北京市朝陽區(qū)2022學年高二上學期期末考試化學試卷

1、PAGE35北京市朝陽區(qū)20222022學年度第一學期期末質量檢測高二年級化學試卷可能用到的相對原子質量：H1 C12O16第一部分選擇題共42分每小題只有一個選項符合題意。共14個小題，每小題3分，共42分。1月球探測器的成功發(fā)射，是我國航天事業(yè)的又一偉大成就。下列月球探測器部件所用的材料中，其主要成分屬于有機合成高分子的是A鋁合金底盤B太陽能電池板C聚酰亞胺反光板D鈦合金篩網(wǎng)車輪【答案】C【解析】【詳解】A鋁合金屬于金屬材料，不屬于有機合成高分子材料，故A項錯誤；B太陽能電池板的主要成分為硅單質，屬于無機非金屬材料，故B項錯誤；C聚酰亞胺是高聚物，屬于有機合成高分子材料，故C項正確；D鈦合

2、金屬于金屬材料，故D項錯誤；答案選C。2下列關于營養(yǎng)物質的說法，不正確的是纖維素能水解為葡萄糖【答案】A【解析】【詳解】A油脂的相對分子質量較小，不屬于天然高分子，故A項錯誤；B纖維素屬于多糖，在催化劑作用下會水解成葡萄糖，故B項正確；C加熱會使蛋白質變性，則雞蛋煮熟過程中蛋白質變性，故C項正確；，食用新鮮蔬菜和水果可補充維生素C，故D項正確；答案選A。3下列化學用語不正確的是A甲醛的結構式：B羥基的電子式：，3-丁二烯的分子式：C4H8D乙醇的結構簡式：CH3CH2OH【答案】C【解析】【詳解】A甲醛分子內含醛基，其結構式為：，故A項正確；B羥基中含有一個未成對電子，其電子式為：，故B項正確

3、；，3-丁二烯的結構簡式為：CH2=CH-CH=CH2，其分子內含2個碳碳雙鍵，則分子式為：C4H6，故C項錯誤；D乙醇的結構簡式：CH3CH2OH或C2H5OH，故D項正確；答案選C。4下列說法正確的是A互為同系物B的系統(tǒng)命名是2-甲基-1-丙醇C相同壓強下的沸點：乙醇乙二醇丙烷D室溫下，在水中的溶解度：甘油苯酚1-氯丁烷【答案】D【解析】【分析】A同系物必須滿足結構相似、組成上相差n個CH2這兩個條件；B根據(jù)系統(tǒng)命名法，分子內含羥基，則命名為某醇；C有機物中，相對分子質量越大，其沸點越高；D根據(jù)相似相容原理進行分析；【詳解】A中的官能團分別是酚羥基與醇羥基，其結構不同，故不屬于同系物，故A

4、項錯誤；B根據(jù)系統(tǒng)命名法，分子命名為2-丁醇，故B項錯誤；C相同狀況下，有機物的相對分子質量越大，其沸點越高，則乙醇、乙二醇和丙烷的沸點從大到小為：乙二醇乙醇丙烷，故C項錯誤；D有機物分子結構中羥基百分含量越高，其越易溶于水，則甘油、苯酚和1-氯丁烷在水中的溶解度大小為：甘油苯酚1-氯丁烷，故D項正確；答案選D?！军c睛】本題考查有機化合物基本知識，其中A選項是學生的易錯點。同系物必須滿足“結構上相似、組成上相差n個CH2”5關于下列兩種物質的說法，正確的是A核磁共振氫譜都有3個吸收峰B都不能發(fā)生消去反應2作催化劑時發(fā)生氧化反應【答案】C【解析】【分析】A核磁共振氫譜吸收峰的個數(shù)代表有機物分子不

5、同環(huán)境的氫原子數(shù)；B醇類有機物發(fā)生消去反應時，連接羥基的相鄰C原子上必須有H原子；反應時，醇羥基上的H原子被鈉置換成氫氣；作催化劑時發(fā)生去氫氧化?！驹斀狻緼根據(jù)等效氫思想可知，核磁共振氫譜吸收峰有4種，核磁共振氫譜吸收峰有3種，故A項錯誤；B在一定條件下可以發(fā)生消去反應生成或者，而因連接羥基相鄰碳原子上無H，則不能發(fā)生消去反應，故B項錯誤；反應時，醇羥基上的H原子與鈉反應生成氫氣，兩者中均含有羥基，故C項正確；作催化劑時，醇會發(fā)生氧化反應，斷鍵位置主要是羥基氫原子與連接羥基的碳原子上的氫原子，連接羥基的碳原子上無H，故不能發(fā)生去氫氧化，可以被氧化為酮，故D項錯誤；答案選C。6安全存儲與運輸有機

