2022學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)八年級(jí)（下）期中生物試卷

1、2022學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)八年級(jí)（下）期中生物試卷一、選擇題1（3分）下面所述的生命現(xiàn)象與其實(shí)例不相符的是（）A生物具有遺傳現(xiàn)象種瓜得瓜，種豆得豆B生物能影響環(huán)境仙人掌能夠生活在干旱的環(huán)境中C生物的生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng)木耳從朽木中獲取有機(jī)物D生物需要排出體內(nèi)廢物人體內(nèi)的部分代謝終產(chǎn)物隨汗液排出2（3分）列實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)材料與使用目的不相符的是（）實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)材料使用目的A驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉清水脫色B觀察人體口腔上皮細(xì)胞生理鹽水保持細(xì)胞正常形態(tài)C探究唾液對(duì)淀粉的消化作用碘液檢測(cè)淀粉D觀察草履蟲(chóng)棉花纖維限制草履蟲(chóng)的活動(dòng)范圍AABBCCDD3（3分）觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。下列各項(xiàng)活動(dòng)中屬于

2、觀察的是（）A上網(wǎng)搜索資料B用直尺測(cè)量腎蕨的高度C進(jìn)行人口普查D用放大鏡看螞蟻的結(jié)構(gòu)4（3分）如圖是洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程，正確順序是（）ABCD5（3分）下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）A克隆羊多利的誕生說(shuō)明是遺傳的控制中心B董家草莓的甜味物質(zhì)主要存在于結(jié)構(gòu)中C該細(xì)胞中的“能量轉(zhuǎn)換器”只有D人的口腔上皮細(xì)胞和乳酸菌都沒(méi)有結(jié)構(gòu)6（3分）如圖表示細(xì)胞的幾種生理過(guò)程，以下敘述錯(cuò)誤的是（）A表示細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程B通過(guò)形成了不同的組織C表示細(xì)胞分裂，結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多D導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍7（3分）地錢(qián)、滿江紅、紅豆杉和小麥?zhǔn)俏覀兪熘闹参?，下列說(shuō)法中，不正確的是（）A地錢(qián)沒(méi)有真正的根

3、，生長(zhǎng)在陰暗潮濕的環(huán)境中B滿江紅用孢子植物繁殖，有根、莖、葉的分化C紅豆杉用種子繁殖，所結(jié)的果實(shí)呈紅色D小麥屬于被子植物，有真正的花和果實(shí)8（3分）某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜橫切面如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A氣孔的開(kāi)閉由5保衛(wèi)細(xì)胞控制B圖中4是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶”C圖中3的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體D多數(shù)植物的葉片通過(guò)上表皮散失的水分比下表皮多9（3分）如圖是某小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)置的裝置，能驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的裝置是（）ABCD10（3分）下列動(dòng)物及其氣體交換部位搭配正確的是（）蚯蚓體壁蝗蟲(chóng)氣門(mén)家鴿肺和氣囊青蛙肺和皮膚家兔肺ABCD11（3分）無(wú)脊椎動(dòng)

4、物是一個(gè)大家族，下列幾種動(dòng)物與所屬類(lèi)群的連線不正確的是（）A水螅腔腸動(dòng)物B渦蟲(chóng)扁形動(dòng)物C蛔蟲(chóng)環(huán)節(jié)動(dòng)物D螳螂節(jié)肢動(dòng)物12（3分）如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述中錯(cuò)誤的是（）A關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是由圖中、構(gòu)成B結(jié)構(gòu)能減少骨與骨之間的摩擦C脫臼是指圖中的從中脫落出來(lái)D關(guān)節(jié)囊與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)13（3分）動(dòng)物的行為多種多樣，根據(jù)獲得的途徑可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。下列關(guān)于學(xué)習(xí)行為的描述錯(cuò)誤的是（）A學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上形成的B通過(guò)后天的學(xué)習(xí)形成的行為C使動(dòng)物更好地適應(yīng)不斷變化的環(huán)境D越低等的動(dòng)物學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜14（3分）微生物是一類(lèi)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，一般小于毫米的微小生物的統(tǒng)稱(chēng)。它們種類(lèi)繁多，下列相關(guān)敘

5、述正確的是（）A都屬于真核生物B營(yíng)腐生生活，營(yíng)寄生生活C人們釀酒、做面包離不開(kāi)D以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖15（3分）生物的分類(lèi)單位由小到大，生物之間的共同特征由多到少的是（）A屬科綱門(mén)B屬目科綱C門(mén)綱目種D綱科目種16（3分）探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)描述正確的是（）A該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度B結(jié)果是2號(hào)試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色C結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用D若將丙裝置保持30分鐘，結(jié)果是兩只試管內(nèi)都不變藍(lán)17（3分）醫(yī)生從小王消化管的某器官中取出少量?jī)?nèi)容物，經(jīng)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質(zhì)則該器官是如圖中的（）ABCD18（3分）在甲型H1N1流感爆發(fā)期間

