學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)

1、學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)1為了進(jìn)一步提升全民的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，努力用自身的雙手營(yíng)造不錯(cuò)的生態(tài)環(huán)境，XX組織學(xué)生參加植樹節(jié)主題活動(dòng)“種一片綠林，種一片愛”，號(hào)召大家積極行動(dòng)，愛綠護(hù)綠，努力做綠色使者。一.活動(dòng)安排1.XX活動(dòng)組下發(fā)全民植樹提案，XX宣傳組增加宣傳力度，提升全市網(wǎng)民積極參與愛樹護(hù)樹活動(dòng)的積極性；2.確定植樹的人員和車輛；3.準(zhǔn)備植樹工具；二.事件背景三月的春天是種樹的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí)，象征綠色生命誕生的植樹節(jié)也應(yīng)運(yùn)而生。為了進(jìn)一步提升全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，努力用自身的雙手營(yíng)造不錯(cuò)的生態(tài)環(huán)境，_ _組織學(xué)生參加植樹節(jié)主題活動(dòng)“種一片綠林，種一片愛”，號(hào)召大家積極行

2、動(dòng)起來(lái)，熱愛綠色，保護(hù)綠色，努力做綠色使者。第三.值得表?yè)P(yáng)植樹節(jié)顯示了學(xué)生的熱情。尤其是年輕的志愿者們，個(gè)個(gè)精神奕奕，認(rèn)真聽取了組長(zhǎng)的安排，研究了植樹的要領(lǐng)，每棵樹都種得很仔細(xì)。在這里，我要表?yè)P(yáng)今天參加植樹活動(dòng)的每一個(gè)孩子。四.不足總的來(lái)說(shuō)，活動(dòng)圓滿結(jié)束，取得了成功，但仍存在一些不足。1.活動(dòng)日程安排倉(cāng)促且不合適。對(duì)植樹技巧缺乏了解。2.批評(píng)無(wú)緣無(wú)故報(bào)名參加活動(dòng)又不請(qǐng)假的朋友。既然他們報(bào)名了活動(dòng)，為什么不能來(lái)請(qǐng)假呢？希望大家關(guān)注以后的活動(dòng)。五.活動(dòng)的意義植樹節(jié)并不意味著每個(gè)人都應(yīng)該在植樹節(jié)種樹，但通過(guò)植樹節(jié)的到來(lái)，我們都更加重視綠化和環(huán)境保護(hù)。同時(shí)，這項(xiàng)活動(dòng)也鍛煉了我們_ _個(gè)小組的相互合作能

3、力。我們都一起合作，小志愿者也都貢獻(xiàn)了自身的力量。通過(guò)植樹節(jié)活動(dòng)，這些青年志愿者更多地了解了植樹節(jié)的意義和愛護(hù)花草樹木的重要性，加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天，孩子們心中會(huì)有綠色的希望，明天他們將能在保護(hù)自然中收獲快樂(lè)。學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)2春風(fēng)拂面，正是植樹的好時(shí)光，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)，讓同學(xué)們了解植樹對(duì)環(huán)境帶來(lái)的有益的影響，為世界增添一抹綠色，我們學(xué)校發(fā)起了植樹節(jié)種樹值草的活動(dòng)倡議，并且在各個(gè)班級(jí)召開班會(huì)在活動(dòng)前事先了解植樹節(jié)的意義，對(duì)于在活動(dòng)中還能做一些什么明確提出建議，在活動(dòng)后對(duì)于本次活動(dòng)有什么總結(jié)，有什么樣的感受，讓同學(xué)們暢所欲言。一.活動(dòng)前為了讓大家都了解到這次活動(dòng)，在植樹節(jié)的前幾

