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文檔簡介
1、 數(shù)據(jù)庫課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱:數(shù)據(jù)庫總學(xué)時:36理論學(xué)時:16實驗(訓(xùn))學(xué)時:20適用專業(yè):計算機應(yīng)用專業(yè)第一部分課程定位與設(shè)計1.課程基本信息課程名稱數(shù)據(jù)庫開課部門計算機應(yīng)用專業(yè)適用專業(yè)中職計算機應(yīng)用專業(yè)課程編碼課程總學(xué)時/學(xué)期總學(xué)時36課程總學(xué)分2已開課程辦公軟件應(yīng)用、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、編程基礎(chǔ)后學(xué)課程編程基礎(chǔ)制定/修訂日期2014.05授課時間第3學(xué)期編制人審定人.課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。以Access2003數(shù)據(jù)庫為藍(lán)本,系統(tǒng)講授Access數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)知識、關(guān)系數(shù)據(jù)庫的基本操作和使用方法。其主要任務(wù)是使學(xué)生具備可視化數(shù)據(jù)處理的基本知識和基本技能,
2、建立可視化數(shù)據(jù)處理的基本概念,掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫的思想,使學(xué)生具備使用可視化關(guān)系數(shù)據(jù)庫處理分析數(shù)據(jù)的能力,建立Access中宏與VisualBasic程序代碼的聯(lián)系,并為學(xué)生熟練使用Office套件和進(jìn)一步學(xué)習(xí)SQLServer數(shù)據(jù)庫打下堅實的基礎(chǔ)。同時,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的數(shù)據(jù)管理能力、團(tuán)隊協(xié)作的精神以及適應(yīng)信息化社會要求的自學(xué)能力和獲取計算機新知識、新技術(shù)的能力。.課程設(shè)計的理念和思路課程教學(xué)目標(biāo)和組織在“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的理念和方法指導(dǎo)下,以典型工作任務(wù)教學(xué)貫穿課程始終,突出實踐教學(xué)過程,強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)管理,增強實踐教學(xué)效果。針對市場需求,以學(xué)生為本,選取循序漸進(jìn)的典型工作項目“學(xué)習(xí)包
3、”為載體構(gòu)建學(xué)習(xí)情境,營造“易學(xué)樂學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、方法能力和社會能力。以學(xué)生為中心、工作過程為導(dǎo)向,采用小組化教學(xué),融“教、學(xué)、做”為一體,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)工作能力、團(tuán)隊協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。保持課程的開放性,培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力。.課程設(shè)計的原則和依據(jù)根據(jù)課程需求,教學(xué)過程中注重理論教學(xué)與實踐教學(xué)緊密結(jié)合的原則,讓學(xué)生從實踐中深入體會理論知識,以工作過程的系統(tǒng)化和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為依據(jù),著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的能力。本課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)中職各專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中的人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格以及對數(shù)據(jù)庫課程教學(xué)目標(biāo)要求而制定,用于指導(dǎo)數(shù)據(jù)庫課程的教學(xué)和課程建設(shè)。第
4、二部分課程目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生能正確運用可視化關(guān)系數(shù)據(jù)庫進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)管理操作,養(yǎng)成良好的數(shù)據(jù)管理習(xí)慣,初步具備解決實際問題的能力。(一)、職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)(知識與技能目標(biāo))了解數(shù)據(jù)庫中的基本概念;掌握數(shù)據(jù)庫的常用操作;掌握數(shù)據(jù)的查詢與統(tǒng)計;掌握窗體的設(shè)計與使用;掌握報表的設(shè)計與使用;理解宏、數(shù)據(jù)訪問頁、模塊;了解Access應(yīng)用示例。(二)、方法能力培養(yǎng)目標(biāo)(方法與過程目標(biāo))能進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計;能設(shè)計數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)表;能對報表進(jìn)行創(chuàng)建與編輯;宏的創(chuàng)建與設(shè)計;具有初步的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計能力;能建立數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與可視化語言之間的聯(lián)系。(三)、社會能力培養(yǎng)目標(biāo)(情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo))培
