XXXX年各地中考思想品德試卷(套)分類匯編(C 交往與溝通)

1、PAGE PAGE 182011年各地中考思想品德試卷（96套）分類匯編（C）（交往與溝通）一、選擇題1.（20011湛湛江）媽媽媽：小小麗，是是誰來的的電話？作業(yè)做做完了嗎嗎？還在在上網(wǎng)？小麗：媽媽媽，你講講完了嗎嗎？對(duì)此此你認(rèn)為為( )A父母子子女之間間發(fā)生“愛的沖沖突”是正常常的B青少年年要學(xué)會(huì)會(huì)與父母母溝通，理理解父母母的良苦苦用心C我們要要學(xué)會(huì)換換位思考考，用心心領(lǐng)會(huì)父父母的教教誨和期期待D子女對(duì)對(duì)父母的的話絕對(duì)對(duì)服從2.（20011重重慶）學(xué)學(xué)校舉行行學(xué)生寫寫作比賽賽，部分分同學(xué)認(rèn)認(rèn)為黎明明的作文文是班上上寫得最最好的，應(yīng)應(yīng)由黎明明代表本本班去參參賽。上上課時(shí)，老老師卻宜宜布由汪汪

2、菲參賽賽。黎明明非常生生氣，質(zhì)質(zhì)問老師師：“為什么么不選我我？太偏偏心了！”說完，便便氣沖沖沖地跑出出了教室室。黎明明這樣做做A是爭取取正當(dāng)權(quán)權(quán)益，無無可厚非非 BB與老老師交流流溝通的的方法不不妥C未作換換位思考考，沒從從老師角角度看問問題 D是對(duì)老老師沒禮禮貌，不不尊重老老師的表表現(xiàn)3.（20011重重慶）小小明十分分珍愛父父母給自自己買的的英語復(fù)復(fù)讀機(jī)被被好朋友友小濤借借用時(shí)不不小心摔摔壞了。為為此，小小明傷心心極了，小小濤內(nèi)心心也忑忐忐不安 你你認(rèn)為他他們可能能采取的的下列做做法中正正確的是是A小明要要求小濤濤馬上賠賠自己一一個(gè)復(fù)讀讀機(jī) BB小明明向父母母謊稱自自己把熨熨讀機(jī)弄弄丟了C

3、小鑄說說我不是是故愈的的，可以以不賠你你 DD小鑄鑄向父母母講明實(shí)實(shí)情，貽貽償小明明井致歉歉4.（20011山山東煙臺(tái)臺(tái)）目前前在很多多單位的的招聘廣廣告中，都都特別強(qiáng)強(qiáng)調(diào)應(yīng)聘聘者要具具有團(tuán)隊(duì)隊(duì)合作精精神。招招聘單位位之所以以看重“團(tuán)隊(duì)合合作精神神”，是因因?yàn)?A在現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)會(huì)中競爭爭更加激激烈 B高素素質(zhì)人才才都具有有團(tuán)隊(duì)精精神C合作有有助于提提高集體體凝聚力力和競爭爭力 D合作作是個(gè)人人事業(yè)取取得成功功的保證證5.（20011湛湛江）一一個(gè)籬笆笆三個(gè)樁樁，一個(gè)個(gè)好漢三三個(gè)幫。這這告訴我我們A合作就就一定能能取得成成功 BB團(tuán)隊(duì)隊(duì)合作有有助于事事業(yè)的成成功C做事情情一定需需要三個(gè)個(gè)人幫助助