4、天就將宣傳工作做好，在各班開展動(dòng)員工作。在植樹節(jié)的前一天的升旗儀式中，在國(guó)旗下講話中，準(zhǔn)備好倡議書，做好活動(dòng)的安排，讓大家為建設(shè)綠化獻(xiàn)出自身的一份心意。同時(shí)由各個(gè)年級(jí)牽頭，準(zhǔn)備好活動(dòng)預(yù)案，提前做好準(zhǔn)備工作，做到全校都積極的參與到活動(dòng)中去。在活動(dòng)之前的班級(jí)會(huì)議中老師通過(guò)準(zhǔn)備一些樹木的圖案，讓學(xué)生了解不同的樹木不同的特點(diǎn)，以及在我們國(guó)家現(xiàn)在的環(huán)境形勢(shì)是什么樣的，在這樣繼續(xù)下去會(huì)造成什么樣的影響，對(duì)我們的生活帶來(lái)的害處，而植樹的能否緩解這樣惡劣的情況。二.活動(dòng)中在整個(gè)活動(dòng)中每一項(xiàng)措施都得到具體的落實(shí)，每一個(gè)行動(dòng)都是有意義的，學(xué)生在活動(dòng)中做的熱火朝天，沒(méi)有人在偷懶。利用實(shí)際的環(huán)境進(jìn)行教學(xué)，也讓同學(xué)們體

5、會(huì)到種樹的辛苦，種樹和我們的生活之間有什么樣的聯(lián)系，寓教于樂(lè)，讓學(xué)生通過(guò)不同的體驗(yàn)更加的熱愛學(xué)習(xí)。三.活動(dòng)后此次種樹結(jié)束后，每個(gè)班級(jí)內(nèi)部都對(duì)這次的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，讓老師將學(xué)生對(duì)于這次的活動(dòng)的感受寫在文章中，將優(yōu)秀的文章篩選出來(lái)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，也和大家一起共同學(xué)習(xí)。這樣全校師生一起行動(dòng)起來(lái)，為我們的校園，也為我們環(huán)境做一點(diǎn)小事，美化環(huán)境也是在美化我們自身。在活動(dòng)中學(xué)生即掌握了植樹的一些技巧，生活中的一些小知識(shí)，也知道了勞動(dòng)人民的辛苦，培養(yǎng)了他們對(duì)于環(huán)境的愛護(hù)之心。學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)3三月是美麗的季節(jié)，三月是充滿希望的季節(jié)。在這春暖花開的日子里，我們xx幼兒園全體師生又一次迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為了讓

6、孩子們積極參與植樹節(jié)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感我們特意把“添一份綠色，多一份美好”作為植樹節(jié)活動(dòng)的主題。XX月12日這一天，首先由保育主任利用間操時(shí)間通過(guò)談話、講解、發(fā)起倡議等方式激發(fā)所有幼兒參與活動(dòng)的積極性。其次，在下午2：30，由各班教師采取多種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。此次植樹節(jié)活動(dòng)的有效開展有“忙”、“樂(lè)”、“多”三個(gè)特點(diǎn)：一.忙1.針對(duì)xx幼兒園場(chǎng)地有限的現(xiàn)狀，秦園長(zhǎng)忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹節(jié)活動(dòng)，把這一實(shí)踐活動(dòng)作為開學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點(diǎn)工作之一。2.保教主任忙著召集所有教師討論交流，意圖通過(guò)集思廣益的方式在各班開展適合各年齡段的不同主題

7、的植樹節(jié)活動(dòng)。3.各班教師忙著制定本班植樹節(jié)活動(dòng)方案，及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，有效利用家長(zhǎng)資源，為更好搞好本次活動(dòng)做好充足的準(zhǔn)備。4.家長(zhǎng)朋友們更忙，個(gè)個(gè)積極爭(zhēng)先，在他們的積極配合下，教室里花盆、可樂(lè)瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜、各種種植所需真是應(yīng)有盡有。園里從上到下，里里外外都在忙，為了組織好本次植樹節(jié)活動(dòng)忙得是不亦樂(lè)乎！二.樂(lè)植樹節(jié)活動(dòng)應(yīng)該說(shuō)是“孩子們最快樂(lè)的植樹節(jié)”。因?yàn)榭鞓?lè)就掛在每個(gè)參與者的臉上，是那樣的欣喜，是那樣的幸福！園領(lǐng)導(dǎo)因本次活動(dòng)的有效開展露出滿意的笑容。老師們?yōu)榘嗬锖⒆觽冊(cè)诨顒?dòng)中的精彩表現(xiàn)而綻放笑容。孩子們呢！因在植樹節(jié)活動(dòng)中為伙伴們的通力協(xié)作和用自身稚嫩的小手為綠化出一

