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1、粉紅的胸脯深紅的胸脯來回跳動婉轉(zhuǎn)地歌唱惹人喜愛灰雀PPT人教部編版灰雀精品課件4灰雀PPT人教部編版灰雀精品課件4粉紅的胸脯深紅的胸脯來回跳動婉轉(zhuǎn)地歌唱惹人喜愛灰雀PPT執(zhí)教人:顏佳程執(zhí)教人:顏佳程灰雀人教部編版灰雀課件4默讀課文第2至11自然段:1.用_畫出列寧說的話; 用畫出小男孩說的話。2.猜想:灰雀到底去哪了?默讀課文第2至11自然段:著急這時,列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”著急這時,列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅男孩說:“沒我沒看見?!蹦泻ⅲ?)說:“沒我沒看見?!本o張害怕心虛男孩說:“沒我沒看見。”男孩( )說:“沒我沒看列
2、寧說:“一定是飛走了或者凍死了。天氣嚴寒,它怕冷。”傷心列寧想用自己對灰雀的愛和傷心的情緒感染小男孩,讓他把灰雀放回來?;胰窹PT人教部編版灰雀精品課件4灰雀PPT人教部編版灰雀精品課件4列寧說:“一定是飛走了或者凍死了。天氣嚴寒,它怕冷。”傷心列那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講。有點動搖害怕灰雀PPT人教部編版灰雀精品課件4灰雀PPT人教部編版灰雀精品課件4那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講。有點害怕灰雀列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了?!蓖锵ё匝宰哉Z委婉的讓小男孩認識到抓走灰雀是錯誤的,從而把灰雀放回來。灰雀PPT人教部編版灰雀精品課件4灰雀PPT
3、人教部編版灰雀精品課件4列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了?!蓖锵泻⒖纯戳袑?,說:“會飛回來的,一定會飛回來的,它還活著。”“一定會飛回來的!”男孩肯定地說??隙ㄒ欢袑巻枺骸皶w回來?”一定灰雀PPT人教部編版灰雀精品課件4灰雀PPT人教部編版灰雀精品課件4男孩看看列寧,說:“會飛回來的,一定會飛回來的,它還活著?!钡诙?,列寧來到白樺樹下,果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳的在枝頭歌唱?;胰窹PT人教部編版灰雀精品課件4灰雀PPT人教部編版灰雀精品課件4第二天,列寧來到白樺樹下,果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳的在枝頭孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?沒我沒看見。一定是飛走了或者
4、凍死了。天氣嚴寒,它怕冷。那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,都又不敢講?;胰窹PT人教部編版灰雀精品課件4灰雀PPT人教部編版灰雀精品課件4孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?沒我沒看見。一定是多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了。會飛回來的,一定會飛回來的,它還活著。會飛回來?一定會飛回來的!灰雀PPT人教部編版灰雀精品課件4灰雀PPT人教部編版灰雀精品課件4多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了。會飛回來的,一定會飛回來的 男孩已經(jīng)意識到自己的錯誤,并且把灰雀放了回來,不再追問他,保護他的自尊心?;胰窹PT人教部編版灰雀精品課件4灰雀PPT人教部編版灰雀精品課件4 男孩已經(jīng)意識到自己的錯誤,并且把灰雀放了回來,不再追小組合作:找出課文中能體現(xiàn)列寧和小男孩喜愛灰雀的句子。討論:你更贊同誰的愛鳥方式呢?灰雀PPT人教部編版灰雀精品課件4灰雀PPT人教部編版灰雀精品課件4小組合作:找出課文中能體現(xiàn)列寧和小男孩喜愛灰雀的句子。討論:欣賞、帶去食物占為己有灰雀PPT人教部編版灰雀精品課件4灰雀PPT人教部編版灰雀精品課件4欣賞、占為己有灰雀PPT人教部編版灰雀精品課件4灰雀下課后跟同學表演這個故事。把你想對列寧或小男孩說的話寫下來。想象一下后來他們之間
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