6、化合物，避免造成污染是重要的社會責任。C-9芳烴主要指催化重整和裂解制乙烯副產物中的含九個碳原子的芳香烴，沸點在153左右。下列說法不正確-9芳烴的過程中發(fā)生了化學變化-9芳烴的組分之一芳烴常溫下為液態(tài)，密度比水小-9芳烴的車輛所貼的危險化學品標志是【答案】B【解析】【詳解】芳烴主要指催化重整和裂解制乙烯的副產物之一，則得到C-9芳烴的過程中發(fā)生了化學變化，故A項正確；芳烴是含九個碳原子的芳香烴，分子中含7個碳原子，不屬于C-9芳烴，故B項錯誤；芳烴沸點在153D大多數(shù)含碳有機物都易燃，C-9芳烴是易燃液體，故D項正確；答案選B。7下列反應不屬于取代反應的是=CH2H2OCH3CH2OHBOC

7、2H5H2OD【答案】A【解析】【分析】取代反應：有機物分子中某些原子或原子團被其它原子或原子團所替代的反應；加成反應：有機物分子中未飽和的碳原子跟其它原子或原子團直接結合生成別的物質的反應；【詳解】=CH2H2OCH3CH2OH，該反應中乙烯的碳碳雙鍵變成碳碳單鍵，該反應為加成反應，故A項錯誤；B,該反應中苯環(huán)上的一個氫原子被溴取代，屬于取代反應，故B項正確；OC2H5H2O，兩分子的醇自身發(fā)生取代反應生成醚的過程，故C項正確；D，苯環(huán)上的氫原子被硝基取代，故D項正確；答案選A。【點睛】有機反應類型是?？伎键c，掌握取代反應與加成反應的實質是解題的關鍵，取代反應中反應物中的一部分被另一個反應物

8、中的一部分代替，生成新物質，同時兩個反應物去掉的部分組合生成一個小分子，如水和鹵化氫，可形象表示為：AB=C小分子，反應前后不飽和度不變；而加成反應是一個不飽和的分子含有雙鍵或三鍵，與一個小分子反應，小分子加入其結構當中，反應物的不飽和程度降低或消失，可表示為A不飽和分子小分子=B不飽和度降低的分子，如本題的A選項，為乙烯的加成反應。8屠呦呦率領的研究團隊最初采用水煎的方法提取青蒿素，實驗證明水煎劑對治療瘧疾無效，研究發(fā)現(xiàn)這是因為青蒿素分子中的某個基團對熱不穩(wěn)定，該基團還能與碘化鈉作用生成碘單質。進一步研究發(fā)現(xiàn)，通過如下所示反應制得的雙氫青蒿素比青蒿素水溶性好，所以治療瘧疾的效果更好。下列推測

9、不正確的是A低溫、有機溶劑冷浸可能是提取青蒿素的有效方法B質譜或核磁共振氫譜都可以鑒別青蒿素和雙氫青蒿素C影響青蒿素治療瘧疾的藥效的主要官能團是OOH是極性鍵而C=O是非極性鍵【答案】D【解析】【分析】A過氧鍵對熱不穩(wěn)定，高溫時易斷裂；B青蒿素和雙氫青蒿素的相對分子質量與氫原子所處的環(huán)境均不同；C水煎劑破壞了過氧鍵，導致治療瘧疾無效；=O是極性鍵，有機物分子含羥基越多，越易溶于水?！驹斀狻緼過氧鍵對熱不穩(wěn)定，高溫時易斷裂，則低溫、有機溶劑冷浸可以減少藥物提取過程中過氧鍵的斷裂，故A項正確；B根據(jù)圖示信息可知，青蒿素與氫氣發(fā)生加成反應生成雙氫青蒿素后，其相對分子質量與等效氫化學環(huán)境的種類不同，故