6、，同學(xué)們都分期分批免費(fèi)注射了甲流疫苗，注射的藥物和預(yù)防措施、免疫類(lèi)型分別是（）A抗體控制傳染源特異性免疫B抗體控制傳染源非特異性免疫C抗原保護(hù)易感者非特異性免疫D抗原保護(hù)易感者特異性免疫19（3分）如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式圖，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A若B為小腸，與A相比，C中的氧氣含量減少B若A、C都流動(dòng)脈血，則B代表的可能是腎小球C若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜D若B為身體下部毛細(xì)血管網(wǎng)，則C最終可能為上腔靜脈20（3分）如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A肺循環(huán)的起點(diǎn)是，終點(diǎn)是B的壁最厚，肌肉發(fā)達(dá)，收縮和舒張能力

7、最強(qiáng)C的管壁厚，彈性大，內(nèi)流動(dòng)脈血D收縮，動(dòng)脈瓣打開(kāi)，血液流向21（3分）如圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的人血永久涂片，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A血液中含量最多的血細(xì)胞是B圖中具有運(yùn)載血細(xì)胞的功能C當(dāng)人體內(nèi)出現(xiàn)急性炎癥時(shí)，細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增加D輸血時(shí)主要考慮細(xì)胞是否出現(xiàn)凝集現(xiàn)象22（3分）下表數(shù)據(jù)是取自人體內(nèi)不同部位液體成分的分析結(jié)果（克/100毫升）樣品是（）尿素葡萄糖無(wú)機(jī)鹽蛋白質(zhì)樣品樣品樣品00A血液B血漿C原尿D尿液23（3分）下列疾病與其對(duì)應(yīng)的原因搭配合理的是（）A夜盲癥缺乏維生素BB糖尿病胰島素分泌不足C地方性甲狀腺腫缺鈣D侏儒癥幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足24（3分）人們常把眼睛比喻成心

8、靈的窗戶。2022年歌手姚貝娜捐獻(xiàn)的眼角膜成功移植給兩名患者，使他們重獲光明。如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，下列選項(xiàng)正確的是（）A1是虹膜，可以調(diào)節(jié)晶狀體使人看清遠(yuǎn)近不同的物體B2是晶狀體，像一個(gè)凸透鏡，對(duì)光線起折射作用C3是角膜，俗稱(chēng)白眼球，有保護(hù)作用D6是視網(wǎng)膜，能接受光線刺激產(chǎn)生視覺(jué)25（3分）“關(guān)愛(ài)生命，健康生活”，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A心機(jī)梗死患者發(fā)病時(shí)，可服用硝酸甘油等藥物緩解病痛B動(dòng)脈出血，要壓迫傷口遠(yuǎn)心端止血C吸煙會(huì)提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性，使人記憶力增強(qiáng)D處方藥適用于自我診斷、自我治療的小傷小病二、填空題262022年3月“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”第三季唯美歸來(lái)。該節(jié)目旨在讓中國(guó)億萬(wàn)觀眾賞中華詩(shī)

9、詞，尋文化基因，品生活之美。請(qǐng)分析詩(shī)句中所描述的生物，并將生物類(lèi)群及特征的對(duì)應(yīng)序號(hào)和字母填入相應(yīng)表格中。序號(hào)詩(shī)句生物類(lèi)群及特征（1）西湖春色歸，春水綠如染（2）暮色蒼?？磩潘?，亂云飛如仍從容（3）墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)（4）應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)（5）舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家（6）穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛【生物類(lèi)群】藻類(lèi)植物苔蘚植物裸子植物被子植物節(jié)肢動(dòng)物鳥(niǎo)類(lèi)【主要特征】A一般具有莖和葉，但莖和葉里沒(méi)有輸導(dǎo)組織B沒(méi)有根、莖、葉的分化C能夠產(chǎn)生種子，種子是裸露的，沒(méi)有果皮包被D身體分部，足和觸角均分節(jié)，體表有外骨骼E具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官F前肢變成翼，雙重呼吸

10、27圖1為某同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，圖2是用于觀察的顯微鏡，圖3為不同放大倍數(shù)的物鏡和目鏡。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖1中要使視野變?yōu)橐曇埃瑧?yīng)調(diào)節(jié)圖2中標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)；要使視野變?yōu)橐曇?，?yīng)將裝片向方移動(dòng)；要使視野中所看到的洋蔥表皮細(xì)胞數(shù)量最多，顯微鏡放大倍數(shù)是。（2）給顯微鏡對(duì)光時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野如圖1中的所示，分析其原因不正確的是。A使用了低倍顯微鏡B物鏡沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔C反光鏡沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)光源D光圈沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔（3）如果在使用顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片異物都不動(dòng)，異物很可能位于上。（4）圖1中是某同學(xué)在觀察過(guò)程中看到的圖象，請(qǐng)根據(jù)