4、D競競爭與合合作相互互滲透，相相輔相成成6.（20011湛湛江）我們都都想成為為受歡迎迎的人，受受歡迎的的人的共共同特征征是A無原則則地寬容容他人 BB成績績優(yōu)秀，考考上名牌牌學(xué)校C真誠友友好善良良，溝通通能力強(qiáng)強(qiáng) D善于推推卸責(zé)任任7.（20011天天津）在在家中，父父母與我我們之問問有時(shí)產(chǎn)產(chǎn)生矛盾盾和沖突突，對(duì)此此我們應(yīng)應(yīng)該A孤芳自自賞，我我行我素素 B回避父父母，不不理不睬睬C堅(jiān)持己己見，爭爭執(zhí)不休休 D理解父父母，主主動(dòng)溝通通8.（20011天天津）老老師是我我們成長長路上的的引路人人。對(duì)待待老師的的表揚(yáng)和和批評(píng)，正正確的認(rèn)認(rèn)識(shí)是A表揚(yáng)是是肯定，批批評(píng)是蔑蔑視 BB表揚(yáng)揚(yáng)是鼓勵(lì)勵(lì)，批評(píng)

5、評(píng)是鞭策策C表揚(yáng)是是愛護(hù)，批批評(píng)是放放棄 DD表揚(yáng)揚(yáng)是溺愛愛，批評(píng)評(píng)是打擊擊9.（20011南南京）家家長為防防止小明明瀏覽不不良網(wǎng)頁頁而禁止止其上網(wǎng)網(wǎng)，小明明則認(rèn)為為：上網(wǎng)網(wǎng)是自己己的權(quán)利利，在網(wǎng)網(wǎng)上想干干嘛就干干嘛，對(duì)對(duì)小明的的觀點(diǎn)，我我們應(yīng)有有的認(rèn)識(shí)識(shí)是A.家長的的目的是是保護(hù)小小明，但但做法欠欠妥當(dāng)B.不上網(wǎng)網(wǎng)就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不良良誘惑，做做到防微微杜漸C.小明充充分認(rèn)識(shí)識(shí)到權(quán)利利與義務(wù)務(wù)具有一一致性D.這體現(xiàn)現(xiàn)小明具具有較強(qiáng)強(qiáng)自立意意識(shí)和自自立能力力10.（220111廣州）掌掌握基本本的社交交禮儀是是現(xiàn)代人人的基本本素質(zhì)。下下列關(guān)于于社交禮禮儀的觀觀點(diǎn)正確確的是A禮儀是是一個(gè)人人、一個(gè)個(gè)

6、集體乃乃至一個(gè)個(gè)國家精精神文明明的象征征B傳統(tǒng)的的禮儀習(xí)習(xí)俗只有有適應(yīng)時(shí)時(shí)代發(fā)展展的要求求，才能能與時(shí)俱俱進(jìn)C禮儀是是與生俱俱來的，并并不因?yàn)闉椴粩鄶U(kuò)擴(kuò)展的生生活而強(qiáng)強(qiáng)化和完完善D社交禮禮儀具有有民族性性和地域域性，人人們遵守守時(shí)要“入鄉(xiāng)隨隨俗”11.（220111濰坊）220100年9月10日，溫家家寶總理理到河北北省興隆隆縣六道道河中學(xué)學(xué)看望廣廣大師生生時(shí)說：“我們祝祝賀教師師節(jié)的最最好方式式，就是是熱愛老老師，使使尊師重重教蔚然然成風(fēng)?！笨偫碇哉佌伣虒?dǎo)我們要熱愛老師，是因?yàn)槔蠋熓俏椅覀兂砷L長道路上上的引路路人老老師對(duì)我我們的愛愛是無私私的我們應(yīng)該該正確對(duì)對(duì)待老師師的表揚(yáng)揚(yáng)和批評(píng)評(píng)老師

7、師是人類類文明點(diǎn)點(diǎn)傳播者者ABCD12.（220111廈門）下下列男女女同學(xué)的的“交往風(fēng)風(fēng)景”中，屬屬于正常常交往的的有男男女同學(xué)學(xué)一起學(xué)學(xué)跳校園園交誼舞舞女同同學(xué)為男男籃隊(duì)員員加油助助威男女同學(xué)學(xué)經(jīng)?！皢为?dú)交交流” 男男同學(xué)拿拿“玩具蛇蛇”作弄女女同學(xué)A. B. C. D.13.（220111泉州）220100年11月3日，騰訊訊公司突突然宣布布在裝有有3600軟件的的電腦上上停止運(yùn)運(yùn)行QQQ軟件，致致使廣大大用戶不不得不“二選一一”。這一一爭斗使使騰訊股股票市值值蒸發(fā)逾逾百億港港元、3360公公司上市市計(jì)劃受受到影響響。這一一事件給給我們的的啟示是是A.競爭與與合作是是相互排排斥的BB.有