10、可用質譜或核磁共振氫譜鑒別青蒿素和雙氫青蒿素，故B項正確；C根據(jù)題設信息可知，影響青蒿素治療瘧疾的藥效的主要官能團是過氧鍵OO，過氧鍵對熱不穩(wěn)定，水煎的方法對治療瘧疾無效，故C項正確；D根據(jù)相似相容原理可知，青蒿素分子內的酯基（是極性鍵）不如雙氫青蒿素分子內的羥基易溶于水，則雙氫青蒿素比青蒿素水溶性好，故D項錯誤；答案選D。9以玉米主要成分是淀粉為原料制備乙醇的流程如下：下列說法中不正確的是屬于二糖葡萄糖分解成3mol乙醇C可用碘水檢驗淀粉是否完全水解D可采取蒸餾的方法初步分離乙醇和水【答案】B【解析】【分析】其工藝流程可表示為淀粉水解生成麥芽糖，麥芽糖水解生成葡萄糖，葡萄糖發(fā)酵生成酒精；11

11、；2C2CO2分析；C淀粉遇碘變藍；D用蒸餾分離互溶的沸點不同的液體?！驹斀狻繉儆诙?，可能為蔗糖和麥芽糖，故A項正確；2C2CO2，1mol葡萄糖分解成2mol乙醇，故B項錯誤；C取少許水解液于試管中，若滴加碘水，無明顯變化，則證明淀粉已水解完全，即可用碘水檢驗淀粉是否完全水解，故C項正確；D酒精和水互溶，且兩者沸點不同，可用蒸餾分餾，故D項正確；答案選B?！军c睛】本題的C項是學生的易混知識點，特別注意的是，淀粉水解產物的檢驗實驗中，碘水可檢驗淀粉是否水解完全，不必是堿性條件，因碘水與堿會發(fā)生反應影響檢驗，而新制氫氧化銅可檢驗水解產物是否為葡萄糖時，其環(huán)境必須堿性條件。學生要理解檢驗原理，注

12、意操作的規(guī)范性。10多巴胺是一種神經傳導物質，在大腦內傳遞興奮的信息，其分子結構如下所示。下列關于多巴胺的說法不正確的是2B能與醛類物質發(fā)生縮聚反應C既能與酸反應，又能與堿反應該物質最多能與2molBr2發(fā)生取代反應【答案】D【解析】【分析】由結構簡式可知，分子內含苯環(huán)、酚羥基和氨基，結合各官能團的性質來解答?！驹斀狻緼多巴胺分子的分子式為：C8H11NO2，故A項正確；B根據(jù)苯酚與醛基可發(fā)生縮聚反應生成酚醛樹脂可知，多巴胺分子內有酚羥基，可與醛類物質發(fā)生縮聚反應，故B項正確；C酚羥基顯酸性，可與堿反應，氨基可與酸反應，故C項正確；2可發(fā)生取代反應，則1mol多巴胺分子最多能與3molBr2發(fā)

13、生取代反應，故D項錯誤；答案選D。11用下列實驗裝置完成對應的實驗，能達到實驗目的的是A制取并收集少量乙炔B制取并檢驗乙烯乙醇溶液D制取并提純乙酸乙酯【答案】C【解析】【分析】A乙炔難溶于水，密度比空氣略??；B可能有二氧化硫等雜質氣體產生干擾乙烯的檢驗；乙醇溶液反應生成乙烯；D制取乙酸乙酯時需用濃硫酸作催化劑?！驹斀狻緼乙炔的相對分子質量為26，空氣的平均分子質量為29，則乙炔的密度與空氣相差不大，收集時應用排水法收集，故A項錯誤；B實驗室用濃硫酸與乙醇制備乙烯時需控制溫度在170，且產生的乙烯氣體中可能含有二氧化硫，二氧化硫也可使溴的四氯化碳溶液褪色，則不能達到實驗目的，故B項錯誤；乙醇溶液