11、圖象出現(xiàn)的先后順序進(jìn)行排序：。（5）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色所用的染液是。28如圖是關(guān)于植物的生理活動(dòng)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的圖解。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程。圖二表示一段時(shí)間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對(duì)含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系。圖三表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”探究實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖一中植物在白天進(jìn)行的生理活動(dòng)有（填字母），植物吸收的水分絕大部分通過(guò)圖一中的散失到環(huán)境中。（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中的效率。（3）當(dāng)圖二中光照強(qiáng)度在（填字母）點(diǎn)之后，小麥內(nèi)的有機(jī)物開(kāi)始積累，這是因?yàn)楣夂献饔弥圃斓挠袡C(jī)物（填“等于”“大于”或“小于”）

12、呼吸作用消耗的有機(jī)物。（4）請(qǐng)將圖三中的實(shí)驗(yàn)步驟正確排序：（填序號(hào)）。步驟滴加碘液后，見(jiàn)光部分變成了藍(lán)色，被黑紙遮蓋的部分不變藍(lán)，由此得出的結(jié)論：淀粉是光合作用的產(chǎn)物；。（5）請(qǐng)寫(xiě)出光合作用的表達(dá)式：。29如圖表格是人體吸入和呼出的氣體成分表，圖一表示某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，圖二表示人體內(nèi)的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖表回答問(wèn)題：氮?dú)庋鯕舛趸计渌麣怏w甲%乙%（1）表格中瓶中的氣體是人體呼出的氣體，兩瓶氣體出現(xiàn)變化的原因是人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換，人體內(nèi)的氣體交換包括圖二中的過(guò)程（填數(shù)字）。（2）圖一中表示吸氣過(guò)程的是段，此時(shí)肋間肌和膈肌處于狀態(tài)。（3）圖二中2過(guò)程表示，它是通過(guò)完成的

13、。（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在血液中由運(yùn)送，最后有呼吸系統(tǒng)排出體外。30甲圖表示消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)的消化曲線，丙圖表示心臟結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）人體內(nèi)構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)是，它的消化過(guò)程是圖乙中的曲線，該過(guò)程中所需的消化液是由圖甲中的（填序號(hào)）分泌的。（2）圖乙中，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化的主要部位是。（3）淀粉在消化道內(nèi)最終被分解為，被吸收進(jìn)血液后，依次經(jīng)過(guò)圖丙結(jié)構(gòu)的順序是（用序號(hào)表示）。（4）氧氣在肺泡處進(jìn)入血液，大部分氧氣與紅細(xì)胞中的結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管，再通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入腦細(xì)胞。31人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各個(gè)系統(tǒng)

14、之間密切聯(lián)系。如圖是人體部分生理活動(dòng)過(guò)程示意圖，其中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì)，A、B表示部分呼吸過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）食物中的脂肪開(kāi)始消化的部位是，a通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做。（2）經(jīng)過(guò)B過(guò)程，流經(jīng)肺部的血液在成分上發(fā)生的主要變化是。（3）b進(jìn)入組織細(xì)胞后參與分解有機(jī)物，為其生命活動(dòng)提供能量，并產(chǎn)生二氧化碳等，這一過(guò)程主要發(fā)生在組織細(xì)胞的中。（4）在正常人的d、e、f中，不含葡萄糖的是；d是在中形成的；e重新回到血液中是由于作用完成的。（5）皮膚中的汗腺能分泌汗液，汗液的主要成分是水，還有少量的尿素和無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)，說(shuō)明皮膚具有的功能。32某人在交替事故中受傷，醫(yī)

15、生檢查后發(fā)現(xiàn)其腦部活動(dòng)正常，為進(jìn)一步確定其神經(jīng)系統(tǒng)其他部位是否受損，醫(yī)生對(duì)其進(jìn)行了進(jìn)一步的測(cè)試。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。（2）如果受傷者被刺后迅速縮手，此反射類(lèi)型屬于。完成此反射的結(jié)構(gòu)稱(chēng)為。請(qǐng)用數(shù)字和箭頭寫(xiě)出此過(guò)程的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)路線。（3）受傷者蒙上眼睛，醫(yī)生用針刺其手指，其感到疼但沒(méi)有縮手，說(shuō)明其脊髓的（填“灰質(zhì)”或“白質(zhì)”）部分沒(méi)有受損傷。傷者產(chǎn)生痛覺(jué)的部位在圖中的（填數(shù)字）處。（4）若傷者只是處受損，用針刺處，患者（有/無(wú)感覺(jué)，有/無(wú)反射）。2022-2022學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)八年級(jí)（下）期中生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題1【分析】生物具有遺傳和變

16、異現(xiàn)象；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存；生物的生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng)；生物需要排出體內(nèi)廢物【解答】解：A、種瓜得瓜、種豆得豆，是子代和親代具有相同的性狀，屬于遺傳現(xiàn)象。A正確；B、仙人掌能夠生活在干旱的環(huán)境中，屬于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。B錯(cuò)誤；C、木耳從朽木中獲取有機(jī)物，說(shuō)明生物的生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng)。C正確；D、人體內(nèi)的部分代謝終產(chǎn)物隨汗液排出，說(shuō)明生物需要排出體內(nèi)廢物。D正確。故選：B。2【分析】實(shí)驗(yàn)設(shè)置中的每一個(gè)步驟都是針對(duì)某一問(wèn)題而設(shè)置的，都是有一定作用和目的（1）綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理部分遮光光照摘下葉片酒精脫色漂洗加碘觀察顏色酒精溶解葉片中的葉綠素（2）

