說課體育活動總結(jié)5篇_第1頁
說課體育活動總結(jié)5篇_第2頁
說課體育活動總結(jié)5篇_第3頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word 說課體育活動總結(jié)5篇 活動總結(jié)在書寫的時候,小伙伴們肯定要留意思路清楚,為了讓我們準(zhǔn)時記錄下自己在活動中得到的收獲,就必需仔細(xì)寫活動總結(jié),以下是我細(xì)心為您推舉的說課體育活動總結(jié)5篇,供大家參考。 說課體育活動總結(jié)篇1 學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是實施素養(yǎng)教育渠道之一,多年來,我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,仔細(xì)貫徹學(xué)校體育工作條例,漸漸改進(jìn)辦學(xué)條件,以增進(jìn)同學(xué)健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,樂觀開展多種形式的體育活動。 一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、重視 首先,我們仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例,全面貫徹國家的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素養(yǎng)教育和提高同學(xué)健康水

2、平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。仔細(xì)制定學(xué)校體育工作方案,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓,做到有方案、有檢查、有評比、有總結(jié)。 充分發(fā)揮教研組長的職能作用,定期召開學(xué)校體育工作會議,討論爭論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。開足開齊體育課,指導(dǎo)體育老師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)懷體育老師的思想進(jìn)步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi),滿意教學(xué)和競賽工作的需要。 仔細(xì)制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,保證同學(xué)每天一小時的體育熬煉時間,把同學(xué)健康水平的提高,作為評比先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,常常聽取和廣泛征求各方面的看法和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育

3、老師的樂觀性。 二、仔細(xì)貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實體育工作條例 仔細(xì)貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實體育工作條例,大力推動素養(yǎng)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面進(jìn)展。 在教學(xué)中,仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)力量和水平,嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)方案、單元和課時方案,仔細(xì)上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對同學(xué)的指導(dǎo),努力提高同學(xué)的身體素養(yǎng)和運(yùn)動力量。 使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合同學(xué)心理和生理特點的教學(xué)方法,努力提高同學(xué)的愛好,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教

4、學(xué)水平和同學(xué)的身體素養(yǎng)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。 三、抓好課間操和課外體育活動,保證同學(xué)每天一小時體育熬煉時間。 課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必需制造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,也是實施素養(yǎng)教育的詳細(xì)體現(xiàn),學(xué)校生正是長身體的時候,在這個階段更需要參與體育活動,通過課間操達(dá)到熬煉身體的目的,通過課間操來培育同學(xué)的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使同學(xué)既有愛好又能達(dá)到熬煉身體的目的。我們支配了多次進(jìn)行廣播操的評比。 在課外活動中,我們以提高同學(xué)的身體素養(yǎng)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證同學(xué)每天都有一小時體育活動時間,并仔細(xì)組織和輔導(dǎo)課外活動,形成了有布置、有檢

5、查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。 在10月我校舉辦田徑運(yùn)運(yùn)會,為將這次運(yùn)動會開的更有科學(xué)性、趣味性,要做到同學(xué)能全員參與,努力讓同學(xué)們在運(yùn)動中學(xué)會競爭,在活動中得到成長,我們?nèi)w體育老師想了許多的方法,所以我們利用了大量的業(yè)余時間做了大量的工作,首先進(jìn)行了協(xié)商,分工策劃,打印裝訂、布置場地,這次的運(yùn)動會開展得特別勝利。 四、仔細(xì)抓好兩支隊伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。 仔細(xì)抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練與管理工作。多年來,我校的運(yùn)動隊堅持常年熬煉,運(yùn)動隊的全體同學(xué)和輔導(dǎo)老師犧牲了許多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,使我校的運(yùn)動成果有了很大的提高。 這學(xué)期我們組將愛好小組進(jìn)行了合理的分工,xx老師帶女子籃球隊,xx老師帶男子籃球