14、共熱可產生乙烯，其反應方程式為：CH3CH2BrNaOHNaBrCH2=CH2H2O，因乙醇易揮發(fā)，產生的氣體中可能有乙醇蒸汽，故實驗裝置中先將氣體通入水中除去乙醇氣體，排除干擾，再通過酸性高錳酸鉀溶液，若褪色，則證明有乙烯生成，故C項正確；D實驗室制備乙酸乙酯所用原料為乙酸、乙醇和濃硫酸，故該裝置不能達到實驗目的，D項錯誤；答案選C。【點睛】本題的B項實驗室制備并檢驗乙烯時，乙烯中可能含有二氧化硫，其正確的檢驗方法可以是：可將氣體通入品紅溶液的洗氣瓶中檢驗二氧化硫是否存在，繼續(xù)通入足量的氫氧化鈉溶液的洗氣瓶中除去乙烯中的二氧化硫，再通入品紅溶液的洗氣瓶中驗證二氧化硫是否除盡，最后通入溴的四氯

15、化碳溶液或酸性高錳酸鉀溶液中檢驗乙烯的生成。12實驗小組探究甲烷與氯氣的取代反應，裝置、現(xiàn)象如下：現(xiàn)象光照后，產生白霧，混合氣體顏色變淺試管內液面上升至試管的2/3；試管壁和液面上出現(xiàn)少量油狀液滴下列說法不正確的是A飽和食鹽水可以減少氯氣的溶解B油狀液滴的主要成分是一氯甲烷C產生白霧以及試管內液面上升證明有氯化氫生成D為了探究反應條件，可用黑色紙?zhí)滋鬃⊙b滿甲烷和氯氣的試管，一段時間后進行觀察【答案】B【解析】【分析】甲烷與氯氣在光照條件下可發(fā)生取代反應，依次生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳及氯化氫小分子，其中一氯甲烷為氣體，其他三種有機物為難溶于水的油狀液體，據(jù)此分析作答?！驹斀狻緼

16、氯氣溶于水形成鹽酸與次氯酸，飽和食鹽水中含大量的氯離子，可以減少氯氣與水的反應，同時降低其在水中的溶解度，故A項正確；B出現(xiàn)的油狀液滴為二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳，一氯甲烷再常溫下為氣體，故B項錯誤；C氯化氫易溶于水，在試管口形成白霧，氯氣與甲烷反應生成氯化氫后試管內氣體的壓強減小，液面上升，故C項正確；D為了探究反應條件，可采用對照實驗，用黑色紙?zhí)滋鬃⊙b滿甲烷和氯氣的試管，一段時間后進行觀察，故D項正確；答案選B。13凱夫拉纖維是生產防彈衣的主要材料之一，其結構片段如下：下列說法不正確的是A其結構簡式為：B凱夫拉纖維在發(fā)生水解反應的過程中，中的CN鍵斷裂C完全水解產物的單個分子中，苯環(huán)上的

17、氫原子具有相同的化學環(huán)境D通過質譜法測定凱夫拉纖維的平均相對分子質量，可得其聚合度【答案】A【解析】【分析】A該高聚物是通過氨基與羧基脫水縮合而成，其重復結構單元為；B肽鍵可發(fā)生水解生成羧基和氨基；C完全水解后生成的單體為：、；=總的平均相對分子質量?！驹斀狻緼根據(jù)高聚物的結構片段可知，其重復結構單元為：，故該高聚物的結構簡式可表示為：，故A項錯誤；B凱夫拉纖維在發(fā)生水解反應的過程中，中的CN鍵斷裂，生成羧基與氨基，故B項正確；C完全水解產物為、，從結構上可以看出，根據(jù)等效氫原理可知，苯環(huán)上的氫原子均具有相同的化學環(huán)境，故C項正確；D通過質譜法可測定凱夫拉纖維的平均相對分子質量，除去鏈節(jié)（），

18、即可得出聚合度n的值，故D項正確；答案選A?！军c睛】本題側重考查高聚物的結構特點，掌握縮聚反應的基本概念與反應機理是解題的關鍵突破口，具有兩個或兩個以上官能團的單體，相互反應生成高分子化合物，同時產生有簡單分子如H2O、HX、醇等的化學反應為縮聚反應，和加聚反應一樣，重復結構單元為鏈節(jié)，n稱為聚合度，表示高分子化合物中所含鏈節(jié)的數(shù)目。本題A選項是易錯點，要知道，單體并不是一個。14對于下列實驗現(xiàn)象的解釋，不合理的是實驗現(xiàn)象解釋A中產生氣體的速率比慢乙醇分子中，乙基對羥基產生影響，使OH鍵不容易斷裂B中振蕩靜置后分層，上層為橙色；中產生白色沉淀苯酚分子中，苯環(huán)對羥基產生影響，使OH鍵更容易被取代

