浣江中學(xué)某五年發(fā)展規(guī)劃

1、浣江中學(xué) 2001 年2005 年發(fā)展規(guī)劃一、序言我校創(chuàng)辦于 1991年。現(xiàn)有 41 個教學(xué)班，2524名學(xué)生，145名教職工。十年風(fēng)雨，一路凱歌。在全體教職工的辛勤耕耘和團結(jié)奮斗之下，學(xué)校從艱苦創(chuàng)業(yè)，走向了今天的輝煌。十年來，學(xué)校堅持全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量；學(xué)校堅持在改革中求發(fā)展，強化內(nèi)部管理，加強師資隊伍建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，取得了顯著的成績，形成了鮮明的辦學(xué)特色，基本實現(xiàn)了高起點、高水準(zhǔn)、高質(zhì)量的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校多次被評為市教育工作先進集體，先后被評為市窗口學(xué)校、市養(yǎng)成教育示范學(xué)校、市校園文化建設(shè)達標(biāo)學(xué)校、市文明單位、紹興市文明學(xué)校、紹興市文明單位，是省創(chuàng)新教育

2、學(xué)會成員單位、省書法教學(xué)實驗基地、市創(chuàng)新教育實驗學(xué)校?？缭叫率兰o(jì)，展望學(xué)校的發(fā)展前景，特別是師范校區(qū)的歸屬，給學(xué)校的發(fā)展帶來了良好的機遇。我們要把握住這一發(fā)展機遇，同心同德，經(jīng)過五年的努力，書寫出新的篇章，再創(chuàng)新的輝煌。二、學(xué)校總體發(fā)展目標(biāo)以現(xiàn)代教育思想和管理理論為指導(dǎo)，以規(guī)范科學(xué)的學(xué)校管理和高素質(zhì)師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)校現(xiàn)代化為動力，以素質(zhì)教育全面實施和學(xué)校特色形成為核心，以全面教育質(zhì)量、辦學(xué)效益和水平不斷提高為根本，到 2005年，把浣江中學(xué)建設(shè)成為省級示范初中、省級文明單位和省級名校。三、具體發(fā)展目標(biāo)及實現(xiàn)目標(biāo)的措施與途徑（一） 學(xué)校行政管理：1、 目標(biāo)1） 管理體制目標(biāo)在校長全面負(fù)責(zé)

3、，黨支部發(fā)揮政治核心作用，教職工（通過教代會）參與民主管理的體制下，依法治校,民主管理，責(zé)權(quán)明確,分級落實。全面調(diào)動教職工的主動性、積極性，全面落實學(xué)校管理規(guī)章制度，努力使學(xué)校管理規(guī)范科學(xué)、管理運行機制順暢高效。2） 領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)目標(biāo)堅持“勤勉務(wù)實，開拓進取、民主團結(jié)、清正廉潔”的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)目標(biāo)要求，努力把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成具有較高的科學(xué)文化、精通現(xiàn)代教育教學(xué)管理業(yè)務(wù)、掌握政策法規(guī)、年富力強、團結(jié)堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。2、 措施與途徑1） 加強黨和國家的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治素質(zhì)。2） 加強現(xiàn)代教育思想和管理理論的學(xué)習(xí)，積極選送參加各種類型的干部培訓(xùn)和有關(guān)進修學(xué)習(xí)，提

4、高領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)歷層次、教育教學(xué)管理理論水平和實踐能力。3） 通過競爭上崗，大膽選拔、積極培養(yǎng)中青年干部。4） 積極探索一校兩區(qū)的管理模式，建立指揮暢通，分工明確，責(zé)任落實的管理體制，提高管理的效能。1 / 55） 制訂和完善符合現(xiàn)代學(xué)校教育教學(xué)管理的學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，進一步深化學(xué)校教育教學(xué)管理改革。6） 加速學(xué)校管理手段的現(xiàn)代化，建設(shè)先進的管理系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)。（二） 德育工作：1、 目標(biāo)通過“五愛”（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義）教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的思想政治素質(zhì)；通過現(xiàn)代文明教育，提高學(xué)生的道德品質(zhì)水準(zhǔn)和人文素養(yǎng)；通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的日常行為規(guī)范。全面提高學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)生