8、份力而樂(lè)在其中。三.多1.人數(shù)多雖是開學(xué)最為忙碌的第一周，但在搞好穩(wěn)定幼兒入園工作的前提下，全體師生積極參與，人數(shù)眾多。2.方案多本次活動(dòng)設(shè)計(jì)方案由園總方案和切合本班實(shí)際的不同主題子方案組成?？芍^是方案有總有分，細(xì)而多。3.形式多。孩子的年齡不同，參與活動(dòng)的方式也各不相同。小班通過(guò)民謠欣賞、種植、澆水、參觀周圍綠色植物的方式進(jìn)行。中班通過(guò)觀看植樹節(jié)活動(dòng)視頻、合作栽種、成果展示的方式進(jìn)行。大一班則通過(guò)講故事、多媒體學(xué)習(xí)了解樹與人類的關(guān)系、親手種植花籽等方式進(jìn)行。大二班通過(guò)觀察圖片了解樹的種類、栽種及繪畫的方式進(jìn)行。4.收獲多孩子們?cè)谥矘涔?jié)活動(dòng)中不但了解到植樹節(jié)相關(guān)知識(shí)，掌握了種植的技能，而且學(xué)會(huì)

9、了與同伴協(xié)作，收獲了友誼。更為重要的是在實(shí)踐中感受到了勞動(dòng)給人帶來(lái)的快樂(lè)，激發(fā)了愛園愛大自然的情感?？傊敬沃矘涔?jié)活動(dòng)的組織是成功的。我園將借此活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出過(guò)程中存在的一些不足，爭(zhēng)取把傳統(tǒng)節(jié)日教育工作做得更好，讓所有在園的孩子們?cè)谝淮未伍啔v中，多了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉，獲得成長(zhǎng)，為今后人生全面而又健康的發(fā)展打下不錯(cuò)的基礎(chǔ)。學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)4學(xué)校這次植樹節(jié)的活動(dòng)中，老師和學(xué)生們都積極的參與進(jìn)來(lái)，為了綠化做出了自身的一些貢獻(xiàn)，同時(shí)我們也是通過(guò)這次的植樹活動(dòng)，讓大家感受到自身所做的努力，特別是高年級(jí)的同學(xué)看到自身曾經(jīng)還是一二年級(jí)的時(shí)候植下的樹木成長(zhǎng)起來(lái)了，也是有較

10、大的成就，我也是對(duì)于這次的植樹節(jié)活動(dòng)來(lái)做個(gè)總結(jié)。這次活動(dòng)依舊是按照之前的一個(gè)習(xí)慣，在我們鎮(zhèn)子上的荒山上去植樹，之前也是沒(méi)有什么人管理的，因此也是給予了我們一個(gè)植樹的機(jī)會(huì)，在這次的植樹活動(dòng)中，大家也是從開始選擇樹苗，到分配各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們是開始自身的第一次或者第二三次的植樹，而高年級(jí)的學(xué)生則是去對(duì)自身曾經(jīng)植的樹木去維護(hù)，去看自身的小樹苗而今成長(zhǎng)得怎么樣，學(xué)校的這個(gè)傳統(tǒng)也是吸引了一些在學(xué)校畢業(yè)之后的一些學(xué)生，也是會(huì)在這一段時(shí)間里面來(lái)看他們植的樹木，雖然這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的年頭并不是特別的長(zhǎng)，但也是給這座荒山帶去了很多的綠意，同時(shí)也是讓學(xué)生們感受到植樹的意義。在活動(dòng)中，學(xué)生們拿著

