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1、中學(xué)生圍城讀書心得中學(xué)生圍城讀書心得,希望大家喜歡! 中學(xué)生圍城讀書心得 1合上書本的最后一頁,久久不能釋懷,滿腦子都是方鴻漸與孫柔嘉吵架時(shí)的情景。那末了的句號(hào),似乎并且沒有意味著終結(jié),反而像是在向人們宣告著另一個(gè)新故事的開始。讀完圍城后,總是感覺心中有種莫名的壓抑??偸歉杏X有種難受的感覺, 一方面是有太多的人生活在那種虛偽,軟弱,優(yōu)柔寡斷的氣氛之下,有太多的人都像圍城中的方鴻漸一樣。終日碌碌無為,消耗家中的錢財(cái),浪費(fèi)別人的機(jī)會(huì),欺騙家中人的感情,可最悲哀的是他們本人卻活的毫不知情,恬不知恥。太多的人活在自己封閉的區(qū)間中,躲在一邊不問世事,他們只知道為了自己的飯碗而努力,卻關(guān)于水深火熱的廣大人
2、民而無動(dòng)于衷,身為讀書人,作為當(dāng)時(shí)中國思想最為開放?接受最先進(jìn)的理論學(xué)習(xí)的一部分人,他們還僅僅如此,那其他思想還處于封建中的更廣大人民還有出頭之日嗎?作為國家最優(yōu)秀的人,就應(yīng)該負(fù)擔(dān)起自身的責(zé)任。既然連出國留學(xué)的這些人都麻木成這樣,那整個(gè)中國社會(huì)就被外國的殖民統(tǒng)治思想所包圍一樣,躲在那堅(jiān)固圍城下的一群麻木的人。他們都是那個(gè)社會(huì)中悲哀的人。一群被困在思想之城的人。城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出去”,另一次是方鴻漸在甲板上的感 復(fù)。這也帶給人些許關(guān)于人生的茫然人的性格是圍城,人的經(jīng)歷也是圍城這一堵堵城墻將一個(gè)人牢牢地圍住,制約他的思想,他的行為,使他演繹出一幕幕的悲喜 劇。也使他終究成為一個(gè)
3、被堵在城墻之中的鱉。一個(gè)只有生命卻無思想的人。由此,我不得不想到我自己,我是一個(gè)學(xué)生,我的那座城堡有是什么?是學(xué)校吧,我是城內(nèi)的人,拼命地想逃出去,城外的人呢?是那些過去的記憶,他們正無比興奮地期待著進(jìn)入這座華麗的城堡,就像十幾年前的我一樣。這是一座堅(jiān)不可摧的城,在扣留我們十幾年后才放我們出來,不,應(yīng)該說出去,然后,我們?cè)贊M懷希望地步入下一個(gè)城工作。人生,圍城,我們就在這一個(gè)個(gè)城堡間,進(jìn)而出,出而進(jìn),周而復(fù)始,沒有止境。中學(xué)生圍城讀書心得 2書中主人公方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛,每每因自己的怯 最后自食婚姻苦果。這座感情圍城,曾經(jīng)令方鴻漸向往,之后又無奈于城中的無聊。而在三閭大學(xué)
4、著實(shí)是一座事業(yè)的圍城,這里面充斥著爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗,時(shí)刻讓人感到壓抑,令本性善良卻怯懦的方鴻漸不堪忍受,但當(dāng)他離開那里,面關(guān)于的卻是一個(gè)集父母的封建思想,家庭的責(zé)任,事業(yè)的衰敗,多層混雜的社會(huì)大圍城之中,讓他越發(fā)覺得無所適從,似乎一切的一切都被一只無情的大手掌控著。本就無材的方鴻漸也只會(huì)牢牢地屈服于這只手,逆來順受的承受朋友的施舍, 義無反顧得踏入愛情陷阱,事業(yè)低谷。整本書中,除了他關(guān)于唐小姐的追求尚顯出些他試圖征服命運(yùn)的思想外,其余的,只是方鴻漸徒勞的思想斗爭(zhēng)和軟弱的行為罷了。所以也就有了如此悲涼的結(jié)局。除了方鴻漸,追了蘇文紈二十年的趙新楣總也踏不進(jìn)她的那一座圍城,之后卻仍逃不出娶妻生子的