8、競競爭就不不可能有有合作C.要合作作就無法法競爭DD.要在在競爭中中合作，在在合作中中競爭14.（220111廣東） “子欲欲養(yǎng)而親親不待”的意思思是：當(dāng)當(dāng)子女想想到要孝孝敬父母母的時(shí)候候，父母母卻不健健在了。這這啟示我我們A父母的的生老病病死是正正?，F(xiàn)象象 B孝敬敬父母是是子女應(yīng)應(yīng)盡的義義務(wù)C傳統(tǒng)道道德應(yīng)該該全盤借借鑒和吸吸收D贍養(yǎng)養(yǎng)父母是是未成年年子女的的義務(wù)15.（220111廣東）（多多項(xiàng)選擇擇題）古古奄謠中中有這樣樣一句：心扉如如同門戶戶小小小的鑰匙匙便可打打開它。別別忘了鑰鑰匙有這這樣兩把把“謝謝謝”和“勞駕”：這“兩把鑰鑰匙”告訴我我們A.禮貌有有利于構(gòu)構(gòu)建和諧諧的人際際關(guān)系B.

9、要養(yǎng)成成熱情開開朗的性性格和文文明禮貌貌的行為為習(xí)慣C.在人際際交往中中要掌握握基本的的交往禮禮儀與技技巧D.在人際際關(guān)系中中要不斷斷提高自自身的修修養(yǎng)和素素質(zhì)16.（220111揚(yáng)州）“長大后后，才知知道那塊塊黑板寫寫下的是是真理，擦擦去的是是功利；才知道道那支粉粉筆畫出出的是彩彩虹，灑灑下的是是淚滴”歌歌詞主要要反映了了學(xué)生對(duì)對(duì)老師的的A服從從 B崇拜 C理理解 DD憐惜惜17.（220111揚(yáng)州）龜龜兔賽跑跑新傳：在陸地地上，兔兔子馱著著烏龜跑跑；到了了河里，烏烏龜馱著著兔子游游，最后后龜兔同同時(shí)到達(dá)達(dá)了終點(diǎn)點(diǎn)。這一一新傳說說明 A競競爭才是是目的 B合作無無需競爭爭 CC在競競爭中合合

10、作 D合合作定能能雙贏18.（220111安徽）“一腔熱熱血育桃桃李，三三尺講壇壇寫春秋秋。”這句詩詩的寓意意是 A對(duì)對(duì)父母長長輩的敬敬重和愛愛戴 BB對(duì)老老師奉獻(xiàn)獻(xiàn)精神的的贊美 C對(duì)對(duì)園林工工人的表表揚(yáng)和歌歌頌 DD對(duì)新新型師生生關(guān)系的的肯定19.（220111煙臺(tái)）孝孝敬父母母是中華華民族的的優(yōu)良傳傳統(tǒng)，下下列同學(xué)學(xué)的言行行符合孝孝敬父母母這一要要求的是是 A只要把把學(xué)習(xí)成成績搞好好了，就就是孝敬敬父母 B孝敬父父母就要要規(guī)規(guī)矩矩矩地按按照父母母設(shè)計(jì)的的路走 C盡早外外出打工工賺錢，替替父母減減輕負(fù)擔(dān)擔(dān) D感受父父母的關(guān)關(guān)愛，履履行孝敬敬父母的的義務(wù)20.（220111菏澤）下下列同學(xué)學(xué)的