19、C中振蕩靜置后分層，下層為紫色溶液；中振蕩后紫色溶液褪色甲苯分子中，苯環(huán)對甲基產生影響，使甲基上CH更容易被氧化D水浴加熱，中未見明顯變化；中試管壁上附著一層光亮的銀堿性條件下1價的Ag才能氧化乙醛【答案】B【解析】【詳解】A乙醇與水均可與鈉反應置換出氫氣，中產生氣體的速率比慢，原因是因為乙醇中的乙基對羥基有影響，使得羥基氫比水的離氫能力弱，故A項正確；B根據(jù)現(xiàn)象可知，苯酚與溴水發(fā)生了取代反應，生成了三溴苯酚白色沉淀，其主要原因是苯酚分子中，酚羥基對苯環(huán)產生影響，使苯環(huán)上的鄰對位更容易被取代，反應條件比苯環(huán)減弱所導致的現(xiàn)象，故B項錯誤；C甲苯分子中，苯環(huán)對甲基產生影響，使甲基上CH更容易被氧化

20、，導致甲苯可使酸性高錳酸鉀褪色，而苯只是分層，沒有發(fā)生化學變化，故C項正確；D水浴加熱后，在堿性條件下，發(fā)生了銀鏡反應，則說明乙醛才能被氧化成乙酸，產生銀單質，故D項正確；故答案選B。第二部分非選擇題共58分15有機化合物與生產、生活息息相關?，F(xiàn)有下列有機化合物：乙烯油脂乙二醇纖維素。請將相應的序號填入空格內。1能用于制造肥皂的是_；2能用于紡織和造紙的是_；3能用于汽車防凍液的是_；4能用于植物生長調節(jié)劑的是_?！敬鸢浮?234【解析】【詳解】（1）肥皂的主要成分是由油脂在堿性條件下發(fā)生水解反應制得的產物之一高級脂肪酸納，所以油脂可用于制造肥皂，故答案為：；（2）纖維素可制備用于紡織與造紙的

21、粘膠纖維，故答案為：；（3）乙二醇的冰點較低，采用乙二醇與軟水按不同比例混合可制成防凍程度不同的防凍液，故答案為：；（4）乙烯可作為果實催熟劑和植物生長調節(jié)劑，故答案為：16設計實驗，對下列物質所含官能團進行檢驗。1為了證明溴乙烷中存在溴原子，某同學設計如下實驗：將試管C中加入的試劑及相應的實驗現(xiàn)象補充完整：_。溴乙烷在NaOH水溶液中反應的化學方程式是_。2用化學方法檢驗含有的官能團。完成下表：官能團檢驗試劑實驗現(xiàn)象化學方程式OHFeCl3溶液溶液呈紫色COOH_有無色氣泡產生_不能用溴水檢驗是否含有碳碳雙鍵，簡述理由：_。【答案】1加入足量稀HNO3調至酸性，再加入AgNO3溶液，有淺黃色

22、沉淀生成2CH3CH2BrNaOHCH3CH2OHNaBr3NaHCO3溶液4NaHCO3CO2H2O5該有機物可與溴水發(fā)生取代反應而使溴水褪色【解析】【分析】（1）溴乙烷與氫氧化鈉水溶液在加熱的條件下會發(fā)生水解反應生成乙醇與溴化鈉，上層清液中含溴離子，可以稀硝酸酸化的硝酸銀可以檢驗反應產物中的溴離子，據(jù)此分析作答；（2）所含官能團為酚羥基、碳碳雙鍵和羧基，羧酸是有機酸，其酸性強于碳酸，可與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳，因此碳酸氫鈉可用于鑒別分子內羧基的存在，據(jù)此填表；羥基對苯環(huán)產生影響，是連接羥基的苯環(huán)上的鄰對位較為活躍，可與濃溴水發(fā)生取代反應?！驹斀狻浚?）因反應后生成溴化鈉，為了證明上層溶液

