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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 藝術(shù)匯編五篇【精華】藝術(shù)作文匯編五篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信大量人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是我?guī)痛蠹艺淼乃囆g(shù)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 藝術(shù)作文 篇1 爸爸從青島出差回來,從那兒的海邊給我和弟弟每人捎了一個(gè)海螺,它美麗極了,土黃色的外殼,還有白色的螺紋做著點(diǎn)綴,我們十分喜歡它。 我把它平放在桌子上,它十分像一只小刺猬趴在那兒,而且它的背上股著大量的像駱駝背上一樣的小包包,像一座座小山峰連在一起,它的外形類似于椎形,對比大的頭部回旋著像樹的年輪一樣的斑紋,正面看上去像一

2、只小蝸牛呢!它的尾部有些尖,還向上翹著小尾巴,很淘氣的樣子,我把它翻到“肚皮的那面,它十分像一張饑餓的大嘴巴,像是要大口大口的吃一頓美餐,我把鼻子湊上去聞了聞,一股腥腥的氣味,應(yīng)當(dāng)是大海的味道吧? 我又趕快把耳朵湊在它的“大嘴巴上聽了又聽,里面?zhèn)鞒鰜砗艉艉舻穆曇?,這就是大海風(fēng)的聲音吧?真的很好聽,從這個(gè)小海螺上,我就可以想象得出來大海的樣子,真的希望有一天,我也能去大海的沙灘上去游玩,那時(shí)我就可以自己親自撿到大大的海螺和各式各樣的貝殼啦,多美的一件事?。?我還編了一首小兒歌,我們來共享一下吧! 小海螺,真奇妙,放到耳邊聽細(xì)心,一聽聽到大海風(fēng),呼呼呼、呼呼呼,吹到臉上真安逸! 藝術(shù)作文 篇2 繪

3、畫是我的第一門特長,在這之前,我也沒有什么優(yōu)點(diǎn),說起繪畫,真是偶然,但它也給我?guī)砹瞬簧俚臉啡? 那天,同學(xué)們都報(bào)了特長班,而我卻沒有找到自己的愛好。我不經(jīng)意間推開了旁邊一間教室的門,原來是水粉班,我無奈地參與了進(jìn)去。 畫畫要從基礎(chǔ)開始,老師先教我們調(diào)色,用紅、黃、藍(lán)三種主色調(diào)制出繽紛的色調(diào),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了繪畫的樂趣。 在我的記憶中最深刻的是畫“唐老鴨了,老師將它畫在黑板上,我模仿著老師的畫法先畫出它的輪廓,再分別上色。最難畫的要數(shù)鴨嘴了,我在草紙上模仿了幾次仍不滿意,我反復(fù)修改,反復(fù)琢磨,功夫不負(fù)有心人,我的這幅畫終究完工了。 繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我十分喜歡的。特別是

4、漫畫人物,是我一直以來酷好的。雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝結(jié)了我對繪畫的熱愛。 學(xué)習(xí)繪畫,我有了自己的收獲,我會(huì)模仿畫好多東西,畫技也提高了不少。不知不覺中,我對繪畫產(chǎn)生了興趣。我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操?,F(xiàn)在,我與繪畫結(jié)下了不解之緣,它已經(jīng)成為了我無法割舍的愛好,成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情,只可意會(huì),不可言傳。 藝術(shù)作文 篇3 我出生在中國書畫藝術(shù)之鄉(xiāng)通渭。這里的孩子幾乎都喜歡畫畫,我毫不例外。 從

5、六歲開始,我就開始畫蠟筆畫了。在我第一次畫的時(shí)候,總是畫不好,但老師在一旁一直激勵(lì)我,給我示范,我也在努力的畫到最好。我畫了好久好久終究畫好了,但我看了看有些細(xì)節(jié),還是覺得不太好。老師過來提醒我:“不要從局部去看,去看整體!立刻去看這一張畫的整幅畫面是“好還是“壞,果真這樣一審視,畫的好多了。這把我可愉快壞了。20 xx年9月7日,我順利通過了蠟筆畫三級考試。 后來我開始學(xué)國畫了。剛開始學(xué)國畫時(shí),老師給我們講怎樣握筆,怎樣運(yùn)筆,怎樣收筆。什么時(shí)候用“中鋒,什么時(shí)候用“側(cè)鋒。并且每天畫畫前總要寫一頁毛筆字,為什么要寫一頁毛筆字呢?由于老師希望我們的畫作有一個(gè)美麗的題款。 一年一度的考級又開始了,