17、觀察人口腔上皮細(xì)胞在載玻片上滴的是生理鹽水，是為了維持細(xì)胞原有的形態(tài)（3）遇碘變藍(lán)是淀粉的特性（4）草履蟲(chóng)靠體表纖毛的擺動(dòng)，在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，運(yùn)動(dòng)速度較快，用顯微鏡觀察時(shí)，不易看清，應(yīng)該想辦法控制其運(yùn)動(dòng)【解答】解：A、綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中，把葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，目的是脫掉葉片中的葉綠素，清水沒(méi)有脫色功能，故A不相符；B、觀察人的口腔上皮組織時(shí)，在制作臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片上滴的是生理鹽水而不是清水，是為了保持細(xì)胞的正常形態(tài)，如果滴加清水口腔上皮細(xì)胞會(huì)吸水漲破而影響觀察，故B相符；C、在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)中，由于遇碘變藍(lán)是淀粉的特性，因此用碘液來(lái)檢測(cè)淀粉的有無(wú)，故C相

18、符；D、觀察草履蟲(chóng)時(shí)，在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維是為了限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)，便于觀察，故D相符；故選：A。3【分析】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測(cè)量?！窘獯稹拷猓篈、上網(wǎng)搜索資料屬于資料分析法，A錯(cuò)誤。B、用直尺測(cè)量腎蕨的高度屬于測(cè)量法，B錯(cuò)誤。C、進(jìn)行人口普查屬于調(diào)查法，C錯(cuò)誤。D、用放大鏡看螞蟻的結(jié)構(gòu)屬于觀察法，D正確。故選：D。4【分析】制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟包括：1擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；2滴水：在載玻片中央滴一滴清水（要適量，水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸

19、，水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡）；3取材：用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜（可以用刀片縱橫劃數(shù)刀，形成大小的正方形）；4展平：將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，并用鑷子展平；5蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí)，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；6染色：在蓋玻片一側(cè)滴12滴碘液；在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液?！窘獯稹拷猓褐谱餮笫[表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，可以簡(jiǎn)化成關(guān)鍵字口訣來(lái)記憶：擦、滴、撕、展、蓋、染。圖中滴、擦、撕、染、蓋，故正確順序?yàn)椋?。故選：B。5【分析】1、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如圖所示：2、由圖可知：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、葉綠體、細(xì)胞核、液泡

20、、細(xì)胞質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，控制生物的遺傳和發(fā)育，所以克隆羊多利的誕生說(shuō)明是遺傳的控制中心，A正確；B、植物細(xì)胞的液泡中，溶解著一些酸甜苦辣的物質(zhì)及色素，所以草莓的甜味物質(zhì)主要存在于結(jié)構(gòu)中，B錯(cuò)誤；C、該細(xì)胞含有葉綠體，所以該細(xì)胞具有線粒體和葉綠體兩種能量轉(zhuǎn)換器，C錯(cuò)誤；D、人的口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、和液泡結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。故選：A。6【分析】（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組

21、織、分生組織和輸導(dǎo)組織。（3）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。（4）過(guò)程表示細(xì)胞生長(zhǎng)，過(guò)程表示細(xì)胞分裂，過(guò)程表示細(xì)胞分化。【解答】解：A、過(guò)程細(xì)胞數(shù)目不變，細(xì)胞體積由小變大，因此表示細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程，正確；B、過(guò)程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此表示細(xì)胞分化，細(xì)胞分化形成不同的組織，所以通過(guò)形成了不同的組織，正確；C、過(guò)程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生變化，因此表示細(xì)胞分裂，結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多，正確。D、形成了不同的組織，染色體數(shù)目不變，錯(cuò)誤。故選：D。7【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為

22、孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代，包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物；種子植物用種子來(lái)繁殖后代，包括裸子植物和被子植物?！窘獯稹拷猓篈、地錢(qián)屬于苔蘚植物，生殖離不開(kāi)水，沒(méi)有真正的根，適于生活在陰濕的環(huán)境中，正確；B、滿江紅屬于蕨類(lèi)植物，用孢子繁殖，有根、莖、葉的分化，正確。C、紅豆杉用種子繁殖，所結(jié)的種子沒(méi)有果皮包被，不能形成果實(shí)，屬于裸子植物，錯(cuò)誤。D、小麥屬于被子植物，有真正的花和果實(shí)，正確。故選：C。8【分析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，圖示為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，其中1是上表皮，2是下表皮，3是葉肉，4是氣孔，5是保衛(wèi)細(xì)胞。【解答】解：A、氣孔的開(kāi)閉由5保衛(wèi)細(xì)胞控制，A正確；B、散