11、話中中，體現(xiàn)現(xiàn)對(duì)父母母尊重、理理解和關(guān)關(guān)心的是是“今天是是母親節(jié)節(jié)，我向向同學(xué)借借錢給媽媽媽買一一件貴重重禮物。” “明天是媽媽的生日，我準(zhǔn)備送給媽媽一張生日賀卡，祝媽媽生日快樂！” “我知道父母想跟我聊聊，可是我學(xué)習(xí)實(shí)在太忙了，哪有時(shí)間聊?。　?“媽媽經(jīng)常私拆我的信件，我向她抗議了好多次，她就是不聽。我要和媽媽抗?fàn)幍降?，?jiān)決捍衛(wèi)自己的權(quán)利?！?“好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最好的報(bào)答。我現(xiàn)在只管自己的學(xué)習(xí)，不做任何家務(wù)事，以免分散我的精力。” “放學(xué)后我應(yīng)該盡快回家，晚了會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心的?！盇. BB. CC. DD. 21.（220111鹽城）新新學(xué)期開開始，小小蘭決心心努力超超過曉敏敏。但當(dāng)當(dāng)曉敏

12、向向小蘭借借她新買買的學(xué)習(xí)習(xí)資料時(shí)時(shí)，小蘭蘭想了想想還是借借給了曉曉敏。這這是因?yàn)闉樾√m懂懂得競爭爭和合作作的關(guān)系系是A競爭的的結(jié)果是是優(yōu)勝劣劣汰B合作中中有競爭爭，競爭爭也需要要合作C合作離離不開競競爭，有有競爭才才有合作作D合作比比競爭更更重要22.（220111內(nèi)江）在在學(xué)校生生活中，我我們應(yīng)該該尊敬老老師，建建立良好好的師生生關(guān)系。下下列做法法錯(cuò)誤的的是A.被老師師誤解時(shí)時(shí)，通過過恰當(dāng)?shù)牡姆绞脚c與老師坦坦誠交流流B.在追求求獨(dú)立自自主的同同時(shí)，自自覺接受受老師的的指導(dǎo)C.教師節(jié)節(jié)送上一一張親手手制作的的賀卡D.在老師師有過失失或犯錯(cuò)錯(cuò)誤時(shí)，以以對(duì)立的的態(tài)度冷冷淡、疏疏遠(yuǎn)老師師23.（2

13、20111銅仁）有有人說：“生活里里最重要要的是對(duì)對(duì)人有禮禮貌，它它比最高高的智慧慧，比一一切學(xué)識(shí)識(shí)都重要要?！毕铝行行袨椴粚賹儆诙Y貌貌表現(xiàn)的的是A. 與長長輩相處處時(shí)舉止止文明 BB. 與與人交談?wù)剷r(shí)要謙謙遜、尊尊重對(duì)方方C. 在公公交車上上主動(dòng)為為老人和和抱小孩孩的人讓讓座 D. 在學(xué)習(xí)習(xí)中，不不理睬成成績差的的同學(xué)24.（220111連云港港）亞米米契夫說說：“一個(gè)國國家國民民的教育育程度，最最能從行行為和舉舉止中體體現(xiàn)?！币韵路犀F(xiàn)代代文明教教養(yǎng)要求求的是不分場場合隨意意喊別人人的綽號(hào)號(hào)交交往中總總喜歡扮扮主角在交往往中善于于傾聽他他人發(fā)言言嚴(yán)嚴(yán)于律人人，寬以以待己25.（22011

14、1河南）“上網(wǎng)”、“報(bào)班”、玩伴伴少、學(xué)學(xué)習(xí)壓力力大“900后”的孩子子，呈現(xiàn)現(xiàn)出與“770后”、“800后”不一樣樣的新“成長的的煩惱”。與此此同時(shí)，不不少家長長則抱怨怨如今的的孩子“不好管管”、“不懂感感恩”、“不理解解父母”等。針針對(duì)上述述情形，孩孩子和家家長之間間應(yīng)A相互理理解，積積極溝通通B各執(zhí)己己見，互互不相讓讓C順其自自然，各各行其是是D換位思思考，平平等交流流26.（220111河南）作作文現(xiàn)“網(wǎng)語”，表達(dá)達(dá)“鍵盤化化”?！白鳂I(yè)寫寫到晚上上11點(diǎn)，真真是杯具具!”一位位老師感感慨：最最近批改改學(xué)生作作文，看看了半天天才看懂懂，原來來“杯具”是“悲劇”的諧音音，是時(shí)時(shí)下流行行的網(wǎng)