5、養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和形象思維并使之有機結(jié)合;具有熱愛科學(xué)、實事求是的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神;具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和科學(xué)的審美觀念;適應(yīng)信息化社會要求的自學(xué)能力和獲取計算機新知識、新技術(shù)的能力。第三部分課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1.核心內(nèi)容模塊名稱學(xué)時數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識2數(shù)據(jù)庫和表4查詢6窗體4報表6數(shù)據(jù)訪問頁2宏4模塊2Access應(yīng)用示例6合計362.課程進(jìn)度表設(shè)計學(xué)習(xí)單元編號學(xué)習(xí)單元名稱學(xué)習(xí)工作項目學(xué)時單元1數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識信息、數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)處理0.42數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展0.4數(shù)據(jù)模型0.4SQL基本命令0.4Access系統(tǒng)簡介0.4啟動和退出Access0.4單元2數(shù)據(jù)庫和表創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫0.54建立表0.5
6、維護(hù)表1操作表1表間關(guān)系操作1單元3查詢認(rèn)識查詢16使用查詢向?qū)?chuàng)建查詢1使用設(shè)計視圖創(chuàng)建簡單查詢1創(chuàng)建高級選擇查詢1創(chuàng)建操作查詢1SQL查詢1單元4窗體窗體概述14創(chuàng)建窗體1使用窗體2單元5報表報表概述16創(chuàng)建報表1編輯報表1報表排序和分組1在報表中進(jìn)行計算與匯總1子報表0.5預(yù)覽和打印報表0.5單元6數(shù)據(jù)訪問頁創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁0.52數(shù)據(jù)訪問頁的設(shè)計0.5使用控件0.5設(shè)置超鏈接0.5單元7宏認(rèn)識Access中的宏14宏的創(chuàng)建于設(shè)計1宏的運行與調(diào)試1兩類特殊的宏1單元8模塊認(rèn)識模塊12創(chuàng)建模塊1VBA程序設(shè)計基礎(chǔ)2單元9Access應(yīng)用示例系統(tǒng)簡介16數(shù)據(jù)庫及表的建立1建立查詢模塊1建立成績
7、處理模塊1建立報表模塊1建立命令面板1總計36363.項目設(shè)計教學(xué)單元預(yù)備知識教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練內(nèi)容教學(xué)載體教學(xué)方法與教學(xué)資源單元1數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識信息、數(shù)據(jù)的相關(guān)知識;數(shù)據(jù)處理的方法了解數(shù)據(jù)庫的基本知識;掌握SQL基本命令了解Access基本特點。信息、數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展數(shù)據(jù)模型SQL基本命令A(yù)ccess系統(tǒng)簡介啟動和退出Access實訓(xùn)項目1Access環(huán)境的使用和簡單SQL命令的使用微機、投影儀、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場教學(xué)、分組訓(xùn)練教學(xué)方法:行為導(dǎo)向教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、講授法等。教學(xué)資源:網(wǎng)絡(luò)、機房、教材、多媒體課件、教案、簡單任務(wù)書。單元2數(shù)據(jù)庫和表Access數(shù)據(jù)庫及表1.理解表的
8、屬性及屬性設(shè)置的一般方法;創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫建立表微機、投影儀、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)方法:行為導(dǎo)向教學(xué)法、任的概念.掌握表的建立方法;.掌握數(shù)據(jù)表的基本操作;.掌握表間關(guān)系操作。2.3維護(hù)表2.4操作表2.5表間關(guān)系操作實訓(xùn)項目2數(shù)據(jù)庫和表的操作現(xiàn)場教學(xué)、分組訓(xùn)練務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、講授法等。教學(xué)資源:網(wǎng)絡(luò)、機房、教材、多媒體課件、教案、簡單任務(wù)書。單元3查詢數(shù)據(jù)查詢的概念.了解查詢的分類、條件及與數(shù)據(jù)表的關(guān)系;.掌握使用查詢向?qū)Ш褪褂迷O(shè)計視圖創(chuàng)建查詢的方法;.掌握參數(shù)查詢、計算查詢和總計查詢這幾種高級選擇查詢的方法;.掌握更新查詢、追加查詢、刪除查詢和生成表查詢的方法;.掌握聯(lián)合查詢、傳遞查詢、數(shù)據(jù)定義查詢、子查詢