23、布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的4氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”，B正確。C、圖中3葉肉的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體，C正確；D、多數(shù)植物的葉片通過(guò)下表皮散失的水分比上表皮多，D錯(cuò)誤。故選：D。9【分析】（1）光合作用的條件是光照，場(chǎng)所是葉綠體，光合作用必須在光下進(jìn)行；（2）呼吸作用是有機(jī)物在氧的參與下分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程；（3）植物蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程?！窘獯稹拷猓篈、把葉子放在盛有酒精的小燒杯中進(jìn)行隔水加熱，這是為了褪去葉綠體，此實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證綠色植物在光下產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)，A不符合題意。B、萌發(fā)的種子進(jìn)

24、行呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，因此圖丙能夠驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，B符合題意。C、乙能驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣，金魚(yú)藻在光下進(jìn)行光合作用，可以產(chǎn)生氧氣，C不符合題意。D、丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證植物的蒸騰作用，D不符合題意。故選：B。10【分析】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是與其環(huán)境相適應(yīng)的，不同的動(dòng)物有著不同的呼吸器官，注意在學(xué)習(xí)時(shí)總結(jié)。例如蚯蚓：體壁；昆蟲(chóng)：氣管；軟體動(dòng)物、魚(yú)、青蛙幼體等鰓；兩棲動(dòng)物成體：肺，皮膚輔助；爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)：肺?！窘獯稹拷猓候球緦儆诃h(huán)節(jié)動(dòng)物，它沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官，依靠體壁與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換，因此蚯蚓氣體交換部位是體壁，正確；蝗蟲(chóng)是昆蟲(chóng)，依

25、靠氣管直接與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換，而氣門(mén)是氣體進(jìn)出的門(mén)戶，因此蝗蟲(chóng)氣體交換部位是氣管而不是氣門(mén)，錯(cuò)誤；家鴿每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過(guò)肺，在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，而氣囊只是儲(chǔ)存氣體，沒(méi)有氣體交換的作用，因此家鴿氣體交換部位是肺，而不包括氣囊，錯(cuò)誤。青蛙的幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，因此氣體交換部位是肺和皮膚，正確；家兔屬于哺乳動(dòng)物，用肺呼吸。正確。所以能正確表示動(dòng)物與其氣體交換部位的是。故選：B。11【分析】無(wú)脊椎動(dòng)物包括：原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等?！窘獯稹拷猓篈、水螅生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，體壁由內(nèi)胚層、外

26、胚層和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)，屬于腔腸動(dòng)物，正確；B、渦蟲(chóng)身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)，背腹扁平；有口無(wú)肛門(mén)，屬于扁形動(dòng)物，正確；C、蛔蟲(chóng)身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門(mén)，屬于線形動(dòng)物，錯(cuò)誤；D、蟑螂身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物，正確。故選：C。12【分析】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶。使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。圖中關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔

27、、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨。【解答】解：A、關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，A正確。B、關(guān)節(jié)囊，里面有滑液能減少骨與骨之間的摩擦，B正確。C、我們通常說(shuō)的脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫落出來(lái)的現(xiàn)象，C錯(cuò)誤。D、關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶使關(guān)節(jié)變得牢固，D正確。故選：C。13【分析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?！窘獯稹拷猓篈、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。；B、通過(guò)

28、后天的學(xué)習(xí)形成的行為是學(xué)習(xí)行為；C、適應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境的行為是先天性行為，學(xué)習(xí)行為能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境；D、越低等的動(dòng)物學(xué)習(xí)行為越簡(jiǎn)單而不是越復(fù)雜。故選：D。14【分析】觀圖可知：圖中酵母菌、細(xì)菌、病毒、青霉（真菌）解答即可。【解答】解：A、都屬于真核生物，而屬于原核生物，A錯(cuò)誤；B、酵母菌營(yíng)腐生生活，細(xì)菌寄生或腐生，病毒營(yíng)寄生生活，青霉?fàn)I腐生生活，B錯(cuò)誤；C、人們釀酒、做面包離不開(kāi)酵母菌，C正確；D、細(xì)菌以分裂的方式進(jìn)行繁殖，D錯(cuò)誤。故選：C。15【分析】為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，我們把生物分成不同的等級(jí)，據(jù)此答題?！窘獯稹拷猓荷锓诸?lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分

29、類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種。分類(lèi)單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類(lèi)單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類(lèi)就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。因此選項(xiàng)中生物的分類(lèi)單位由小到大、生物之間的共同特征由多到少的是：屬科綱門(mén)。故選：A。16【分析】（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘

30、變藍(lán)色是淀粉的特性，因此常用碘液來(lái)驗(yàn)證淀粉的存在。【解答】解：A、1、2號(hào)試管唯一不同的變量是有無(wú)唾液，因此該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是唾液，而不是溫度，錯(cuò)誤；B、1號(hào)試管中水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用，因此滴加碘液變藍(lán)色；2號(hào)試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍(lán)。所以，結(jié)果是1號(hào)試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色，而不是2號(hào)試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色，錯(cuò)誤；C、結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用，正確；D、若將丙裝置保持30分鐘，結(jié)果是2號(hào)試管內(nèi)不變藍(lán)、1號(hào)試管內(nèi)變藍(lán)，而不是兩只試管內(nèi)都不變藍(lán)，錯(cuò)誤。故選：C。17【分析】圖示為消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，是肝臟，是胃，是胰腺，是小腸【解答】解：各段消化管的消化