15、絡(luò)絡(luò)語。還還有，“大蝦”意指“大俠”，“餐具”就是“慘劇”，“童鞋”表示“同學(xué)”，“油墨”即為“幽默”如果果不知道道這樣的的詞匯，人人家會(huì)送送你一個(gè)個(gè)詞：“OOUT” (落伍伍)!針對(duì)對(duì)上述網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)語言言沖擊規(guī)規(guī)范漢語語的現(xiàn)象象，我們們的正確確認(rèn)識(shí)有有A網(wǎng)絡(luò)絡(luò)語完全全可取代代規(guī)范漢漢語B網(wǎng)絡(luò)語語現(xiàn)實(shí)應(yīng)應(yīng)用需嚴(yán)嚴(yán)加篩選選C網(wǎng)絡(luò)語語最好只只在網(wǎng)絡(luò)絡(luò)里使用用D.規(guī)范社社會(huì)語言言環(huán)境勢(shì)勢(shì)在必行行27.（220111廈門）“誰言寸寸草心，報(bào)報(bào)得三春春暉?！?12歲的的邵帥將將自己的的骨髓捐捐獻(xiàn)給了了患白血血病的母母親。手手術(shù)前，他他還不忘忘發(fā)短信信安慰母母親。邵邵帥以自自己的實(shí)實(shí)際行動(dòng)動(dòng)回報(bào)父母母的養(yǎng)育育

16、之恩 告告別依賴賴，走向向獨(dú)立履行贍養(yǎng)養(yǎng)父母的的義務(wù) 弘弘揚(yáng)孝敬敬父母的的傳統(tǒng)美美德A. B. C. D.28. （220111山西）小小高總跟跟同學(xué)鬧鬧別扭，甚甚至吵架架，他很很苦惱。于于是，他他求助于于班主任任劉老師師，老師師約他下下午面談?wù)劇．?dāng)他他如約敲敲門時(shí)，辦辦公室傳傳出“請(qǐng)請(qǐng)進(jìn)”的的聲音，小小高踢門門就進(jìn)。劉劉老師指指著門，親親切地說說：“小小高，你你先給門門道個(gè)歉歉吧?！薄暗狼?？給給門道什什么歉！”老師師目光親親切而堅(jiān)堅(jiān)定。小高愣了半半天，恍恍然大悟悟：“老老師，我我明白了了！”小高明白了了，相信信聰明的的你一定定會(huì)有更更多的感感悟 （ ）尊重別人人，就是是尊重自自己 遇到到困惑

17、，要要主動(dòng)與與老師進(jìn)進(jìn)行溝通通老師沒開開導(dǎo)小高高，是不不負(fù)責(zé)任任的表現(xiàn)現(xiàn)要多多從自身身找原因因，學(xué)會(huì)會(huì)換位思思考A. BB. C. D. 29. （220111福州）閱閱讀右圖圖，給小小強(qiáng)的最最好建議議是A只要成成績優(yōu)秀秀，就能能受歡迎迎B追求個(gè)個(gè)性，在在裝扮上上標(biāo)新立立異C在任何何情況下下，斗魚魚別人保保持一致致D努力做做到真誠誠、友好好、善良良、負(fù)責(zé)責(zé)任30. （220111臨沂）男男孩是土土地/堅(jiān)堅(jiān)定中充充滿銳利利/女孩孩是春雨雨/善感感而美麗麗/男孩孩愛在綠綠蔭場上上馳騁/女孩喜喜歡在陽陽光下嬉嬉戲/男男孩會(huì)自自我激勵(lì)勵(lì)地說/我要堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)/女女孩常對(duì)對(duì)溪流講講/我會(huì)會(huì)欣賞/我能把把握/如