5、“學(xué)會做人”。2、 措施與途徑明確德育工作目標(biāo)，強化全員育人意識；加強德育工作研究，完善德育工作體系和網(wǎng)絡(luò)；落實德育內(nèi)容，優(yōu)化德育過程，提高德育實效，構(gòu)建學(xué)校德育工作新格局。1） 認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)校德育工作有關(guān)理論和經(jīng)驗，強化德育工作的“三重”意識（重基礎(chǔ)、重建設(shè)、重實效）和“三育人”意識（教書育人、服務(wù)育人、管理育人。）2） 加強德育科研。積極開展德育重點課題的探索實踐，努力提高學(xué)校德育工作的理論層次和實踐水平，每年都有一個德育課題。3）豐富和完善“三線一面”（即行政德育管理線、團隊德育活動線、學(xué)科德育滲透線、年級班級集體常規(guī)管理面）的學(xué)校德育工作體系及“三位一體”（學(xué)校、家庭、社區(qū)）的德育網(wǎng)

6、絡(luò)。抓好一委（家長委員會）、二校（少年團校、家長學(xué)校）建設(shè)，充分發(fā)揮他們在學(xué)校德育工作的重要作用。繼續(xù)開展“四五三”育人工程，提高德育工作的實效。進一步做好“警民共建”工作和各種教育基礎(chǔ)的建設(shè)工作，努力優(yōu)化學(xué)校德育工作大環(huán)境。3） 加強校園文化建設(shè)，努力建設(shè)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。4） 加強德育工作隊伍建設(shè)。落實崗位德育，強化全員育人意識。選用和培養(yǎng)好班主任，完善班主任工作考核制度，培養(yǎng)出 35 名市內(nèi)外有影響的優(yōu)秀班主任。（三） 教學(xué)工作1、 目標(biāo)1） 以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為宗旨，基礎(chǔ)學(xué)力培養(yǎng)為核心，讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”：聽懂、學(xué)會、會學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)。努力使學(xué)生具有：扎實的基礎(chǔ)、廣博

7、的知識、良好的習(xí)慣、較高的學(xué)力、鮮明的特長。2)逐步建立和完善富有特色的校本課程體系和數(shù)學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)新教育校本教材。3）積極推進創(chuàng)新教育，總結(jié)和推廣數(shù)學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)新教育的成功經(jīng)驗，培養(yǎng)更多2 / 5的創(chuàng)新人才。4）積極探索自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，每門學(xué)科和每位教師都能形成自己鮮明教學(xué)特色5）逐步建立和完善客觀、公正、科學(xué)的教學(xué)評價體系。6）努力發(fā)展學(xué)科教學(xué)特色與品牌，有2 至 3 門學(xué)科在省有較大影響。2、 措施與途徑1） 加強現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，堅持經(jīng)常性的對外交流和學(xué)習(xí)研討活動，努力使廣大教師樹立正確的現(xiàn)代教學(xué)思想和觀念，掌握先進的現(xiàn)代教學(xué)理論和技術(shù)，提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。2） 強化學(xué)校工作以教學(xué)

8、為中心，教學(xué)工作以質(zhì)量和效益為核心的意識，切實加強教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)工作有關(guān)常規(guī)要求，尤其是突出對教學(xué)過程的監(jiān)控和管理。3） 加強教研組建設(shè)。以提高教師業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效果為目的，開展教研活動。每門學(xué)科都有自己鮮明的教學(xué)特色。4） 加強教學(xué)過程管理。全面實施浣江中學(xué)教師教學(xué)工作基本要求，加強對教師備課、上課、改作、輔導(dǎo)等教學(xué)過程的檢查與指導(dǎo)。5） 全面實施以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，總結(jié)和推廣數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)的經(jīng)驗和成果，積極推進其他各科的創(chuàng)新教學(xué)。6） 積極開展課程設(shè)置的改革實踐，認(rèn)真研究、積極倡導(dǎo)各類選修課、興趣活動的開設(shè)，形成較為完善的必修課、選修課、活動課課程體系

9、，努力培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個性。7）努力辦好創(chuàng)新實驗班和藝術(shù)特長班，積極探索特長學(xué)生的培養(yǎng)方法和途徑，形成鮮明的辦學(xué)特色。（四） 體育衛(wèi)生文化藝術(shù)等工作1、目標(biāo)1） 學(xué)生有良好的衛(wèi)生、體育鍛煉與保健的意識和習(xí)慣，具備終生體育的能力，身心素質(zhì)較高。2） 每年近視率上升的比例在5%以下。3） 體育合格率在 98%以上。4） 重視校園文化建設(shè)，努力建成一流的育人環(huán)境。5） 培養(yǎng)學(xué)生審美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力和較高的人文素養(yǎng)。2、措施與途徑1） 切實抓好“三課二操”，努力提高其質(zhì)量和效益。保證學(xué)生每天有1 小時高質(zhì)量的體育活動時間。開齊開足開好各類體育藝術(shù)必修課。2） 以大型的課外文藝體育活動為基礎(chǔ)