31、能力是不同的：口腔只能對(duì)淀粉進(jìn)行初步消化，胃對(duì)蛋白質(zhì)有一定的消化作用，小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，小腸的結(jié)構(gòu)與消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的功能相適應(yīng)：小腸長(zhǎng)約56m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化的面積；因此食物中的糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪在小腸內(nèi)被徹底消化分解為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸；因此醫(yī)生從小王消化管的某器官中取出少量?jī)?nèi)容物，經(jīng)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質(zhì)，說(shuō)明這段消化管是小腸。故選：D。18【分析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病，據(jù)此作答【

32、解答】解：由分析可知給同學(xué)們大多接種了甲型H1N1流感疫苗是由病原體制成的，只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后不會(huì)使人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，則這種疫苗相當(dāng)于抗原；其產(chǎn)生的抗體只對(duì)甲型H1N1流感病毒起作用，從而使人體獲得了對(duì)甲型H1N1流感的免疫力，避免人體再感染甲型H1N1流感，疫苗只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做特異性免疫。傳染病要想流行起來(lái)，必須具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備，缺一不可。據(jù)此可知，控制傳染病的措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。其中，通過(guò)注射疫苗來(lái)預(yù)防傳染病，

33、這是為了保護(hù)一些身體免疫力較弱，容易被傳染的人群，故此措施為保護(hù)易感人群。故選：D。19【分析】（1）小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。（2）入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血。（3）心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣；（4）體循環(huán)的循環(huán)途徑為：左心室主動(dòng)脈各級(jí)動(dòng)脈組織處毛細(xì)血管各級(jí)靜脈上、下腔靜脈右心房。肺循環(huán)的循環(huán)途徑為：右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管肺靜脈左心房。【解答】解：A、若B表示小腸，經(jīng)過(guò)小腸后的血液含氧量減少，養(yǎng)料增多，A正確；B、腎小球的一端連著入球小動(dòng)脈，另一端是出球小動(dòng)脈，入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血。因此B

34、結(jié)構(gòu)可能是腎小球，B正確；C、心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，保證血液從心房流向心室；心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，保證血液從心室流向動(dòng)脈。所以，心臟中的血液流動(dòng)的方向是：心房心室動(dòng)脈。所以若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B為心臟，心臟中有防止血液倒流的瓣膜，C正確；D、若B為身體下部毛細(xì)血管網(wǎng)，則C最終可能為下腔靜脈，D錯(cuò)誤。故選：D。20【分析】如圖所示：是右心房、是右心室、是主動(dòng)脈、是肺動(dòng)脈、是左心房、是左心室，是上腔靜脈，是下腔靜脈，是肺靜脈。【解答】解：A、肺循環(huán)的起點(diǎn)是右心室，終點(diǎn)是左心房，A錯(cuò)誤。B、心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達(dá)，收縮和舒張就越有力，與心臟各腔的輸血功

35、能相適應(yīng)，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚；這是因?yàn)樾氖业氖湛s把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管，而心房收縮只需把血液送入到心室；因此心室的壁比心房的壁厚；同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長(zhǎng)，與功能上的差別相適應(yīng)，左心室的壁比右心室的壁厚；故心臟壁最厚的腔是左心室。B正確；C、是主動(dòng)脈，內(nèi)流動(dòng)脈血，動(dòng)脈血管管壁較厚，彈性較大，血流速度最快，故C正確；D、是右心室，右心室收縮，動(dòng)脈瓣打開(kāi)，血液由右心室流向肺動(dòng)脈，D正確。故選：A。21【分析】血液分為兩部分：血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。圖示為顯

36、微鏡下所觀察到的人血涂片，其中是白細(xì)胞，是紅細(xì)胞，是血小板，是血漿?！窘獯稹拷猓篈、用顯微鏡觀察人血液涂片時(shí)，觀察到的數(shù)量最多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞，A正確。B、圖中具有運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的功能。B正確。C、白細(xì)胞有防御和保護(hù)作用，能吞噬病菌，因此當(dāng)人體發(fā)生炎癥或其他疾病時(shí)，血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)增多。C正確。D、輸血時(shí)主要考慮紅細(xì)胞是否出現(xiàn)凝集現(xiàn)象。D錯(cuò)誤。故選：D。22【分析】根據(jù)血液、原尿、尿液的成分分析解答【解答】解：原尿的成分是：水，無(wú)機(jī)鹽，葡萄糖，尿素；尿液的成分是：水，無(wú)機(jī)鹽，尿素；血液的組成：血漿和血細(xì)胞兩部分，血漿中含有水、蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、