11、屬于自身的樹苗開始種植，老師們也是給予了支持和幫助，對(duì)于年幼的孩子們來(lái)說(shuō)，幾個(gè)人種一棵樹，也是給予了他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，最后甚至出現(xiàn)了到底誰(shuí)來(lái)放樹苗的爭(zhēng)執(zhí)，也是他們對(duì)于活動(dòng)的關(guān)心才有的，而這次植樹節(jié)也是種了xx顆樹苗，之前種下的樹苗，一些由于較為脆弱死亡的也是重新種植了，一些成長(zhǎng)得好的，也是讓學(xué)生們感受到了一種成就感。而老師們也是積極的宣講植樹節(jié)的一個(gè)來(lái)歷以及一些相關(guān)的意義，同時(shí)也是告訴學(xué)生們，樹木對(duì)我們地球的一個(gè)影響，青山綠水對(duì)于我們?nèi)祟惿畹囊粋€(gè)意義也是非常重大的。通過(guò)這次的植樹節(jié)活動(dòng)，學(xué)生們也是感受到了植樹帶來(lái)的意義，以及活動(dòng)給予的快樂(lè)，并且也是愿意在今后抽時(shí)間來(lái)照顧樹苗，讓它們更加健康的去

12、成長(zhǎng)。而老師們也是通過(guò)宣教，讓學(xué)生們了解了植樹節(jié)的一些來(lái)歷和相關(guān)的故事，活動(dòng)舉辦得也是非常的成功，當(dāng)然一些細(xì)節(jié)方面也是還有可以繼續(xù)改善的地方，也是可以在下次的一些活動(dòng)中去汲取教訓(xùn)，去把這些細(xì)節(jié)健全好，只有多做這些有意義的活動(dòng)，那學(xué)生們也是可以學(xué)到更多，得到更好的成長(zhǎng)。學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)5暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提升學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；加強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將XX月10日16日定為“綠化周”，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求

13、學(xué)生做到：1.了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座；2.利用周末對(duì)本學(xué)校及自身所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等；3。低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽；4.中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制作標(biāo)語(yǔ)牌；5.高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。XX月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義；XX月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求；XX月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一

14、大早就捧著自身在家中精心繪制的有關(guān)種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班教室領(lǐng)導(dǎo)將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍；五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，不但語(yǔ)言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”

15、澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保認(rèn)識(shí)。大家都主動(dòng)地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自身的力量！學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)6春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號(hào)生命都在萌芽階段。XX月12日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng)，此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢(shì)較高，不但能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂(lè)，而且還能親近大自然，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣，從而加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹木在陽(yáng)光和春雨的滋潤(rùn)下開始萌芽，在這個(gè)生機(jī)勃勃的好時(shí)節(jié)，學(xué)校小學(xué)部與益陽(yáng)豐裕地產(chǎn)公司攜

16、起手來(lái)，結(jié)合“XX月12日植樹節(jié)”展開了“齊行動(dòng)，栽種一棵樹，爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。XX月24日上午10點(diǎn)，部分老師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表手拿鏟子、水桶等工具精神抖擻地在領(lǐng)御售樓中心匯編，在工作人員的帶領(lǐng)下，親自栽種了一顆顆小樹苗，而后為小樹澆水、跟小樹合影，并許下自身美好的心愿。雖然我們的活動(dòng)取得了成功，但在一些方面還是存在很多的不足的，主要體現(xiàn)在:1. 在活動(dòng)前要將整個(gè)活動(dòng)在頭腦中預(yù)演一遍，不能留下不是而非的地方，一定要非常明確，以減少失誤，提升活動(dòng)質(zhì)量。2. 要重視細(xì)節(jié)，如在本次植樹活動(dòng)中只是植樹，掛卡片、提條幅等宣傳活動(dòng)的不足，當(dāng)然這也處于我們準(zhǔn)備的時(shí)間短借且沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，但在以后的活動(dòng)中，