9、這幾種SQL查詢方法。認(rèn)識查詢使用查詢向?qū)?chuàng)建查詢使用設(shè)計視圖創(chuàng)建簡單查詢創(chuàng)建高級選擇查詢創(chuàng)建操作查詢SQL查詢實訓(xùn)項目3使用查詢微機、投影儀、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場教學(xué)、分組訓(xùn)練教學(xué)方法:行為導(dǎo)向教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、講授法等。教學(xué)資源:網(wǎng)絡(luò)、機房、教材、多媒體課件、教案、簡單任務(wù)書。單元4窗體窗體的概念.了解窗體的概念;.了解窗體視圖和窗體類型;.掌握使用自動窗體功能、使用向?qū)Ш褪褂迷O(shè)計視圖創(chuàng)建窗體的方法;.掌握記錄滾動條的使用方法.掌握添加、編輯和刪除數(shù)據(jù)的方法;.掌握在窗體中查找、篩選和排序記錄的方法;.掌握打印窗體的方法。(窗體概述創(chuàng)建窗體使用窗體實訓(xùn)項目4窗體操作微機、投影儀、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場教學(xué)
10、、分組訓(xùn)練教學(xué)方法:行為導(dǎo)向教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、講授法等。教學(xué)資源:網(wǎng)絡(luò)、機房、教材、多媒體課件、教案、簡單任務(wù)書。單元5報表報表的概念.掌握報表的創(chuàng)建編輯、排序和分組的方法;.掌握在報表中進(jìn)行計算與匯總的方法;.掌握子報表的創(chuàng)建方法。報表概述創(chuàng)建報表編輯報表報表排序和分組在報表中進(jìn)行計算與匯總子報表預(yù)覽和打印報表微機、投影儀、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場教學(xué)、分組訓(xùn)練教學(xué)方法:行為導(dǎo)向教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、講授法等。教學(xué)資源:網(wǎng)絡(luò)、機房、教材、多媒體課件、教案、簡單任務(wù)書。實訓(xùn)項目5報表操作單元6數(shù)據(jù)訪問頁數(shù)據(jù)訪問頁及超鏈接的概念1.掌握自動創(chuàng)建和使用向?qū)?chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁的方法;2.掌握數(shù)據(jù)訪問頁的設(shè)計;
11、3.掌握控件的使用;4.了解超鏈接的步驟。創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁數(shù)據(jù)訪問頁的設(shè)計使用控件設(shè)置超鏈接實訓(xùn)項目6數(shù)據(jù)訪問頁操作微機、投影儀、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場教學(xué)、分組訓(xùn)練教學(xué)方法:行為導(dǎo)向教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、講授法等。教學(xué)資源:網(wǎng)絡(luò)、機房、教材、多媒體課件、教案、簡單任務(wù)書。單元7宏操作系列的概念及VB知識.了解宏的概念;.掌握宏向VisualBasic程序代碼的轉(zhuǎn)換;.掌握宏的創(chuàng)建與設(shè)計方法;.掌握宏的運行與調(diào)試;,了解AutoExec宏和AutoKeys宏組的操作步驟。認(rèn)識Access中的宏宏的創(chuàng)建于設(shè)計宏的運行與調(diào)試兩類特殊的宏實訓(xùn)項目7宏的操作微機、投影儀、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場教學(xué)、分組訓(xùn)練教學(xué)方法:行為導(dǎo)向
12、教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、講授法等。教學(xué)資源:網(wǎng)絡(luò)、機房、教材、多媒體課件、教案、簡單任務(wù)書。單元8模塊模塊的概念及與VB的聯(lián)系.了解模塊的概念;.理解類模塊和標(biāo)準(zhǔn)模塊的概念;.掌握將宏轉(zhuǎn)換為模塊的方法;.掌握創(chuàng)建模塊的方法;.了解丫8人的編程環(huán)境、編程基礎(chǔ)及程序流程控制語句;.掌握VBA程序運行錯誤處理及調(diào)試方法。認(rèn)識模塊創(chuàng)建模塊VBA程序設(shè)計基礎(chǔ)實訓(xùn)項目8模塊的操作實訓(xùn)項目9VBA程序設(shè)計微機、投影儀、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場教學(xué)、分組訓(xùn)練教學(xué)方法:行為導(dǎo)向教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、講授法等。教學(xué)資源:網(wǎng)絡(luò)、機房、教材、多媒體課件、教案、簡單任務(wù)書。單元9Access應(yīng)用示例系統(tǒng)的概念1.理解系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功