6、隊,xx老師帶足球隊,xx老師帶乒乓球隊,xx老師帶田徑隊并兼帶羽毛球組織競賽工作,在訓(xùn)練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想方法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運(yùn)動員的工作,充分調(diào)動運(yùn)動員樂觀性,調(diào)整好訓(xùn)練時間,保證了訓(xùn)練的質(zhì)量, 此外我們組是按方案系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,分階段進(jìn)行分析,總結(jié)緣由。 本學(xué)期實行了定期檢查訓(xùn)練方案與階段小結(jié), 老師們都能夠相互支持協(xié)作, 本學(xué)期我們?nèi)〉昧丝h學(xué)校象棋賽團(tuán)體第一名;縣羽毛球競賽混合團(tuán)體第一名;市羽毛球女子團(tuán)體其次名、男子團(tuán)體第五名;縣田徑運(yùn)動會金牌總數(shù)第三名團(tuán)體總分第七名。 總之,本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成果,但還存在一些問題

7、值得大家去共同思索,如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn),如何處理體育課特殊是課余活動訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系,進(jìn)一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)閱歷,改進(jìn)教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭做得更好。 說課體育活動總結(jié)篇2 時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期結(jié)束了,在一學(xué)期中老師們在原有基礎(chǔ)上設(shè)計了多種戶外活動嬉戲,依據(jù)幼兒的年齡特點熬煉他們各方面的力量,更好地確保幼兒的活動時間,開展內(nèi)容豐富的活動。 在一日活動中我們充分利用晨間、課間操、下午戶外活動時間,為幼兒供應(yīng)多種多樣的嬉戲材料,組織幼兒開展戶外活動。晴朗的日子都會抽出時間,帶孩子們在幼兒園內(nèi)漫步

8、,感受四季變化,以喚起幼兒對大自然的喜愛并激發(fā)幼兒對戶外熬煉的愛好。同時,我們更注意在一系列的健康熬煉活動中,促進(jìn)幼兒運(yùn)動力量的進(jìn)展與提高,開展了一些健康活動嬉戲,如:小雞小雞多大了、皮球變變變、開汽車、堆雪人、丟手絹、及走獨木橋、滾球、呼啦圈、梅花樁等一系列活動,其中有些活動孩子們通過老師的引導(dǎo),幼兒可以發(fā)覺身體的很多部位可以轉(zhuǎn)動呼啦圈,如手腕轉(zhuǎn)動、頸部轉(zhuǎn)動、膝蓋轉(zhuǎn)動等,而且通過老師啟發(fā)幼兒還可以發(fā)覺拿呼啦圈來“跳門檻”,還可以在地上滾動,還可以用來開火車等等。 一種器材的多種玩法,可以充分發(fā)揮幼兒的想象力,調(diào)動幼兒的主動性,及用易拉罐制作了練習(xí)幼兒平衡力量及訓(xùn)練幼兒膽識的“梅花樁”。在這些

9、活動中關(guān)心和改進(jìn)了幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作,關(guān)心幼兒把握有關(guān)的粗淺學(xué)問,使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿態(tài)正確。 在活動中培育幼兒良好的熬煉習(xí)慣,活動中要求幼兒遵守規(guī)章,不推、不擠前面的小伴侶,不作為危急的動作。在體育活動中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動中能相互學(xué)習(xí)、相互溝通,讓幼兒帶著開心的心情參與體育活動,有了良好的心情體驗,幼兒活動的時間就會自然延長,從而提高了幼兒活動的長久性。 說課體育活動總結(jié)篇3 中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面進(jìn)展的正確方向,明確全民健身方案,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,