17、我們要重視細(xì)節(jié)、講創(chuàng)意，通過(guò)一些細(xì)節(jié)，讓我們變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動(dòng)做成精品。3. 既然實(shí)踐活動(dòng)部已經(jīng)獨(dú)立出來(lái)，就應(yīng)該做一面自身的旗幟，上次我們舉著土木學(xué)院的大旗，有很多人還不知道我們是哪個(gè)學(xué)校的，降低了活動(dòng)的影響力。此次活動(dòng)，學(xué)生們明白了自身的雙手照顧自身身旁的綠化，從保護(hù)身旁的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)7為推動(dòng)學(xué)生對(duì)綠色植物生長(zhǎng)的了解，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)，濟(jì)南高新區(qū)奧體中路學(xué)校以植樹節(jié)為契機(jī)，在三月份組織開展了形式多樣的植樹護(hù)綠活動(dòng)。本次活動(dòng)包含“植樹節(jié)與環(huán)?！敝黝}班會(huì)課、“愛綠護(hù)綠”國(guó)旗下演講、建立班級(jí)“綠色小氧吧”、設(shè)

18、計(jì)“我愛大自然”主題藝術(shù)作品、研究制作校園植物標(biāo)牌等多個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)，學(xué)校還與家委會(huì)合作，利用周末時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到野外進(jìn)行植樹活動(dòng)。一年級(jí)一班的學(xué)生與家長(zhǎng)來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的章丘白云湖，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)種下了愛心樹。二年級(jí)一班學(xué)生與家長(zhǎng)來(lái)到風(fēng)景秀麗的濟(jì)南南部山區(qū)水簾峽風(fēng)景區(qū)，種下了愛心樹并在樹上掛上了自身精心制作的小樹牌。通過(guò)本次活動(dòng)，加深了我校師生植樹護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了美化我們的校園，為了共創(chuàng)碧水藍(lán)天，貢獻(xiàn)出自身的一份力量。學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)8暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大好處。

19、進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提升學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感。加強(qiáng)愛護(hù)樹木的潛力，我校特將XX月10日16日定為“綠化周”，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：1.了解植樹節(jié)的來(lái)歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。2.利用周末對(duì)本校園及自身所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等。3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽。4.中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制作標(biāo)語(yǔ)牌。5.高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)資料，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。XX月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)

20、、植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的好處。XX月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求。XX月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自身在家中精心繪制的有關(guān)種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍。五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課，群眾設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，不但僅語(yǔ)言凝練，而且制作精美。下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生群眾給小樹苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶

21、、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都用心地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自身的力量！學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)9陽(yáng)春三月，大地復(fù)蘇，春意盎然，恰是植樹的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí)，象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提升全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自身的雙手努力營(yíng)造一個(gè)不錯(cuò)的校園環(huán)境，我系積極組織學(xué)生志愿者參加“貢獻(xiàn)力

22、量，奉獻(xiàn)綠色，收獲希望”植樹節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。一.活動(dòng)安排：1.由年級(jí)學(xué)生會(huì)宣傳部制作活動(dòng)宣傳海報(bào)，并向各班級(jí)發(fā)放植樹節(jié)相關(guān)倡議書，增加活動(dòng)宣傳力度，提升同學(xué)們積極參與到愛樹護(hù)樹的活動(dòng)的熱情；2.確定植樹的班級(jí)、樹的總量；3.準(zhǔn)備澆樹種樹的水桶、鐵鍬等；4.統(tǒng)一規(guī)劃學(xué)校分配的植樹場(chǎng)地，落實(shí)到各個(gè)班級(jí)并確定各個(gè)規(guī)劃場(chǎng)地的種樹量；5.活動(dòng)前期對(duì)樹種的選購(gòu)；二.活動(dòng)背景：早春三月，草長(zhǎng)鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了同學(xué)們?yōu)榇禾煸鎏硪荒ňG色的熱情。XX月12日是我國(guó)一年一度的植樹節(jié)，為響

23、應(yīng)系里面在XX月12日開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的活動(dòng)號(hào)召，同時(shí)也為使同學(xué)們積極參與到美化校園環(huán)境的“對(duì)話”，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，達(dá)到激發(fā)同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的熱烈情感。我計(jì)算機(jī)系08級(jí)將在XX月12日組織全年級(jí)同學(xué)們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。三.不足方面：本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)雖然順利結(jié)束并取得成功，但也存在著不足之處。1.宣傳不怎么到位。雖然我們采用了多種形式進(jìn)行宣傳，但仍有一部分同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)不了解。造成這個(gè)問(wèn)題的原因是各個(gè)班級(jí)的宣傳沒(méi)有落實(shí)到每位同學(xué)身上，活動(dòng)時(shí)間安排倉(cāng)促。同時(shí)我們實(shí)踐部的宣傳也不是很到位。2.對(duì)植樹技能的認(rèn)識(shí)不足，植樹工有限，場(chǎng)

