中小學(xué)教師教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)個人總結(jié)_第1頁
中小學(xué)教師教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)個人總結(jié)_第2頁
中小學(xué)教師教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)個人總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

1、 中小學(xué)教師教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)個人總結(jié) 中小學(xué)教師教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)個人總結(jié) 通過參與“中小學(xué)教師教育技術(shù)力量遠(yuǎn)程培訓(xùn),使我從教育理念、培育目標(biāo)、課程內(nèi)容、各種教學(xué)行為及至教師的角色地位等發(fā)生的深刻的變化,從而使我的美術(shù)課堂教學(xué)產(chǎn)生了較顯著的變化。通過教學(xué)實踐,我將近階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教學(xué)狀況做以總結(jié): 1、教育教學(xué)觀念得到更新 通過集中理論學(xué)習(xí),使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念,了解了先進(jìn)的教育科學(xué)根本理論,現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀,在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,把素養(yǎng)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。在培訓(xùn)中,我們一道從多角度、多層面對課堂上的各種困惑和行為進(jìn)展理解和深刻的反思,使我

2、們想到了一些從未想過的問題,發(fā)覺了各自的差距與缺乏,對原有的教育觀念產(chǎn)生了劇烈的沖擊。通過培訓(xùn),使我印象最深的就是學(xué)會傾聽學(xué)生的心聲,敬重學(xué)生的需求。 2、提高了教學(xué)和相關(guān)學(xué)問水平 通過這次培訓(xùn),深化了學(xué)科根底學(xué)問,加強(qiáng)了學(xué)科根本學(xué)問和根本理論理解,把握了美術(shù)學(xué)科的一些進(jìn)展動態(tài),了解到美術(shù)學(xué)科理論與技術(shù)的新進(jìn)展,提高了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改良教學(xué)方法的力量,以及教育教學(xué)根本功和美術(shù)學(xué)科教學(xué)或教育實踐力量。尤其是聽了周衛(wèi)教師的有關(guān)“教師如何開展課堂觀看”課,使我深深體會到新課程更加凸顯自主合作探究,進(jìn)一步熟悉到自主學(xué)習(xí)并不等于學(xué)生的自由學(xué)習(xí),而是在教師的引導(dǎo)下選擇有合作休息價值的內(nèi)容,引導(dǎo)好學(xué)生的

3、爭論,培育學(xué)生合作的本事,提高學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作的力量。另外聽了單錦浦教師有關(guān)初中試驗力量的培育和實踐課,使我深深地熟悉到在美術(shù)當(dāng)中培育學(xué)生的觀看力量、創(chuàng)新力量、技能進(jìn)展的重要性。通過多位教師的閱歷的傳授,使我在現(xiàn)在的教學(xué)中 得到了很大的幫忙。 3、教育教學(xué)理論把握得更為系統(tǒng) 由于地處鄉(xiāng)村條件有限,平常忙于教學(xué),很少有時機(jī)與專家溝通,這樣的培訓(xùn)顯得特別寶貴。這次培訓(xùn)活動使我們對教育教學(xué)的理論與方法把握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠(yuǎn)了。使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的熟悉更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充足。 4、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用水平

4、在此次培訓(xùn)中,不僅使我更新了教育觀念,還把握了一些現(xiàn)代教育技術(shù)。鄭金洲教師的視頻雖然只有一個小時,卻使我受益菲淺,我深深地感到自己的力量不斷地提高,可以說這些理論是指導(dǎo)我順當(dāng)開展各項工作的必要前提,也為我的不斷成長供應(yīng)了有利的條件。通過教師的視頻教學(xué)培訓(xùn),使我深切的感受到我在現(xiàn)代教育理論、力量方面的力量是多么的欠缺。為了提高自身的教育教學(xué)水平,為了適應(yīng)社會進(jìn)展的需求,成為一個不被社會淘汰的合格教師,我熟悉到必需要與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)不斷自我更新,以提高自己的適應(yīng)力量。 5、合作學(xué)習(xí)、共同成長 在幾個月的學(xué)習(xí)過程中,我們美術(shù)班全體學(xué)員在班主任教師的指導(dǎo)下,合作學(xué)習(xí)、共同成長,成為一個親切和諧的學(xué)習(xí)

5、大家庭。學(xué)員之間、師生之間相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,結(jié)下了深厚的友情。培訓(xùn)完畢,就是我們新的合作開頭,以后肯定要互通信息,保持聯(lián)系,我們的心是永久連在一起的。都是在這樣輕松、積極、合作、開心的氣氛中進(jìn)展的,這樣的良好氣氛使我們的學(xué)習(xí)變得更加好玩和有效了??梢哉f,我們進(jìn)展最多的活動就是看活動、評價、爭論,這是一個特別好的學(xué)習(xí)方式,他讓我們將問題上升到理論層面,再讓這些總結(jié)后的理論來指導(dǎo)我們的工作,幫忙我們的成長。 總之,經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),使我在這短暫的學(xué)習(xí)中獲得了一筆精神財寶,我的意志品質(zhì)得到了一次很好的歷練。不僅如此,培訓(xùn)學(xué)習(xí)所獲得的更是一筆精神財寶,我想,雖然我們遠(yuǎn)程培訓(xùn)就要完畢了,但是我們?nèi)耘f會孜孜不倦地學(xué)習(xí),布滿熱忱地工作,讓這完畢之時成為我又一嶄新的開頭。我們的課改之路必定是曲折和艱辛,只要我們敢于闖這個難關(guān),英

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