5、命運(yùn);方家上下逃不出封建傳統(tǒng)思想這座圍城;兩任老丈人也逃不出面子的圍城??偠灾?,文中一切人都有自己心中的一座圍城,大多也僅僅是為了一點(diǎn)私立或者是一個(gè)面子,這也是民國時(shí)期封建思想與崇洋思想的盲目接合所帶來的弊端。中學(xué)生圍城讀書心得 3由圍城自會(huì)想起取自書中才女蘇文紈的一句話,城中的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來。仿佛這句話在任何地方都能契合,關(guān)于上。如事業(yè),如婚姻等等。圍繞城是錢鐘書先生唯一的一部長篇小說,堪稱中國近當(dāng)代小說中的經(jīng)典,是一部讀來如滋如味,回味無窮的奇書。圍城是一栩栩如生的市井百態(tài)圖,人生的酸甜苦辣千般滋味均在其中得到了淋漓盡致的體現(xiàn),在妙趣橫生,妙喻迭出的幽默外表下,深藏著令過來人
6、低徊輕嘆。錢鐘書先生將自己的語言天才并且入極其淵博的知識(shí),再添加一些帶有諷刺主義的幽默的調(diào)料,此書定有江ft。因此,它是一部看似超然的調(diào)侃語調(diào),卻述說著人生無奈的笑面悲劇。以他的生活道路為主線,反映了那個(gè)時(shí)代某些知識(shí)分子,生活和心理的變遷和沉 關(guān)于于整個(gè)在錢鐘書先生筆下的圍城能讓人靜靜的思考與回味,慢慢地思意中包涵關(guān)于人生的諷刺和感傷,深于一切語言,一切痛、笑,這種時(shí)間上的巧合不正是反映了世事的凄涼與變遷嗎?中學(xué)生圍城讀書心得 4人生快事,莫如讀書。書是我們精神的巢穴,生命的禪床。在伸手不見五指的夜晚里,我回味無窮。想起圍城中的精彩語句,仿佛一只餓狼在瘋狂地捕獵。圍城一書是錢鐘書“錙銖積淀”而
7、寫成的,小說沒有明確的故事線索,只是一些由作者瑣碎的見識(shí)和經(jīng)歷”拼湊”成的瑣碎的情節(jié)。作者應(yīng)用了比喻手法, 使文章變得生動(dòng)有趣,語句十分幽默,使人忍不住要莞爾一笑。而且這本書具有諷刺的味道,與儒林外史十分相似。錢鐘書先生只用瑣碎的情節(jié)寫成一本如此受人喜愛的小說,真是高呀!會(huì)長時(shí)期伏在水里;除醋以外,面包、牛油、紅酒,無一不酸?!边@可真是本末顛倒呀!湯是涼的,冰淇淋倒是熱的,用幽默的語言批評(píng)這間西館的飯菜倒盡胃口, 東西在整個(gè)中國社會(huì)里長存不滅。一件是,一件是梅毒,都是明朝所收的西洋文 的寫法。當(dāng)然,無論書本如何妙趣橫生,都會(huì)有一致命的缺陷。然而圍墻中的缺陷不容易找到,需要用心感受,仔細(xì)地尋找缺
8、陷。我覺得圍墻中的一部分內(nèi)容太過于瑣碎,絮絮叨叨,就像春雨一樣連連綿綿地下個(gè)不停。不過,這確實(shí)是一本佳作,是作者獨(dú)具匠心的作品。要用內(nèi)心去感受故事的情節(jié),把自己的身心融進(jìn)故事里,隨著心情一起一伏, 才能體會(huì)到故事的精湛。要用知識(shí)去品讀句子,品讀其中的幽默和諷刺。圍城是一部使人忍俊不禁的小說,用內(nèi)心,身心去品讀吧,你會(huì)受益匪淺的!中學(xué)生圍城讀書心得 5當(dāng)一切人和事因?yàn)榕蜆酚^而變得美好,當(dāng)城中的色彩都均勻和諧時(shí),那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個(gè)幸福的樂園。沒有人會(huì)試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會(huì)喜歡,假惡丑也會(huì)被同化為真善美。也許世界永遠(yuǎn)不會(huì)變得如此美好,但允許我心中永遠(yuǎn)存在這種美好的理想?;?、交友處世,無一不有一個(gè)“城”把我們“圍”著?!皣恰北粐У某?浸了油,變成半透明體了,它給太陽擁抱住了,分不出身來,也許是給太陽陶醉 頰涂的淡胭脂下面忽然暈出紅來,像紙上沁的油漬,頃刻布到滿臉,靦腆得迷人”。又如:“我們一天要想到不知多少人,親戚、朋友、仇人,以及不相干的見過面的人。人事太忙了,不許我們?nèi)窆嘧?,無間斷地懷念一個(gè)人。我們一生關(guān)于于最親愛的人的想念,加起來恐怕不到一點(diǎn)鐘,此外不過是念頭在他身上瞥過,想到而已”、“
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