18、如今的男男孩女孩孩呀/共共撐一片片藍(lán)天這首首小詩告告訴我們們，男女女同學(xué)生生活在同同一個(gè)集集體中，必必然要進(jìn)進(jìn)行交往往。男女女同學(xué)要把主要要精力放放在與異異性同學(xué)學(xué)交往上上各有優(yōu)勢(shì)勢(shì)，在一一起學(xué)習(xí)習(xí)交流，可可以取長長補(bǔ)短可以互相相影響，互互相幫助助，促進(jìn)進(jìn)個(gè)性的的全面發(fā)發(fā)展差別太大大，很難難找到共共同語言言，交流流非常困困難A. BB. CC. D. 31. （220111武漢）220100年111月，第第十六屆屆亞洲運(yùn)運(yùn)動(dòng)會(huì)在在廣州隆隆重舉行行。亞運(yùn)運(yùn)賽場既既是一個(gè)個(gè)精彩的的競技舞舞臺(tái)，又又是一個(gè)個(gè)寬廣的的合作平平臺(tái)。這這給我們們的啟示示是AA.在競競爭中合合作，應(yīng)應(yīng)該體現(xiàn)現(xiàn)“雙贏贏”的原原

19、則BB.寬容容他人，悅悅納自己己，是我我們?cè)诤虾献髦懈偢偁幍哪磕繕?biāo)CC.競爭爭與合作作是相互互對(duì)立的的32. （220111桂林）衛(wèi)衛(wèi)生部新新修訂的的公共共場所衛(wèi)衛(wèi)生管理理?xiàng)l例實(shí)實(shí)施細(xì)則則于220111年5月月1日起起實(shí)施，“室室內(nèi)公共共場所禁禁止吸煙煙”等新新規(guī)定正正式生效效。李健健是一個(gè)個(gè)既懂事事理又有有自制力力的孩子子，為了了勸煙癮癮很大的的爸爸戒戒煙，他他會(huì)采取取的做法法是A.勸爸爸爸去人群群較少的的地方吸吸煙 B.告訴爸爸爸吸煙煙的危害害和禁煙煙規(guī)定C.用自己己的零花花錢買好好煙送給給爸爸 D.偷偷偷把爸爸爸的香香煙送給給鄰居的的叔叔33.（ 20111衡陽陽）九年年級(jí)的王王偉最近近

20、總是悶悶悶不樂樂，平時(shí)時(shí)父母在在學(xué)習(xí)和和生活上上多叮囑囑幾句，他他覺得父父母啰嗦嗦，經(jīng)常常一回家家就把自自己關(guān)在在屋里。假假如你是是他的朋朋友，你你應(yīng)該勸勸他理解和尊尊重父母母敞開開心扉，增增進(jìn)彼此此了解換位思思考，求求同存異異認(rèn)真真聆聽父父母的意意見，共共同消除除隔閡A BB C DD34. （220111陜西）220100年西安安市十大大孝子之之一的段段煥章幾幾十年如如一日，精精心料理理母親的的生活。他他常常陪陪母 親親聊天，給給母親洗洗腳、剪剪指甲下列列觀點(diǎn)不不正確的的是A.他的孝孝行彰顯顯了中華華民族的的傳統(tǒng)美美德B.他自覺覺履行了了賠養(yǎng)扶扶助父母母的義務(wù)務(wù)C.孝敬父父母只是是成年人人