23、中是否含有溴離子，可向溶液C中加入足量稀HNO3調至酸性，再加入AgNO3溶液，若有淺黃色沉淀生成，則根據(jù)元素守恒可知，原溴乙烷中存在溴原子，故答案為：加入足量稀HNO3調至酸性，再加入AgNO3溶液，有淺黃色沉淀生成；溴乙烷與氫氧化鈉水溶液在加熱的條件下會發(fā)生水解反應生成乙醇與溴化鈉，其化學方程式為：CH3CH2BrNaOHCH3CH2OHNaBr，故答案為：CH3CH2BrNaOHCH3CH2OHNaBr；（2）COOH可與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳，產生無色氣泡，而酚羥基不能，故可用碳酸氫鈉檢驗該有機物中是否含COOH，其化學方程式為：NaHCO3CO2H2O，故答案為：NaHCO3CO2

24、H2O。【點睛】本題側重學生對有機化合物中官能團性質的實驗探究與考查，需要注意的是溴乙烷在不同條件下發(fā)生的反應不同，在氫氧化鈉的水溶液中加熱會發(fā)生水解反應生成乙醇與溴化鈉，而在氫氧化鈉的醇溶液中加熱會發(fā)生消去反應，生成乙烯氣體與溴化鈉，學生要牢記反應條件，抓住官能團的反應原理分析作答。17-氰基烯酸酯類醫(yī)用膠無毒無害、性質穩(wěn)定、與生物組織粘合好，可用做手術傷口粘合劑。其分子結構可用如圖所示的通式表示：資料卡片：分子中“R1”分子中“R2”分子中“R2”1502膠是應用最早的醫(yī)用膠，主要成分是。該分子中含有的官能團是氰基CN、碳碳雙鍵和_。該物質具有粘合性的原因是發(fā)生加聚反應微量水蒸氣作用下，化

25、學方程式是_。常溫下，丙烯難以聚合，而502膠可以快速聚合。從分子結構的角度分析產生該差異的原因是_。2科學家已將502膠改良為504膠，504膠相對502膠的優(yōu)點是_。3用于粘接骨骼的“接骨膠”固化時間不能太短，且粘合后強度要高。請設計一種“接骨膠”，寫出其主要成分的結構簡式：_?！敬鸢浮?酯基23CN和酯基對碳碳雙鍵產生影響，使其更易發(fā)生加聚反應4耐水性增強5【解析】【分析】（1）根據(jù)產檢官能團的結構回答其名稱；碳碳雙鍵可發(fā)生加聚反應；502膠分子與丙烯不同的是含氰基和酯基，據(jù)此分析作答；（2）根據(jù)資料卡片分子中信息分析回答；（3）根據(jù)資料卡片和分析作答?！驹斀狻浚?）分子內含有的官能團為

26、氰基CN、碳碳雙鍵和酯基，故答案為：酯基；微量水蒸氣作用下碳碳雙鍵可發(fā)生加聚反應，其化學方程式為：，故答案為：；502膠分子內因含CN和酯基對碳碳雙鍵產生影響，使其與丙烯相比更易發(fā)生加聚反應，故答案為：CN和酯基對碳碳雙鍵產生影響，使其更易發(fā)生加聚反應；（2）504膠從結構上分析，比502膠-R2基團上增長了兩個碳鏈，故耐水性增強，更適合在水濕環(huán)境中粘合，故答案為：耐水性增強；（3）根據(jù)資料卡片可知，“R1”部分碳鏈適當增長，有助于延長固化時間；“R2”部分若再引入一個-氰基烯酸酯的結構，則可發(fā)生交聯(lián)聚合，使膠膜硬度、韌性均增強，則設計的“接骨膠”若要滿足固化時間不能太短，且粘合后強度要高的性

27、能，從分子結構上可以是：故答案為：。OH2反應的實驗進行探究。實驗：取2mL10%的氫氧化鈉溶液于試管中，加入5滴2%的CuSO4溶液和5滴5%的乙醛溶液，加熱時藍色懸濁液變黑，靜置后未發(fā)現(xiàn)紅色沉淀。實驗小組對影響實驗成敗的因素進行探究：1探究乙醛溶液濃度對該反應的影響。編號實驗實驗實驗方案實驗現(xiàn)象加熱，藍色懸濁液變紅棕色，靜置后底部有大量紅色沉淀加熱，藍色懸濁液變紅棕色，靜置后上層為棕黃色油狀液體，底部有少量紅色沉淀已知：乙醛在堿性條件下發(fā)生縮合反應：CH3CHOCH3CHOCH3CH=CHCHOH2O，生成亮黃色物質，加熱條件下進一步縮合成棕黃色的油狀物質。能證明乙醛被新制的CuOH2氧化

