課間活動(dòng)四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 課間活動(dòng)四篇【必備】課間活動(dòng)作文四篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是我為大家整理的課間活動(dòng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 課間活動(dòng)作文 篇1 “我們學(xué)校的大課間活動(dòng)要加入廣州市的評(píng)比了！聽(tīng)到了這個(gè)喜訊，我心里美滋滋的，眼前不禁又浮現(xiàn)每次活動(dòng)開(kāi)心的情景。伴著輕快美好的音樂(lè)，我們貌似進(jìn)進(jìn)了一個(gè)開(kāi)心的樂(lè)園，有的沉醉在舞蹈的世界中；有的深思著下一步棋該怎樣走；有的迅速接住了乒乓球；有的 ??！大課間活動(dòng)多么好玩兒，為我們緊張的學(xué)習(xí)又增加了一份樂(lè)趣。旁邊的小樹(shù)

2、與小草貌似在與我們共同共享這一份開(kāi)心，也隨風(fēng)舞動(dòng)著。大課間活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，使我們更加健康。它還能讓我們更加了解音樂(lè)，更加有節(jié)奏，陶冶了我們的情操！ 我們知道，我們學(xué)校大課間回到代表黃埔區(qū)加入廣州市的評(píng)比，這是我們?nèi)熒餐Φ牡慕Y(jié)果，我們不能中途而廢，我們應(yīng)當(dāng)更加努力做好下一步，爭(zhēng)取拿冠軍，為學(xué)校爭(zhēng)光！ 伴著又一次的音樂(lè)響起，伴著又一次的花草動(dòng)舞，大課間又在雄壯強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲旋律中拉開(kāi)了帷幕，學(xué)校的操場(chǎng)上、草坪中，又四處都活躍著同學(xué)們的身影，整個(gè)校園因孩子們的歡呼雀躍一下子變得又沸騰起來(lái)！ 我們又走進(jìn)開(kāi)心的世界，大課間活動(dòng)成了我們的樂(lè)園。我們也將為下一個(gè)目標(biāo)爭(zhēng)取獲得廣州市的冠

3、軍而努力！ 課間活動(dòng)作文 篇2 “叮鈴鈴!“叮鈴鈴!下課的鈴聲響了起來(lái)，隨著老師從教室走出的腳步，同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的沖出了教室。 看吧，操場(chǎng)上是孩子們的世界，有的在玩游戲，有的在進(jìn)行體育活動(dòng)。真是八仙過(guò)海，各顯其能。你瞧，這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰(shuí)等游戲，那邊的小朋友在跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步。大家個(gè)個(gè)玩的都很起勁、很開(kāi)心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲，下面我給大家講講這個(gè)游戲的玩法吧：首先大家要通過(guò)剪子、包袱、錘，將出誰(shuí)是老鷹和母雞，其余的都當(dāng)小雞，老母雞在最前面，負(fù)責(zé)抵擋老鷹對(duì)小雞的攻擊，其他小雞都排成長(zhǎng)隊(duì)在老母雞的身后，用手抓住前面一個(gè)人的衣服，老鷹不許捉母雞，

4、只能捉她身后的小雞，當(dāng)老鷹快要捉到小雞時(shí)，小雞可以蹲下躲避，被老鷹捉到的小雞就要出列，在一個(gè)地方等著，等小雞全部被捉住了，再次剪子、包袱、錘，重新開(kāi)始。 時(shí)間過(guò)的真快，上課鈴響了，課間活動(dòng)終止了，同學(xué)們開(kāi)心的跑回了教室。 課間活動(dòng)作文 篇3 早上，同學(xué)們做完了廣播體操后，開(kāi)始了大課間活動(dòng)。由于今天我有點(diǎn)兒不安逸，所以大課間活動(dòng)做的不會(huì)很好。呀！今天竟然是我最厭惡的接力賽！我本來(lái)想和老師請(qǐng)假，說(shuō)我今天有點(diǎn)不安逸，但是又怕老師不同意，所以就沒(méi)有和老師說(shuō)。 這次可真的是開(kāi)始玩接力賽了，其實(shí)這個(gè)游戲叫拍球接力賽，叫接力賽只是簡(jiǎn)單的說(shuō)法罷了。接力賽的規(guī)矩是：1.出發(fā)的時(shí)候不能超出一定位置。2.拍球拍到終

5、點(diǎn)是幾米外的一條線。雖然規(guī)矩簡(jiǎn)單，但是也要牢記。老師說(shuō)：“開(kāi)始。第一個(gè)同學(xué)就出發(fā)了，由于第一個(gè)同學(xué)很認(rèn)真，所以拍的有點(diǎn)慢。輪到我的時(shí)候，。我快速的拍了起來(lái)，回來(lái)時(shí)我后面的同學(xué)沒(méi)接住，她也沒(méi)說(shuō)什么，可其次次，第三次還是沒(méi)接住，在玩第四次的時(shí)候，她說(shuō)：“吳昀潔，你怎么老是把球拍到旁邊去呀，你是不是內(nèi)奸啊。由于我拍得很累，一時(shí)半刻說(shuō)不清，所以吞吞吐吐的說(shuō)：“我不不是。就由于我吞吞吐吐的回復(fù)，所以被誤以為是內(nèi)奸了。還好大課間也終止了，同學(xué)們紛紛回教室了，只有我一邊走一邊想：“其實(shí)我根本不是內(nèi)奸，只是今天有點(diǎn)不安逸呀！ 到了教室里我還在想大課間的事情，由于被人誤會(huì)成內(nèi)奸，心里總是很不安逸。這時(shí)，上課鈴響

6、了，我才不想這件事。 課間活動(dòng)作文 篇4 “叮鈴鈴下課了，隨著一陣歡快的旋律，各年級(jí)的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來(lái)到了操場(chǎng)上，原本寧?kù)o的操場(chǎng)瞬間變得沸騰起來(lái)。大家歡呼著，雀躍著，追趕嬉戲著，由于一天中最快樂(lè)的時(shí)刻來(lái)到了：大課間活動(dòng)開(kāi)始了！ 在教師的帶領(lǐng)下我們班的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到了操場(chǎng)上，伴著體育教師一聲哨響，同學(xué)們紛紛掏出跳繩，開(kāi)始了我們今日的跳繩比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如活潑的小兔在繩索之間上下騰躍著，短暫的一分鐘過(guò)去了，“停！教師一聲令下，同學(xué)們見(jiàn)狀只好停了下來(lái)，每個(gè)人都興奮的涌向體育教師報(bào)告自我的成績(jī)。單人跳繩比賽終止了，進(jìn)入到跳長(zhǎng)繩比賽。同學(xué)們都自覺(jué)的在繩的左右排成兩隊(duì)，負(fù)責(zé)甩繩的兩個(gè)同學(xué)奮力地甩著繩子，嘴里大聲地喊道：“一，二，三，跳！等候在兩旁的同學(xué)一下就躍入到跳繩中間，在繩索的間隙之間隨著繩的上下翻滾有節(jié)奏的騰躍著。大家就這樣輪番的跳著，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，寶貴的課間十分鐘就要終止了。上課鈴聲響了，同學(xué)們意猶未盡的，還沉浸在