10、（如校田徑運動會、藝術(shù)周），輔以小型3 / 5多樣、豐富多彩的文藝體育活動，形成每學(xué)年富有實效的學(xué)校文藝體育系列活動。重視培養(yǎng)藝術(shù)、體育特長生，積極為高一級學(xué)校輸送優(yōu)秀的體藝人才。3） 堅持落實有關(guān)衛(wèi)生制度，做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作和各種疾病的預(yù)防工作，開展每學(xué)期一次的“防近宣傳周”。加強對食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等的監(jiān)督、檢查。4）健康教育作為學(xué)校的一項綜合研究課題，積極探索實踐。切實做好以團體心理教育課為中心的普及性心理健康教育，以及個體的心理輔導(dǎo)與咨詢工作，不斷豐富學(xué)校心理健康教育的內(nèi)涵，進一步提高實效。5）加大投入，改善校園環(huán)境；加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力營造優(yōu)美、和諧、文明的校園文化

11、環(huán)境。（五） 教育科研1、 目標(biāo)1） 每年有市級以上的教育科研立項課題，教育教學(xué)管理改革的科研成果在市內(nèi)有較大影響，省內(nèi)有一定影響。數(shù)學(xué)省級課題構(gòu)建初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)體系實驗與研究爭取獲得省級基礎(chǔ)教育成果獎。2） 每年在公開發(fā)行的報刊雜志發(fā)表的專業(yè)文章篇數(shù)、教育科研論文市級以上獲獎的次數(shù)之和與教師總數(shù)之比大于0.4。2、 措施與途徑1）建設(shè)好校教科室，充分發(fā)揮高級教師、市級教研大組成員、教研組長、各級學(xué)科教學(xué)研究會骨干等的作用，逐步培養(yǎng)學(xué)校教育科研的骨干隊伍。2）重視和支持教育科研，每年為教育科研提供足夠的經(jīng)費，支持教職工參加各級各類教科工作的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進修、總結(jié)交流評比，支持立項課題實施、教

12、科研小組活動、教科研成果獎勵、對外交流等。3） 抓好學(xué)校重大教科研課題的實施，并以此帶動課題群，形成本校教科研的特色和品牌。（六） 教職工隊伍建設(shè)1、 目標(biāo)1）學(xué)歷結(jié)構(gòu)教師：60%以上具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷。2）專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)教師：中級職稱及以上占教師總數(shù)的80%以上，其中高級職稱占30%以上。3）能力：90%以上教師獲計算機考核兩級以上證書，所有教師都能運用現(xiàn)代技術(shù)輔助教學(xué)，50%教師能制作課件，逐步實行電子備課，50%能承擔(dān)省市級教科研課題。4）知名度：平均每學(xué)科有 3 名以上教師成為市級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人。4 / 5爭取培養(yǎng)市級名師 46 名，省級名師 12 名，省級特級教師12

13、 名。2、 措施與途徑1） 鼓勵、支持教職工在職崗位培訓(xùn)、學(xué)歷進修。2） 選送優(yōu)秀教師參加本科后學(xué)歷的進修及教育、教學(xué)、科研、管理等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。3） 積極推進使用、培訓(xùn)、考核、激勵等相結(jié)合的師資隊伍管理機制的正常、有效運行，積極為教師創(chuàng)設(shè)、提供更多的學(xué)習(xí)、鍛煉、提高才能展示才華的機會與途徑，努力為名優(yōu)教師的培養(yǎng)創(chuàng)造條件。4） 加強各類學(xué)術(shù)交流活動。5）積極推行教職工全員聘任制，完善結(jié)構(gòu)工資制和教師獎勵制度，構(gòu)建競爭機制，優(yōu)化教職工隊伍。（七） 辦學(xué)條件和教職工工作生活福利待遇1、 目標(biāo)1）教學(xué)設(shè)備各類教學(xué)設(shè)備器材按省教委、國家教育部相應(yīng)配備目錄類標(biāo)準(zhǔn)配備。生均擁有圖書 60 冊以上，報刊種類超過 200種，工具書、教學(xué)參考書種類超過1000種。連通兩校區(qū)閉路電視系統(tǒng)網(wǎng)和計算機網(wǎng)，建成先進的管理系統(tǒng)和辦公系統(tǒng)，充實和完善學(xué)校網(wǎng)頁，逐步建成教師個人網(wǎng)頁和特長學(xué)生網(wǎng)頁，按每 12 位學(xué)生 1 臺的要求配備計算機，新建 1 個電子閱覽室，多媒體設(shè)備逐漸進教室。2）教學(xué)場地及用房保證“十室四系統(tǒng)”和其他各種教學(xué)輔助用房，建