24、面略顯混亂。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)各班同學(xué)缺少一個(gè)正式的交流平臺(tái)。3.活動(dòng)在各部門或?qū)嵺`部成員安排上不夠合理。在今后的工作當(dāng)中我們會(huì)吸取本次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，改善不足之處，增加宣傳力度，合理安排工作人員，以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，繼續(xù)努力，創(chuàng)造出好的成績(jī)。四.活動(dòng)意義此次活動(dòng)是我們計(jì)算機(jī)系15級(jí)團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐部在20 xx年新學(xué)期開學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多

25、的事情。正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自身的事，實(shí)實(shí)在在的做好自身的帶頭作用，通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自身的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。 學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)10植樹節(jié)到了，我們學(xué)校積極響應(yīng)植樹號(hào)召，帶領(lǐng)我們到郊外植樹，我們隨著公家車，一路顛簸，來(lái)到了最后植樹地點(diǎn)。在這里有很多人，大都是

26、我們學(xué)校，每個(gè)班級(jí)都由班主任帶領(lǐng)，到車上拿上小樹苗，兩三個(gè)人，一起拿著鐵鍬，去挖坑植樹，彼此相互配合，這樣的活動(dòng)非常有趣，很多學(xué)生積極參加，主動(dòng)去植樹。不需要老師催促，也不需要指點(diǎn)，相互看一下就可以，在老師指定的地方種植就行。這次活動(dòng)我們學(xué)校一共來(lái)到了五輛大巴，都是高年級(jí)的學(xué)生，在這次活動(dòng)中每個(gè)人都有著非常不錯(cuò)的體驗(yàn)，這次活動(dòng)的主要目的是讓學(xué)生積極參與，讓更多的人學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木。對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)不止要教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，更要給他們更多的其他實(shí)踐互動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，讓他們從實(shí)踐中體驗(yàn)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。這次活動(dòng)我們從早上六點(diǎn)匯編，到達(dá)目的地，已經(jīng)差不多九點(diǎn)多鐘，為了讓大家在路途中有樂(lè)趣

27、，我們都會(huì)主動(dòng)在車上唱歌跳舞，活躍的氛圍讓，每一個(gè)學(xué)生都融入到其中，當(dāng)然這次活動(dòng)都是自愿，對(duì)于這次出行也得到了家長(zhǎng)的許可，帶著對(duì)植樹的重視來(lái)到了最終地點(diǎn)。進(jìn)入到空曠的地點(diǎn)很多學(xué)生都如同脫韁的野馬，雖然非?；顫姾脛?dòng)，但大體上還是非常認(rèn)真努力的，不會(huì)隨意的亂跑，在植樹過(guò)程中，班級(jí)主任積極帶領(lǐng)學(xué)生，在規(guī)定的地點(diǎn)植樹，在規(guī)定的時(shí)間做著事情，雖然忙但都積極動(dòng)手，有的人挖土，有的人澆水，你來(lái)我往，彼此相互協(xié)助讓很多學(xué)生學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作?；顒?dòng)的目的不只是簡(jiǎn)單的植樹，更是要鍛煉學(xué)生，讓學(xué)生接觸大自然，雖然這次活動(dòng)只有一天有些短暫，但卻讓每個(gè)參與者都感到了充實(shí)滿足，應(yīng)為做的事情都是有意義的，畢竟這樣的做對(duì)環(huán)境好，