6、我當(dāng)然報(bào)了名。時(shí)間定在20 xx年9月29日,那天我有一點(diǎn)緊張,因此款落的不夠理想。這次考級終止后,我有點(diǎn)不想畫畫了,就去求爸爸同意,但爸爸不可能同意。有一天爸爸想到了一條錦囊妙計(jì):他讓我加入了“敦煌行通渭第八屆書畫藝術(shù)節(jié)中小學(xué)生書畫大賽,在大賽中,我畫了一張不僅自己滿意,而且評委也認(rèn)可的花鳥畫作品,并榮獲一等獎(jiǎng),此后我又重新振作了起來。 現(xiàn)在,我不僅堅(jiān)持著國畫的學(xué)習(xí),又開始了素描山水臨摹,我想:到不久的將來,我還會(huì)到一所專業(yè)大學(xué)去學(xué)習(xí)油畫,成為一個(gè)名副其實(shí)的藝術(shù)家。 藝術(shù)作文 篇4 三年多了,我已經(jīng)有了大量同學(xué),和他們的關(guān)系都十分好,其中和宋曄經(jīng)歷過摩擦和友好的事情。 我先來舉一個(gè)以友好的例

7、子吧! 有一次,我不會(huì)做數(shù)學(xué)作業(yè),便拍了拍宋曄的肩膀,問道:宋曄 ,我這一道題目不會(huì)做,你能教我一下嗎?宋曄說:“可以呀,說著,看起了數(shù)學(xué)題目。宋曄突然說:“28*35是等于980呀,這么簡單的題都不會(huì)做呀。打這以后,我不會(huì)的題問宋曄,有時(shí)宋曄不會(huì)的題也問我,這使們們倆人的成績都逐漸地提了上去。 現(xiàn)在,我再舉一個(gè)摩擦的例子。有一次,由于宋曄沒有帶美術(shù)材料袋,她向我借材料,我不借給她,她就說:“我以前都借你,你現(xiàn)在都不借我,你這個(gè)小氣鬼!哼!我說:“你那里借我過了,都是我借你的,再說,誰是小氣鬼呀!宋曄 說你呀!把我氣得說不出話來,后來,沈楠走上來勸道:哎呀,別吵了,徐嘉蔚,你就借一下宋曄喲!我

8、聽了,迅速對宋曄說:“對不起,我錯(cuò)了,我應(yīng)當(dāng)借你。我知道了同桌之間要相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛。宋曄也對我說:“對不起,是我錯(cuò)了,不能說你小氣鬼,也是我自己太丟三落四了!說完,我把材料借給了她,我們就和好了。 “是兄弟別太計(jì)較,不是朋友各自走開這是孫老師常說的。既然說了,我就一定要做到。 藝術(shù)作文 篇5 10個(gè)豎著排列的小圓孔,兩個(gè)橫著排列的小圓孔,下面一個(gè)紅艷艷的中國結(jié)。這就是我校藝術(shù)活動(dòng)開展以來學(xué)吹笛子的工具。笛子它能吹奏出一曲曲幽美的樂曲,笛子能吹奏出一首首讓人心曠神怡的歌曲 去年開學(xué)沒幾天,學(xué)校就為我們發(fā)下了一支黑色美麗的笛子,上面刻著中國笛子四個(gè)大字。開始,我對這個(gè)從未接觸過的樂器充滿了好奇心。于是,我迫不及待地開啟了盒子,拿出笛子,吹了起來,結(jié)果,我怎么也吹不出聲,直到老師讓我們在其次個(gè)孔子貼上竹模,這樣,我才能吃力地吹出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。 每當(dāng)?shù)搅酥芏挛绲牡谒墓?jié)課是我校練習(xí)吹笛子的時(shí)間,學(xué)校就會(huì)安排老師教我們怎么拿笛子,怎么學(xué)吹笛子,怎么學(xué)曲譜??墒?,我還是吹不出聲來,我心想:我都是按老師說的做了?。槭裁催€吹不出聲來呢?后來,老師又過來叫我要把剩下的小孔按緊我聽了老師語重心長的指導(dǎo)功夫不負(fù)有心人,

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