六年級下冊綜合實踐活動教案-創(chuàng)意小布袋 全國通用

1、創(chuàng)意小布袋活動目的：熟練掌握穿針打結(jié)，回針法和平針法等縫制技術(shù)。2.能夠根據(jù)用途設(shè)計與制作創(chuàng)意小布袋。3.利用手縫技術(shù)，解決生活中簡單的布藝縫制問題?；顒又仉y點：重點是設(shè)計與縫制創(chuàng)意小布袋。難點是根據(jù)不同的用途來設(shè)計縫制小布袋?；顒訙蕚洌?.老師準備：（1）“樂淘會”展板（2）“創(chuàng)意小布袋”課題板書（3）板書貼：“探究”、“設(shè)計”、“縫制”、“翻”、“看”、“摸”、“查”、“平針法”、“回針法”（4）長方形無裝飾小布袋、拉鏈布袋、魔術(shù)貼布袋、暗扣布袋（5）拍賣錘（6）小豬佩奇書包（7）淘金幣（8）拍賣牌2.學(xué)生準備（工具筐一個）材料：（1）一個小布袋示范作品，里面裝上“棉布、麻布、絲綢、毛料”

2、四塊布料（2）布塊（3）花邊、花朵等裝飾品（5）紐扣（6）魔術(shù)貼（7）繩子或橡皮筋（8）暗扣工具：針、線、插針器、剪刀、指鐵箍、尺子、筆活動過程：（課前談話）淘金幣積分規(guī)則同學(xué)們好！我發(fā)現(xiàn)這組同學(xué)坐得真端正，送你們一份神秘禮物。請拆開禮物袋，里面裝了什么？一個淘金幣，獎給你們。怎樣才能得到更多的淘金幣呢？出示（規(guī)則）：賺金幣小妙招：遵守紀律認真傾聽積極思考善于發(fā)言【金幣，可以購買樂淘會上的小布袋呢！】一揭題今天，我們就來設(shè)計制作創(chuàng)意小布袋。（板貼課題：創(chuàng)意小布袋）二交流聰明泉1.這組同學(xué)認真傾聽，也獎你們一個淘金幣和一份神秘禮物。2.請拆開這份神秘禮物，你發(fā)現(xiàn)了什么？（1）指名交流：里面有四塊

3、布料-棉布、麻布、絲綢、毛料（2）其他小組也從材料箱的底下拿出這份禮物，拆開布袋，拿出來看一看，摸一摸，組內(nèi)討論討論，并根據(jù)這張表格說一說：（3）哪組同學(xué)來匯報討論結(jié)果？棉布保暖吸濕，多用來制作休閑裝、內(nèi)衣和襯衫。麻布牢固透氣，多用來制作工作裝、桌布。絲綢輕薄柔軟，多用來制作圍巾、旗袍等。毛料耐磨保暖，多用來制作禮服、西裝、大衣等。3.布的種類很多，我們要根據(jù)用途選擇合適的布料。書本中的玲玲要縫制一個筆袋，所以她選擇了牢固、耐磨的麻布。研究制作（一）探究制作1.我們先來探究一下玲玲的小布袋。（板貼：探究）2.出示表格（出示）探究的問題袋邊和袋口各用什么針法縫制？為什么要在袋口縫上扣環(huán)和紐扣？這

4、些問題可以用哪些方法解決（出示問號）你們的辦法真多，今天我們就用這些方法來探究。（板貼：翻看摸查）探究的方法翻翻一翻小布袋，探究一下它身上的奧秘?？纯匆豢葱〔即芯克尼樂?。摸摸一摸小布袋，了解各個配件。查查一查書本和設(shè)計方案，解決需要解決的問題。請各組拿出剛才裝禮物的小布袋，開始行動吧?。▽W(xué)生玩、看，師巡視）隨機獎勵淘金幣5.交流注意點1：我們先來交流第一個問題：袋邊用什么針法縫制？（1）袋邊是用回針法縫制的，這是為什么呢？（是呀！雖然回針法稍微麻煩些，但是可以讓布袋更結(jié)實。）（板貼：回針法）（2）我們來觀看微視頻，學(xué)習(xí)縫制袋邊。（板貼：縫制）看完視頻，你要提醒大家縫袋邊的時候注意什么呢？