28、也對(duì)學(xué)生好，是雙贏的做法，很多學(xué)生表示在明年還要繼續(xù)參加，對(duì)于自身種的樹，留下了祝福，也對(duì)著憧憬，畢竟對(duì)他們來(lái)說(shuō)是經(jīng)過(guò)自身動(dòng)手的?；顒?dòng)結(jié)束了，我們學(xué)生都按照次序的來(lái)到了班車上，老師按照名單點(diǎn)名上車，每個(gè)學(xué)生都積極配合沒(méi)有人調(diào)皮耽誤工作，都是那認(rèn)真主動(dòng)，都那積極努力，經(jīng)過(guò)了一天的植樹活動(dòng)，滿頭是汗，雖然疲憊但卻充滿了期待，都期待它們快快正常，我們是需要每個(gè)人回到學(xué)校之后在放學(xué)，很多人都在向著身邊的同伴分享自身這次活動(dòng)的樂(lè)趣，共同體會(huì)快樂(lè)。學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)11暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大好處;進(jìn)一

29、步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提升學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;加強(qiáng)愛護(hù)樹木的潛力，我校特將XX月10日16日定為“綠化周”，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：1.了解植樹節(jié)的來(lái)歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座;2.利用周末對(duì)本校園及自身所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽;4.中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制作標(biāo)語(yǔ)牌;5.高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)資料，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。XX月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植

30、樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的好處;XX月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求;XX月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自身在家中精心繪制的有關(guān)種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課，群眾設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，不但僅語(yǔ)言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生群眾給小樹苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑

31、水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都用心地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城zz，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自身的力量!學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)12三月的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。這是種樹的好時(shí)機(jī)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校開展了以“倡導(dǎo)綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。春天充滿了春天，美麗的植樹節(jié)迎來(lái)了美麗的季節(jié)。XX月12日，觀前小學(xué)師生以“保護(hù)身邊的綠

32、色”為主題，發(fā)起了一場(chǎng)轟轟烈烈的“綠色保護(hù)”運(yùn)動(dòng)，給小樹小草澆了點(diǎn)水。首先，為保證綠化工作和植樹節(jié)活動(dòng)的有效開展，陳校長(zhǎng)親自布置工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任的示范帶頭作用。XX月11日中午澆水，保護(hù)和疏松校園花草樹木，清理校園綠化帶內(nèi)的干草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石塊等。在這項(xiàng)活動(dòng)中，每個(gè)成員都可以充分發(fā)揮自身的積極作用，為這項(xiàng)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。其次，加強(qiáng)宣傳。通過(guò)黑板報(bào)、校園廣播等學(xué)生喜歡看到聽到的形式，在師生中形成了巨大的宣傳攻勢(shì)，為植樹節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓全體學(xué)生參與主題手抄報(bào)的制作，讓綠化意識(shí)深入學(xué)生心中，讓學(xué)生了解綠化的相關(guān)知識(shí)，大大提升對(duì)植樹節(jié)的認(rèn)識(shí)和

33、植樹的積極性。學(xué)生們做好準(zhǔn)備后，就如火如荼地行動(dòng)起來(lái)。他們手里拿著各種工具，一遍又一遍地給校園里的小樹小草澆水，為他們架起了一座花蜜之橋?；顒?dòng)結(jié)束后，陸?zhàn)堄信d趣地說(shuō)：“我每天都住在校園里，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)校園里的小樹和小草會(huì)不會(huì)因?yàn)槿彼菸?。今天的活?dòng)讓我知道我應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，注意觀察生活。通過(guò)這一系列活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，也加強(qiáng)了他們的責(zé)任感和使命感，使學(xué)生能自我教育和自我提升，加強(qiáng)綠化和環(huán)保意識(shí)，提升個(gè)人素質(zhì)，從而達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)增添綠色，凈化和美化環(huán)境的目的。植樹是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不是一天兩天的工程。植樹節(jié)只是一個(gè)象征。要想真正做好植樹工作，就要培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木的意

34、識(shí)。這次植樹活動(dòng)是學(xué)校美化校園、綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn)，我們學(xué)校今后會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種活動(dòng)精神。學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)13XX月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由鄭州大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3. 12植樹節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在XX月11日下午5點(diǎn)于鄭州大學(xué)校園里拉開了帷幕。為了保護(hù)樹木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對(duì)每一種樹的簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在 20 xx年新學(xué)期開學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自身的事，實(shí)實(shí)在在