28、的實驗現(xiàn)象是_。乙醛與新制的CuOH2發(fā)生反應的化學方程式是_。分析實驗產生的紅色沉淀少于實驗的可能原因：_。2探究NaOH溶液濃度對該反應的影響。編號實驗實驗實驗方案實驗現(xiàn)象加熱，藍色懸濁液變黑加熱，藍色懸濁液變紅棕色，靜置后底部有紅色沉淀依據(jù)實驗，得出如下結論：NaOH溶液濃度一定時，適當增大乙醛溶液濃度有利于生成Cu2O。乙醛溶液濃度一定時，_。3探究NaOH溶液濃度與乙醛溶液濃度對該反應影響程度的差異。編號實驗實驗實驗方案實驗現(xiàn)象加熱，藍色懸濁液變黑加熱，靜置后底部有紅色沉淀由以上實驗得出推論：_?！敬鸢浮?藍色懸濁液最終變?yōu)榧t色沉淀2CH3CHO2CuOH2NaOHCH3COONaC

29、u2O3H2O3相同條件下，乙醛的縮合反應快于氧化反應；多個乙醛縮合，使醛基物質的量減少4適當增大NaOH濃度有利于生成Cu2O5氫氧化鈉溶液濃度對該反應的影響程度更大【解析】【分析】（1）新制氫氧化銅為藍色懸濁液，氧化乙醛后銅元素化合價從2價降低到1價會變成磚紅色沉淀Cu2O，據(jù)此證明乙醛被氧化；乙醛在堿性條件下加熱，被新制的CuOH2氧化生成乙酸鈉、氧化亞銅和水；對照實驗，實驗的現(xiàn)象說明乙醛發(fā)生了縮合反應，據(jù)此分析作答；（2）對照實驗和實驗，分析氫氧化鈉濃度對反應的影響；（3）實驗磚紅色現(xiàn)象明顯，根據(jù)變量法分析作答。【詳解】（1）若乙醛被新制的CuOH2氧化，則實驗中顏色會發(fā)生明顯變化，即

30、藍色懸濁液最終會變?yōu)榧t色沉淀，據(jù)此可證明乙醛被新制的CuOH2氧化，故答案為：藍色懸濁液最終變?yōu)榧t色沉淀；乙醛與新制的CuOH2發(fā)生反應的化學方程式為CH3CHO2CuOH2NaOHCH3COONaCu2O3H2O，故答案為：CH3CHO2CuOH2NaOHCH3COONaCu2O3H2O；實驗中上層清液出現(xiàn)棕黃色油狀液體，底部有少量紅色沉淀，其可能的原因是相同條件下，乙醛的縮合反應快于氧化反應；多個乙醛縮合，使醛基物質的量減少，故答案為：相同條件下，乙醛的縮合反應快于氧化反應；多個乙醛縮合，使醛基物質的量減少；（2）通過實驗和實驗的現(xiàn)象可以看出，乙醛溶液濃度一定時，適當增大NaOH濃度有利于

31、生成Cu2O，故答案為：適當增大NaOH濃度有利于生成Cu2O；（3）通過對比實驗和實驗，實驗中氫氧化鈉的濃度較大，乙醛的濃度較小，通過現(xiàn)象可以得出結論，氫氧化鈉溶液濃度對該反應的影響程度更大，故答案為：氫氧化鈉溶液濃度對該反應的影響程度更大。19中樞神經興奮劑芬坎法明的合成路線如下：已知：i、（R、表示烴基或氫）ii、請回答：1A屬于芳香烴，名稱是_。2J中所含官能團是_。3CD的化學方程式是_。4E具有反式結構，其結構簡式是_。5H是五元環(huán)狀化合物，GH的化學方程式是_。61mol轉化為，同時生成H2O，理論上需要H2的物質的量是_mol。7J芬坎法明的轉化過程中，中間產物X可能的結構簡式是_?！敬鸢浮?甲苯2氨基345647【解析】【分析】A經過氯氣光照可生成C7H7Cl，說明發(fā)生了取代反應，A屬于芳香烴，則分子式為C7H8，可推知A為甲苯；則B為氯甲苯，