10、全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的進(jìn)展,豐富了校內(nèi)生活,增加了師生的身體素養(yǎng),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。 1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持國家的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探究教育教學(xué)閱歷。并能從有限的資金中撥出歡木費(fèi),投入到學(xué)5奶逵設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。 2、學(xué)校每學(xué)期都有工作方案,具有輕重、主次之分,支配到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動會,每月一次的小型體育活動開展的順當(dāng)而又正常。 3、體育老師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育老師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實務(wù)實,在課堂教學(xué)中重視同學(xué)的力量培育和素養(yǎng)的進(jìn)展,編寫的教

11、案清晰、完整,上課規(guī)范、仔細(xì),嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。 4、仔細(xì)帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時樂觀備戰(zhàn)各級競賽,在本市及紹興市的競賽中均取得較好成果。 5、三位體育老師樂觀撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。 6、仔細(xì)組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責(zé)到人。制定具體的考核評比制度,并落實檢查、考核。 總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、方案化的方向進(jìn)展。介理也存在著不足之處:體育老師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;老師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中漸漸改進(jìn)和提高。 說課體育活動總結(jié)篇4 “生

12、命在于運(yùn)動”,我們每個人都熟悉到運(yùn)動的重要性。而小班孩子剛剛從家庭的小環(huán)境到幼兒園這個大集體,面臨著一個環(huán)境的轉(zhuǎn)變,對此我們由衷地感到進(jìn)展提高他們的身體素養(yǎng)和健康行為方式有多么重要。本學(xué)期,我們依據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律,以多種形式:如體育嬉戲,戶外活動,漫步 ,戶外小型器械練習(xí)等,保證幼兒每天有2個小時的熬煉時間,讓幼兒進(jìn)行多方位的熬煉,促進(jìn)幼兒運(yùn)動力量的進(jìn)展與提高。 一、在思想上提高熟悉 本學(xué)期我們嚴(yán)格遵循幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神:“培育幼兒對體育活動的愛好是幼兒園體育的重要目標(biāo),要依據(jù)幼兒的特點組織生動好玩、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參加?!笔煜さ襟w格熬煉對孩子們的生理和心理

13、進(jìn)展大有很大的好處,能促使幼兒身體和心理過程得到全面進(jìn)展。組織幼兒常常進(jìn)行體格熬煉,可以增加身體素養(yǎng),削減疾病,全面地增加智能,促進(jìn)身體健康地生長發(fā)育。 我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點、生理特點,依據(jù)季節(jié)的不同以及幼兒在活動中的不同需要,組織開展一系列的體格熬煉活動,有早操活動、小型器械、集體活動和體育嬉戲等形式,以培育幼兒對體育活動的愛好,保證每天不少于二小時的戶外活動時間,讓幼兒在日?;顒雍玩覒蛑羞_(dá)到熬煉身體、增加自信念,促進(jìn)幼兒智力、共性品質(zhì)、審美情趣、交往力量等多方面的進(jìn)展。 二、在行動上加強(qiáng)落實 從我班幼兒的出勤狀況來看,我班x月份孩子缺勤率最高,那個月正好是氣溫剛剛開頭下降的時候,由于

14、家長擔(dān)憂孩子受冷生病,就給孩子急迫地加衣,只要孩子稍一活動就簡單出汗受涼,反而造成孩子咳嗽、感冒,針對這樣的狀況,我們準(zhǔn)時通過“家長園地”、早晚接送孩子的機(jī)會以及路路通短信等,急躁地和家長作好解釋工作,讓家長們明白,要想讓孩子健康地成長必需要加強(qiáng)孩子體格熬煉、增加體質(zhì),穿適量的衣物,要不斷提高他們對外界氣候變化的適應(yīng)力量和對疾病的反抗力量。雖然一開頭個別家長、特殊是奶奶輩,并不是特殊情愿協(xié)作,但是當(dāng)她們觀察班里穿得少、愿意熬煉的孩子個個健康后,也逐步轉(zhuǎn)變了自己的想法。從x月、甚至氣溫已經(jīng)很低的x月幼兒出勤記錄來看,孩子們的缺勤率在逐步降低,到學(xué)期結(jié)束時幾乎每天全勤。 其實對于人體來說,除了體育