21、的責(zé)任任D.孝孝敬父母母應(yīng)該從從身邊小小事做起起35.（ 20111福州州）如果果要安慰慰右圖中中的同學(xué)學(xué)，應(yīng)該該說A你真是是世界上上最倒霉霉的人BB我的的父母都都能做到到絕對(duì)公公平C多干活活，就讓讓你的父父母給錢錢D多多干活，看看似吃虧虧卻能鍛鍛煉自己己36.（220111衡陽）小小茜和同同學(xué)小明明互相關(guān)關(guān)心，互互相幫助助，關(guān)系系很好，且且經(jīng)常一一同進(jìn)出出教室。于于是班上上開始有有人悄悄悄議論他他倆“早戀”，小茜茜知道后后心里非非常苦惱惱和困惑惑。對(duì)此此，你認(rèn)認(rèn)為異性交往往要講究究交往的的藝術(shù)男女生生之間要要少說話話，保持持一定的的距離早戀有有壞處，也也有好處處，所以以不應(yīng)提提倡也不不必反對(duì)

22、對(duì)異性性同學(xué)的的純真友友誼有利利于我們們健康成成長A B CC DD37. （220111株洲） 小林是是新來的的插班生生，為了了幫助他他學(xué)習(xí)，班班主任安安排他與與學(xué)習(xí)委委員小娜娜同桌，小小娜很熱熱心地幫幫助他，沒沒想到的的是班上上同學(xué)紛紛紛傳起起了他倆倆的“緋緋聞”。這這時(shí)小娜娜應(yīng)該保持沉默默，讓“緋緋聞”不不攻自破破 學(xué)會(huì)自自我反思思 與小林不不再來往往 向向家長和和老師求求助A B C D二、主觀題題1. （220111濟(jì)寧）父父母，賦賦予我們們生命，哺哺育我們們成長；老師，幫幫助我們們掌握知知識(shí)，教教給我們們做人的的道理。父父母和老老師理應(yīng)應(yīng)受到我我們的孝孝敬和尊尊重?？煽稍谌粘３Ｉ?/p>

23、中中，不時(shí)時(shí)有以下下情景或或觀念閃閃現(xiàn)：情景一：七七年級(jí)小小凡對(duì)同同學(xué)說：“我們們現(xiàn)在就就是應(yīng)該該享受父父母的愛愛，在家家里什么么事情都都不必做做。”情景二：八八年級(jí)學(xué)學(xué)生小魯魯和老師師發(fā)生矛矛盾后，一一氣之下下離開了了學(xué)校，從從此不再再上學(xué)。(1)行為為思考：請(qǐng)你從從公民權(quán)權(quán)利與義義務(wù)關(guān)系系的角度度對(duì)小凡凡的觀點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行評(píng)評(píng)析。（44分）(2)行為為評(píng)價(jià)：小魯同同學(xué)的做做法為什什么是錯(cuò)錯(cuò)誤的?請(qǐng)簡要要說明理理由。（44分）2. （220111山東濟(jì)濟(jì)寧）魯魯寧的一一天：早早晨，魯魯寧讓媽媽媽多給給點(diǎn)兒零零花錢，媽媽媽說不不要亂花花錢，魯魯寧很不不高興，摔摔門而去去課課間，魯魯寧看見見同桌的的日

24、記本本，出于于好奇，便便偷看起起來，這這時(shí)，同同桌一拳拳打了過過來放學(xué)后后，魯寧寧拿著新新買的有有嚴(yán)重質(zhì)質(zhì)量問題題的書包包要求商商家退換換，店主主告訴他他，售出出商品，概概不退換換，魯寧寧只好自自認(rèn)倒霉霉請(qǐng)你評(píng)析魯魯寧這“倒倒霉”的的一天。3. （220111益陽）王王超是個(gè)個(gè)喜歡繪繪畫的男男孩，曾曾獲省級(jí)級(jí)少兒繪繪畫二等等獎(jiǎng)。進(jìn)進(jìn)入初三三后媽媽媽把王超超的繪畫畫工具都都鎖起來來，并要要求他一一定要考考上重點(diǎn)點(diǎn)高中。王王超壓力力很大，幾幾次數(shù)學(xué)學(xué)考試都都沒考好好，他很很苦悶。一一次王超超去看畫畫展被媽媽媽發(fā)現(xiàn)現(xiàn)后，連連雙休日日媽媽也也不讓他他出去了了。王超超在家不不愿和父父母說話話，放學(xué)學(xué)也不