37、血小板。所以樣品是尿液。樣品是原尿，樣品是血漿或血液。故選：D。23【分析】無(wú)機(jī)鹽和維生素對(duì)人體都很重要，人體一旦缺乏，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病【解答】解：A、夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的，胡蘿卜、玉米等含豐富的胡蘿卜素，在體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為維生素A，動(dòng)物的肝臟含大量的維生素A，多吃可預(yù)防夜盲癥，A錯(cuò)誤；B、胰島素能夠調(diào)節(jié)糖的代謝。糖尿病是胰島素分泌不足，導(dǎo)致血液中的葡萄糖濃度過(guò)高形成的，B正確；C、地方性甲狀腺腫是因?yàn)槿鄙俸獾臒o(wú)機(jī)鹽，C錯(cuò)誤。D、生長(zhǎng)激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育，幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)引起侏儒癥，D錯(cuò)誤。故選：B。24【分析】圖中表示眼球結(jié)構(gòu)示意圖：1虹膜，2晶狀

38、體，3角膜，4鞏膜，5脈絡(luò)膜，6視網(wǎng)膜，7玻璃體。【解答】解：A、1虹膜，虹膜能夠調(diào)節(jié)瞳孔的大小，里面有色素，A錯(cuò)誤。B、2是晶狀體似凸透鏡，對(duì)光線起折射作用，B正確；C、3角膜是無(wú)色透明的，里面有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢，白色、堅(jiān)韌，有保護(hù)作用是鞏膜，C錯(cuò)誤；D、6視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，但不能產(chǎn)生視覺(jué)，D錯(cuò)誤。故選：B。25【分析】（1）安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。（2）當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時(shí)，我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話，同時(shí)正確的實(shí)施一定的急救措施。急救方法有：撥打“

39、120：急救電話、人工呼吸?！窘獯稹拷猓篈、心肌梗死又叫心肌梗塞，心肌梗塞是冠狀動(dòng)脈閉塞，血流中斷，使部分心肌因嚴(yán)重的持久性缺血而發(fā)生局部壞死，可服用硝酸甘油等藥物緩解病痛，A正確；B、動(dòng)脈出血，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀，在近心端止血，可以用止血帶或繃帶壓迫，B錯(cuò)誤；C、吸煙會(huì)損害神經(jīng)系統(tǒng)，使人記憶力減退，過(guò)早衰老，C錯(cuò)誤；D、處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品，非處方藥適用于自我診斷，自我治療的小傷小病，D錯(cuò)誤。故選：A。二、填空題26【分析】生物圈的綠色植物多種多樣，主要分成四大類(lèi)群：藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物和種子植物，種子植物包括被子植物和裸子植物，解

40、答即可?！窘獯稹拷猓海?）藻類(lèi)植物大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體。春天，溫度適宜，水中的藻類(lèi)植物就會(huì)大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈現(xiàn)出綠色。因此詩(shī)句“西湖春色歸，春水綠于染“描述的應(yīng)該是藻類(lèi)植物；（2）裸子植物能夠產(chǎn)生種子，種子是裸露的，沒(méi)有果皮包被?！澳荷n茫看勁松，亂云飛如仍從容”中的松的種子裸露，無(wú)果皮包被著，屬于裸子植物，多為球果；（3）被子植物的具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六種器官，種子外有果皮包被。詩(shī)句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”說(shuō)的是梅，梅屬于被子植物；（4）苔蘚植物無(wú)根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，植株矮小，受精過(guò)程

41、離不開(kāi)水，適于生活在陰濕處，可見(jiàn)“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)”中描寫(xiě)的應(yīng)該是低矮的苔蘚植物；（5）鳥(niǎo)身體呈流線型，前肢變成翼，雙重呼吸，“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”中描寫(xiě)的是燕子，屬于鳥(niǎo)類(lèi)；（6）節(jié)肢動(dòng)物，身體分部，足和觸角均分節(jié)，體表有外骨骼，“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”中描寫(xiě)的是蝴蝶和蜻蜓，屬于節(jié)肢動(dòng)物。故答案為：序號(hào)詩(shī)句生物類(lèi)群及特征（1）西湖春色歸，春水綠如染B（2）暮色蒼?？磩潘?，亂云飛如仍從容C（3）墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)E（4）應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)A（5）舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家F（6）穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛D27【分析】（1）制作洋蔥表皮

42、細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、吸、染；（2）觀圖可知：是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、是轉(zhuǎn)換器、是反光鏡，是物鏡、是目鏡，解答即可?！窘獯稹拷猓海?）圖1中要使視野變?yōu)橐曇埃瑧?yīng)調(diào)節(jié)圖2中標(biāo)號(hào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋所示結(jié)構(gòu)；顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，要使視野變?yōu)橐曇?，?yīng)將裝片向右下方移動(dòng)；顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目最多。所以要使視野中所看到的洋蔥表皮細(xì)胞數(shù)量最多，顯微鏡放大倍數(shù)是100（倍）；（2）A、物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，就能讓光線通過(guò)，與使用了低倍鏡或

43、低倍鏡無(wú)關(guān)。A符合題意；B、當(dāng)物鏡沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔，光線就不會(huì)通過(guò)通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡進(jìn)入視野，就不會(huì)看到白亮的視野。這時(shí)需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔就可。B不符合題意；C、反光鏡對(duì)準(zhǔn)光源，光線會(huì)通過(guò)光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡進(jìn)入視野，就會(huì)看到白亮的視野。C不符合題意；D、光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，光線就會(huì)通過(guò)光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡進(jìn)入視野，就會(huì)看到白亮的視野。與光圈的大小無(wú)關(guān)。D不符合題意；（3）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三只可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片