15、活動,加強(qiáng)衛(wèi)生工作,假如能利用自然界的日光、空氣水、風(fēng)、雪等不同刺激的熬煉,就能增加機(jī)體的耐受力經(jīng)得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格熬煉活動主要通過日常生活來進(jìn)行,如利用餐后漫步 的機(jī)會讓曬太陽,呼吸新奇空氣,接受一些不同溫度的冷熱刺激,就是充分利用日光、空氣和水來熬煉身體。事實證明,孩子們經(jīng)過熬煉,呼吸道的疾病大大削減;同時精神煥發(fā),行動活潑,食欲良好,睡眠寧靜而長久,身體強(qiáng)壯。體格熬煉不僅能使幼兒身體強(qiáng)壯,疾病削減,而且還熬煉了孩子們的頑強(qiáng)意志。我們能合理支配一日活動時間,老師間親密協(xié)作,保證每個孩子健康成長。 說課體育活動總結(jié)篇5 生命在與運(yùn)動,凡是常常參與體育活動的孩子,身體都

16、很健康,而且體育體育活動能促進(jìn)同學(xué)的健康成長,還可以豐富同學(xué)的生活,使同學(xué)性格活潑開朗,并能漸漸養(yǎng)成英勇、頑強(qiáng)等優(yōu)秀品質(zhì)。這一學(xué)期我校的體育課外愛好小組有序的在課外時間開展活動,在開展活動的過程中注意生本教育與養(yǎng)成教育理念的滲透。體育愛好小組活動不僅熬煉了同學(xué)的身體,還給同學(xué)們帶來了歡樂,帶來了喜悅?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下: 一、同學(xué)身體素養(yǎng)與心理品質(zhì)增加 1、使同學(xué)了解了上體活課和熬煉身體的好處,能夠仔細(xì)參加體育活動。不把體育活動當(dāng)作自由活動。 2、同學(xué)初步把握了體育基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、和基礎(chǔ)項目。3、同學(xué)的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,勇于拼搏的精神得到增加。4、同學(xué)增加身體素養(yǎng)的同時,心理素

17、養(yǎng)也的到熬煉,使同學(xué)的身心協(xié)調(diào)進(jìn)展。 5、同學(xué)通過有方案、有組織的訓(xùn)練,身體協(xié)調(diào)力量得到提高。 二、按方案開展活動 本學(xué)期的體育課外愛好小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期初制定的方案,及早動手,樂觀籌劃和預(yù)備。使體育課外愛好小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容多樣、詳細(xì),老師提前預(yù)備,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容把握較快,50米跑、跳繩、拍球都達(dá)到活動要求。同學(xué)了解并把握了體育有關(guān)得學(xué)問,而且思維力量、動手力量大大提高,自學(xué)力量也有肯定進(jìn)展。 三、主要閱歷和體會實施課外活動的目的就是增加同學(xué)的素養(yǎng),增進(jìn)同學(xué)健康。 我們始終從同學(xué)的角度動身,考慮同學(xué)的愛好與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)同學(xué)的意志,讓同學(xué)不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動項目做了加工處理,轉(zhuǎn)變了學(xué)法和練法,以嬉戲和競賽的形式消失,增加了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,提高了他們的熬煉熱忱,既完成了訓(xùn)練任務(wù),同學(xué)又獲得了歡快。對于素養(yǎng)較差的同學(xué),老師從不卑視與挖苦,而去勸慰和鼓舞他們,使他們不但在素養(yǎng)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。 四、存在的問題及改進(jìn)方法 1、部分同學(xué)沒有明確開展體育活動課的重要意義。同學(xué)的合作意識還比較差,相對來說體育活動課的質(zhì)量還比較差。 2、忽視了對同學(xué)進(jìn)行品德教育。學(xué)校生年齡小,活潑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論