25、按按時(shí)回家家，媽媽媽多次四四處尋找找。一次次王超晚晚歸，看看到媽媽媽在流淚淚，他決決定找媽媽媽談?wù)務(wù)劇Ｄ阌X覺得王超超會(huì)和媽媽媽談什什么呢？（兩點(diǎn)點(diǎn)即可）4. （220111煙臺(tái)）價(jià)值判斷：18“只要興趣相同、相互支持、共同發(fā)展就能成為好朋友?！迸袛? )理由：5.（20011臨臨沂） 材料一一：20010年年10月月19日日，網(wǎng)絡(luò)絡(luò)若干論論壇突然然傳出消消息，稱稱曾引起起軒然大大波的“圣圣元奶粉粉致兒童童性早熟熟事件”，是是奶業(yè)巨巨頭蒙牛牛及其公公關(guān)公司司策劃出出來，以以打擊競競爭對(duì)手手，100月244日，蒙蒙?！罢u誹謗門”案案件偵破破后，涉涉及此案案的蒙牛牛未來星星品牌經(jīng)經(jīng)理安勇勇等4人人被

26、批捕捕。材料二：楊楊剛和李李毅是好好朋友，楊楊剛性格格開朗，愛愛好英語語，李毅毅溫和善善良，喜喜歡數(shù)學(xué)學(xué)。他們們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)和生活活中既互互相競爭爭又互幫幫互助，雙雙雙被評(píng)評(píng)為學(xué)校校的“學(xué)學(xué)習(xí)標(biāo)兵兵”和“友友誼明星星”。（1）材料料一的結(jié)結(jié)局給我我們什么么啟示？（2分分）（2）材料料二告訴訴我們，競競爭最理理想的結(jié)結(jié)果是什什么？（11分）請(qǐng)請(qǐng)你談?wù)務(wù)剬?duì)它的的理解。（22分）(3)某班班同學(xué)在在看了上上述材料料后，召召開了一一次關(guān)于于“競爭爭與合作作”的主主題班會(huì)會(huì)，請(qǐng)你你就“如如何正確確對(duì)待競競爭與合合作的關(guān)關(guān)系”擬擬一個(gè)發(fā)發(fā)言提綱綱。（44分）參考答案：一、選擇題題1. ABBC2. BCCD3

27、.D4.C5.B6.C7.D8.B9.A10.ABBD11.D12.A13.D14.B15. AABCDD16.C17.C18.B19.D20.C21.B22.D23.D24.C25.ADD26.BCCD27.D28.A29.D30.D31.A32.B33.D34.C35.D36.B37.C二、主觀題題1. (11)公公民的權(quán)權(quán)利和義義務(wù)是密密不可分分的。在在我國，公公民既享享有權(quán)利利，又履履行義務(wù)務(wù)。在享享有權(quán)利利的時(shí)候候，必須須履行相相應(yīng)的義義務(wù)。不不允許只只享有權(quán)權(quán)利而不不履行義義務(wù)。（22分）小凡在在家里只只想享受受權(quán)利，不不愿履行行義務(wù)。因因此，他他的想法法是錯(cuò)誤誤的。(2分)(2)小小魯和老老師發(fā)生生矛盾后后，要學(xué)學(xué)會(huì)冷靜靜思考，通通過恰當(dāng)當(dāng)?shù)姆绞绞脚c老師師坦誠交交流，用用正確的的方法解解決矛盾盾。（22分）受教育育既是公公民的基基本權(quán)利利，又是是公民的的基本義義務(wù)。小小魯離校校不上學(xué)學(xué)違反了了國家法法律規(guī)定定，對(duì)個(gè)個(gè)人、家家庭和國國家都是是有害的的，他應(yīng)應(yīng)珍惜受受教育的的權(quán)利，履履行受教教育的義義務(wù)。(2分)2.(1)魯寧摔門門而去，他他的做法法讓父母母傷心，是是一種不不孝敬父父