44、，不動(dòng)就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上。所以如果在使用顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片異物都不動(dòng)，異物很可能位于目鏡上；（4）圖中物像位于視野中央偏右下方，先要把它移到視野中央，應(yīng)該向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向左上方移動(dòng)移到視野中央。這樣可以看到模糊的物像，然后再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡可以看到被放大了的物像此時(shí)再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像變清晰；（5）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色所用的染液是碘液。故答案為：（1）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；右下；100倍；（2）A；（3）目鏡；（4）；（5）碘液。28【分析】（1）綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳

45、和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣，叫光合作用。（2）活細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)。供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫作呼吸作用（3）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過(guò)氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程。（4）綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理選葉遮光光照摘下葉片酒精脫色漂洗加碘觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。（5）圖一中，A吸收二氧化碳釋放氧氣，因此表示光合作用；B釋放水蒸氣，表示蒸騰作用；C吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，因此表示呼吸作用；圖二中，M光照強(qiáng)度是0，不進(jìn)行光合作

46、用，只進(jìn)行呼吸作用，因此二氧化碳是吸收量是負(fù)值；N光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等，M點(diǎn)后光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用釋放的二氧化碳多。圖三中，遮光并光照、暗處理、顯影觀察、酒精脫色?！窘獯稹拷猓海?）圖一中，A吸收二氧化碳釋放氧氣，因此表示光合作用；B釋放水蒸氣，表示蒸騰作用；C吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，因此表示呼吸作用。植物的光合作用受光照的影響，因此植物在白天進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。“植物吸收的水分”，通過(guò)根、莖、葉中的導(dǎo)管運(yùn)送到葉肉細(xì)胞，絕大部分通過(guò)圖一中的B蒸騰作用散失到環(huán)境中，參與了生物圈中的水循環(huán)。（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中A光合

47、作用的效率。（3）當(dāng)圖二中光照強(qiáng)度在N點(diǎn)之后，“小麥體內(nèi)的有機(jī)物開(kāi)始積累”，這是因?yàn)楣夂献饔脧?qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物壁呼吸作用消耗的有機(jī)物多。（4）綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟是暗處理、遮光并光照、摘下葉片、酒精脫色、漂洗加碘、顯影觀察，因此圖三中的實(shí)驗(yàn)步驟正確排序光照后葉片被黑紙片遮蓋的缺乏光沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后葉片不變藍(lán)色，還是棕色；葉片見(jiàn)光部分能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后葉片后變藍(lán)色。所以“步驟滴加碘液后，見(jiàn)光部分變成了藍(lán)色，被黑紙片遮蓋的部分不變藍(lán)”，此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用必需的條件。（5）綠色植物的光合作

48、用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。光合作用文字表達(dá)式為：二氧化碳水有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）氧氣。故答案為：（1）ABC；B蒸騰作用；（2）A光合作用（3）N；大于（4）；光是光合作用的必要條件（5）二氧化碳水有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）氧氣。29【分析】（1）呼吸運(yùn)動(dòng)是呼吸肌收縮和舒張的結(jié)果，人體的呼吸肌主要是膈肌和肋間肌。呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程，吸氣時(shí)：肋間外肌、膈肌收縮肋骨向上向外移動(dòng)（膈肌頂部下降）胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大肺擴(kuò)張外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓外界氣體進(jìn)入肺；呼氣時(shí)：肋間外肌、膈肌舒張肋骨下降，

49、膈肌頂部回升胸腔容積縮小肺借彈性回縮導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大肺內(nèi)氣體排出肺。（2）呼吸包括四個(gè)連續(xù)的環(huán)節(jié)，1肺的通氣，2肺泡內(nèi)的氣體交換，氣體在血液里的運(yùn)輸，3組織里的氣體交換，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓海?）人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體是有差別的：人體呼出的氣體中，由于組織細(xì)胞的利用，氧氣減少了，二氧化碳增多了，同時(shí)水分增加了。可見(jiàn)乙是呼出的氣體。呼吸包括四個(gè)連續(xù)的環(huán)節(jié)，1肺的通氣，2肺泡內(nèi)的氣體交換，氣體在血液里的運(yùn)輸，3組織里的氣體交換。其中體內(nèi)的氣體交換包括：呼吸包括四個(gè)連續(xù)的環(huán)節(jié)2肺泡內(nèi)的氣體交換，3組織里的氣體交換。（2）圖一中AB段肺內(nèi)氣壓低于大氣壓表示吸氣，肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向下運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大，這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過(guò)程。（3）由圖示二中2過(guò)程中的箭頭可以看出，肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液，血液中二氧化碳進(jìn)入肺泡，說(shuō)明是在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換的過(guò)程，它是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在血液中由血漿、紅細(xì)胞運(yùn)送，全部的二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排