5、布的反面朝外，用回針法縫制?；蒯樂p制的時候，方法如下：（出示示意圖）(3)袋口是用什么針法的呢？（板貼：平針法）這是最常用的基礎(chǔ)針法。請觀看微視頻，你發(fā)現(xiàn)了什么小竅門？（先劃線，多穿幾針再出線。）（4）先在反面縫袋邊和袋口，再翻正面。或者先在反面縫袋邊，再翻正面縫袋口，小布袋基本形狀已經(jīng)縫好了。（出示一個長方形的小布袋，邊說邊演示）（5）設(shè)計（板貼：設(shè)計）這是長方形的小布袋，還可以設(shè)計成什么形狀呢？（半圓、花型、三角形、月牙形）除了形狀的變化，還有更好的創(chuàng)意嗎？（引導(dǎo)：材質(zhì)變化，造型各異的）師：創(chuàng)新會讓小布袋更美觀，更獨特。6.交流第二個注意點：（1）出示玲玲的方案：這是玲玲縫制布袋前的設(shè)計

6、方案，對你們的設(shè)計有什么啟發(fā)？（2）師：同學(xué)們觀察真仔細，這些都是我們設(shè)計時要思考的地方。（3）第二個問題也解決了，在袋口縫上扣環(huán)和紐扣，東西不會掉出來。我們來看微視頻。（4）播放縫制小花等微視頻：那么縫制的時候有哪些注意點呢？注意安全，扣環(huán)和紐扣要相對，紐扣位置要合適。（5）除了紐扣式封口，你還想到了哪些方式？（6）微視頻學(xué)習(xí)抽拉式小布袋：老師也帶來了抽拉式的小布袋，你想學(xué)嗎？教師微視頻示范：先縫口再縫邊。翻邊、包繩、縫口、縫邊。師：和書上的比一比，哪些步驟變化了？生：抽拉式先縫口方便，紐扣式先縫邊方便。老師這兒還有好幾種不同的封袋口的范例，簡單又實用，讓我們一起看一看。（出示實物拉鏈布袋、

7、魔術(shù)貼布袋、暗扣布袋各1個），請學(xué)生來演示一下）（二）設(shè)計，制作1.樂淘會馬上要開始，請看入會規(guī)則：樂淘會入會資格：每組賺到2金幣以上才能參加，遵守紀律獎金幣，違者罰金幣在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成作品，再把作品放在相應(yīng)的拍賣區(qū)?！痉耪拱迳稀刻貏e聲明：拍賣的順序按照拍賣牌的序號。邊舉牌邊說：先完成者先得牌，我就是1號嘍。同學(xué)們已經(jīng)躍躍欲試了，別著急，請看。2.制作提示：溫馨小提示（記住，縫制過程中做到以下幾點就可以拿到淘金幣?。┯冕槹踩浝?。團結(jié)協(xié)作很重要。布頭入筐講衛(wèi)生。時間一到我最靜。（閃閃金幣我來賺。）溫馨提示：作品完成了要記得及時送到樂淘會柜臺上來。15分鐘，計時，開始。3.制作：師巡視。

8、（1）課件出示縫制提示，并放嘀嗒的聲音，音樂時間。（2）學(xué)生自主、合作縫制，老師巡視并作不同程度的指導(dǎo)。（3）制作提示，及時評價隨機獎勵淘金幣4.停止：時間一停誰最靜？（生：時間一停我最靜。）四樂淘會，展示，評價拍賣（一）樂淘會即將開始，請各組做好準備。出示：自定義動畫1.請獲得拍賣資格的賣家，和組內(nèi)同學(xué)商量好拍賣詞，并按順序參加拍賣（可親自參加，也可授權(quán)組內(nèi)其他同學(xué)參加）。2.請各小組討論各款小布袋，協(xié)商好想購買的產(chǎn)品，并派代表參加競拍。3.競拍時請舉牌，大聲說話者取消資格。4.一錘定音，成交。（師敲一下錘）（準備一個拍賣錘）（二）（放音樂）女士們，先生們，這里是樂淘會拍賣現(xiàn)場。1.（老師示范）我是1號選手。我手中的這個小布袋做工精致，設(shè)計獨特，方便實用，只需3個金幣哦！就3個金幣，有沒有更高的價格？2.敲錘，成交，采訪一下你們組為什么要以這個價競拍這款產(chǎn)品？3.下面有請二號賣家拍賣。（可以拍三四組）（三）宣布結(jié)束：今天的拍賣會到此結(jié)束，女士們，先生們，現(xiàn)在插播一段布袋小廣告。五拓展1.播放創(chuàng)意布袋小廣告，看了這段視頻，你有什么想法呢？（環(huán)保和創(chuàng)新是現(xiàn)代布袋的設(shè)計理念）2.還可以運用縫制小布袋的方法縫制什么呢？說說你的創(chuàng)意（出示圖片）3.是??！還可以縫制一個小書包，（出示小豬佩奇的書包），