13、能及設(shè)計步驟;2,掌握數(shù)據(jù)庫及表的建立方法;.掌握查詢及處理模塊的建立方法;.掌握報表模塊建立的方法;.掌握命令面板的使用。系統(tǒng)簡介數(shù)據(jù)庫及表的建立建立查詢模塊建立成績處理模塊建立報表模塊建立命令面板實訓(xùn)項目10Access應(yīng)用示例微機、投影儀、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場教學(xué)、分組訓(xùn)練教學(xué)方法:行為導(dǎo)向教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、講授法等。教學(xué)資源:網(wǎng)絡(luò)、機房、教材、多媒體課件、教案、簡單任務(wù)書。第四部分課程實施.實施人員課程負(fù)責(zé)人:具有充分的Access數(shù)據(jù)庫實踐,能夠熟練應(yīng)用計算機及網(wǎng)絡(luò),熟悉職業(yè)教育規(guī)律、教學(xué)效果好、具備高級職稱的“雙師”素質(zhì)教師。教師的能力要求:具有可視化數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)和VB編程基礎(chǔ)知識,經(jīng)過
14、職業(yè)教育理論和教學(xué)方法的培訓(xùn),具有教學(xué)經(jīng)驗和測評指導(dǎo)組織能力。.實施環(huán)境建議在機房組織教學(xué),上課即為上機,講授與上機合二為一。.教學(xué)建議(1)數(shù)據(jù)庫課程是一門實踐性、操作性很強的課程,教師在教授中應(yīng)盡量“淡化理論,強調(diào)實踐操作,突出學(xué)生動手能力培養(yǎng)”,注意發(fā)現(xiàn)和發(fā)展每個學(xué)生的個性與特長,培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和自主創(chuàng)新意識。(2)教學(xué)中應(yīng)盡量設(shè)計合理的情境教學(xué)、項目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動教學(xué),采用行為導(dǎo)向教學(xué)法、實踐教學(xué)法,讓學(xué)生在“做中學(xué),學(xué)中做”,以提高學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能的學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)習(xí)的積極性和主動性。(3)教學(xué)活動中,應(yīng)注重以學(xué)生為本,注意“教、學(xué)、做”統(tǒng)一和互動,在促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)
15、基礎(chǔ)知識和職業(yè)技能的同時,積極啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)造性,注意培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力。.教學(xué)方法與手段本課程在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心,教師為主導(dǎo),針對學(xué)生的認(rèn)知特點和不同的教學(xué)內(nèi)容,在使用傳統(tǒng)的講授法的基礎(chǔ)上進(jìn)行了多種教學(xué)方法的拓展。任務(wù)驅(qū)動式:把真實的企業(yè)項目作為工作任務(wù)引入課堂,引導(dǎo)學(xué)生在完成任務(wù)的過程中模擬進(jìn)入崗位角色,并以公司的工作制度、工作流程來要求學(xué)生完成數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。案例教學(xué)法:對于典型項目中的核心技能用生動、直觀的案例進(jìn)行導(dǎo)入。啟發(fā)式教學(xué)法:學(xué)生掌握案例的制作方法后,對案例涉及的知識技能進(jìn)行拓展提問,啟發(fā)學(xué)生去思考,使學(xué)生能夠舉一反三,拓寬數(shù)據(jù)庫設(shè)計思路。多媒體教學(xué)與常規(guī)教學(xué)結(jié)合:利用多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、學(xué)生實驗計算機及局域網(wǎng)等教學(xué),能夠增加學(xué)生的感性認(rèn)識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,上機操作教師示范,本課程的教學(xué)采用多媒體教學(xué),上課時教師利用課件教學(xué)。第五部分教學(xué)評價.教學(xué)評價構(gòu)建多元化的考核評價體系,注重過程評價,使之符合校企合作的培養(yǎng)模式和學(xué)生成長的發(fā)展規(guī)律,形成多元化的考核評價制度,形成促進(jìn)學(xué)生成長、成才的激勵機制。.考核內(nèi)容序號學(xué)習(xí)情境名稱權(quán)重考核評價1數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識0.1Access2003基本操作及SQL基本命令2數(shù)據(jù)庫和表0.1數(shù)據(jù)庫和表的創(chuàng)建方法、表間關(guān)系的建立與維護(hù)3查詢0.1熟悉各種查詢,能使用查詢對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理4窗體0
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