2021年上半年廣元市中心醫(yī)院急診科護(hù)理教學(xué)師資理論考核試題

1、2021年上半年廣元市中心醫(yī)院急診科護(hù)理教學(xué)師資理論考核您的姓名： 填空題 *_層級(jí) 單選題 *N1N2N3N4N01、下面關(guān)于護(hù)理查房的目的，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（） 單選題 *A、解決臨床護(hù)理工作中的問(wèn)題B、讓護(hù)士學(xué)習(xí)和掌握臨床?？浦R(shí)和技能C、能夠讓護(hù)士拓寬知識(shí)面，了解新理念、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)D、減輕護(hù)士工作量 【正確答案】E、能及時(shí)發(fā)現(xiàn)危重病人的護(hù)理情況和護(hù)士解決問(wèn)題的能力2、護(hù)理教學(xué)查房對(duì)主查者的要求（） 單選題 *A、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)B、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)C、嫻熟的操作技能D、啟發(fā)性思維E、以上都是 【正確答案】3、下列哪項(xiàng)不是病情匯報(bào)十知道的內(nèi)容（） 單選題 *A、一般情況B、主要診斷及治療情況

2、C、病情D、患者家人健康情況 【正確答案】E、主要護(hù)理問(wèn)題、護(hù)理措施4、床邊查房時(shí)，主查者的站位（） 單選題 *A、病人左側(cè)B、病人右側(cè) 【正確答案】C、床尾D、站哪里都可以E、與病情匯報(bào)者站同一邊5、護(hù)理教學(xué)查房病情匯報(bào)由誰(shuí)來(lái)完成（） 單選題 *A、帶教老師B、責(zé)任護(hù)士C、先由實(shí)習(xí)生匯報(bào)，然后由指導(dǎo)老師補(bǔ)充 【正確答案】D、教學(xué)組長(zhǎng)E、帶教老師6、護(hù)理查房進(jìn)入病房的順序是（） 單選題 *A、責(zé)任護(hù)士主查者高年資護(hù)師低年資護(hù)師護(hù)士 進(jìn)修護(hù)士實(shí)習(xí)護(hù)生 【正確答案】B、責(zé)任護(hù)士主查者實(shí)習(xí)護(hù)生高年資護(hù)師低年資護(hù)師護(hù)士 進(jìn)修護(hù)士C、主查者責(zé)任護(hù)士高年資護(hù)師低年資護(hù)師護(hù)士 進(jìn)修護(hù)士實(shí)習(xí)護(hù)生D、主查者高年

3、資護(hù)師責(zé)任護(hù)士低年資護(hù)師護(hù)士 進(jìn)修護(hù)士實(shí)習(xí)護(hù)生E、責(zé)任護(hù)士實(shí)習(xí)護(hù)生高年資護(hù)師低年資護(hù)師護(hù)士 進(jìn)修護(hù)士主查者7、應(yīng)用教育程序的目的，以下哪項(xiàng)不正確：（） 單選題 *A、促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的效果B、豐富護(hù)理實(shí)習(xí)生的臨床實(shí)踐 【正確答案】C、科學(xué)化、規(guī)范化進(jìn)行帶教活動(dòng)D、促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的不斷改進(jìn)E、緊密結(jié)合臨床實(shí)際8、教育程序指的是：（） 單選題 *A、評(píng)估反思升華行動(dòng)B、診斷評(píng)判計(jì)劃實(shí)施C、實(shí)踐反思升華評(píng)價(jià)D、評(píng)估計(jì)劃實(shí)施評(píng)價(jià) 【正確答案】E、以上都不對(duì)9、教育程序適用于：（） 單選題 *A、新入職護(hù)士B、護(hù)理實(shí)習(xí)生C、臨床小講課D、臨床操作培訓(xùn)E、以上都是 【正確答案】10.王護(hù)士在給護(hù)生講闌尾炎病人的

4、護(hù)理之前，通過(guò)問(wèn)卷星發(fā)放問(wèn)卷，調(diào)查護(hù)生闌尾炎相關(guān)知識(shí)掌握程度,王護(hù)士這一做法屬于教育程序中的哪一步驟：（） 單選題 *A、評(píng)估 【正確答案】B、診斷C、計(jì)劃D、評(píng)價(jià)E、以上都不是11.制定教育計(jì)劃前應(yīng)評(píng)估去年的不良事件分析結(jié)果統(tǒng)計(jì)，這屬于 （） 單選題 *A.機(jī)構(gòu)發(fā)展評(píng)估B.醫(yī)療需求評(píng)估C.專業(yè)發(fā)展評(píng)估D.質(zhì)量安全評(píng)估 【正確答案】12.講課前，評(píng)估他們的學(xué)習(xí)需求及人數(shù)，這屬于 （） 單選題 *A護(hù)士個(gè)體評(píng)估 【正確答案】B.醫(yī)療需求評(píng)估C.專業(yè)發(fā)展評(píng)估D.護(hù)士崗位及層級(jí)評(píng)估13.不屬于教學(xué)評(píng)估的方法的是 （） 單選題 *A .問(wèn)卷調(diào)查B.訪談法C.課后測(cè)試 【正確答案】D.小組討論14.在開(kāi)

5、展教學(xué)活動(dòng)前，評(píng)估去年的不良事件報(bào)告分析，屬于什么評(píng)估方法（） 單選題 *A .觀察法B.質(zhì)控報(bào)告 【正確答案】C.文獻(xiàn)回顧D.訪談法15.護(hù)生實(shí)習(xí)階段存在的風(fēng)險(xiǎn)性：法律知識(shí)缺乏、職業(yè)素養(yǎng)欠佳，缺乏工作主動(dòng)性、缺乏與病人溝通交流的技巧、擅自單獨(dú)進(jìn)行（）、承受挫折能力差、服務(wù)意識(shí)與臨床思維缺乏。 單選題 *A護(hù)理評(píng)估B生活護(hù)理C治療性操作 【正確答案】D出院宣教16.護(hù)理帶教中的風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)策有：提高帶教老師的自身素質(zhì)；增強(qiáng)護(hù)理人員的法律意識(shí)；規(guī)范帶教行為；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，提高（）。 單選題 *A護(hù)理理論知識(shí)B臨床技能能力C抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)能力 【正確答案】D護(hù)患溝通能力17.不屬于翻轉(zhuǎn)課堂的特征。（） 單選題 *A、教師角色的轉(zhuǎn)換B、教學(xué)場(chǎng)地的轉(zhuǎn)換 【正確答案】C、學(xué)生角色轉(zhuǎn)換D、課堂時(shí)間重新分配18.進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂時(shí)課前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？（） 單選題 *A、教師上傳資料，教學(xué)視頻的制作B、學(xué)生自學(xué)、課前針對(duì)性練習(xí)C、反饋總結(jié)D、以上都是 【正確答案】19.進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂時(shí)課堂教學(xué)應(yīng)注意（） 單選題 *A、教師無(wú)需根據(jù)課程內(nèi)容與學(xué)生探討問(wèn)題B、學(xué)生在課堂上完全跟著老師思路，可不獨(dú)立學(xué)習(xí)C、學(xué)生對(duì)課堂要進(jìn)行補(bǔ)充、總結(jié)和歸納D、協(xié)作學(xué)