2022屆吉林省長春汽開區(qū)四校聯(lián)考中考化學(xué)四模試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列實驗方案中,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿驗證質(zhì)量守恒定律B證明二氧化碳密度比空氣大C氧氣驗滿D探究分子運動2取三套如圖1所示的相同的裝置、連接好裝置和壓強傳感靠。氣密性良好的燒瓶內(nèi)均充滿CO2，三位同學(xué)同時分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰

2、水和40%的氫氧化鈉溶液，關(guān)閉活塞，一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖2示，下列說法正確的是（）A曲線2代表加入的是水BAB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小C曲線1中CD段氣壓“急速減小的原因可能是裝置漏氣”D吸收CO2，用石灰水較合適3下列實驗基本操作中，錯誤的是( )A稀釋濃硫酸B滴加液體C檢驗氧氣D稱氫氧化鈉固體4通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是A圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素B圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒C圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的D

3、圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物5哈爾濱市東二環(huán)高架體系完善工程預(yù)計年底通車，二環(huán)是哈爾濱市區(qū)主要環(huán)線之一，早晚高峰經(jīng)常出現(xiàn)擁堵狀況，東二環(huán)完善之后，將減輕南直路會展沿線的交通壓力。下列相關(guān)說法不正確的是（）A建橋使用的鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料B路橋建設(shè)使得城市交通四通八達，人們出行更加方便C路面鋪的瀝青是煤如工而成的D鐵制橋梁護欄刷漆主要是為了防銹6下列醫(yī)藥用品中屬于純凈物的是A醫(yī)用酒精B生理鹽水C碘酒D液氧7化學(xué)與人類的生活密切相關(guān)。下列對化學(xué)知識的應(yīng)用歸納完全正確的一組是A化學(xué)與生活B化學(xué)與安全用活性炭包可吸附汽車內(nèi)的異味洗滌劑具有乳化功能可用于除油污炒菜時油鍋著

4、火可以用鍋蓋蓋滅在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒C化學(xué)與資源D化學(xué)與健康煤、石油、天然氣都是不可再生能源塑料、合金、合成纖維都是合成材料燒烤食品營養(yǎng)豐富，可大量食物鋅、鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素AABBCCDD8銅能夠制成銅片或拉成銅絲，是因為銅具有良好的A導(dǎo)熱性B導(dǎo)電性C延展性D金屬活動性9為緩解電力緊張局勢，響應(yīng)低碳社會需求，下列發(fā)電方式中，與另外三種變化有著本質(zhì)不同的是（ ）A太陽能光伏發(fā)電 B風(fēng)力發(fā)電 C氫氧燃料電池發(fā)電D水力發(fā)電10區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法中部分正確的是（）選項需要區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A氯化鈉和蔗糖取樣，分別加入到飽和食鹽水中分別加水溶解，加入硝酸銀溶液B棉花和羊

5、毛灼燒聞氣味灼燒觀察產(chǎn)物C飽和碳酸鉀溶液和飽和氫氧化鈣溶液降溫觀察加入稀鹽酸D稀鹽酸和稀硫酸加水后測溫度變化加入氯化鋇溶液AABBCCDD11下列變化過程中，屬于化學(xué)變化的是A煤的干餾B蛋白質(zhì)的鹽析C石油的分餾D海水曬鹽12甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（ ）A反應(yīng)前后各元素的化合價均不變B該反應(yīng)化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1：1C該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種D水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13金屬材料在人類的生產(chǎn)、生活中有著十分重要的作用。多種金屬可以壓成薄片

6、、抽成細絲，說明金屬具有_性。實驗室有打磨過的鋁片、鐵片和硫酸銅溶液。興趣小組同學(xué)欲驗證鋁、鐵和銅的活潑性順序，進行如下操作：取少量硫酸銅溶液于試管A中，將鐵片（足量）插入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后將鐵片取出，觀察到的實驗現(xiàn)象是_。_（請補充實驗具體操作）取少量硫酸銅溶液于試管B中，將鋁片插入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。結(jié)論：三種金屬的活潑性由強到弱順序是_。金屬腐蝕造成的損失巨大，對金屬腐蝕的控制尤為重要。下列對金屬的防護措施不合理的是_（填序號）。a齒輪表面涂油 b將鋼材深埋保存 c將鋼刀浸泡在鹽水中 d車圈鍍鉻14家庭廚房就是一個小小化學(xué)世界，其中蘊含著豐富的化學(xué)知識

7、。廚房中常用的食材有大米、面粉、食用油、雞蛋、青菜等，其中富含維生素的食材是_。廚房中有洗菜用的塑料盆、裝垃圾的塑料袋，切菜用的不銹鋼刀等，其中不銹鋼刀屬于_（填“有機合成材料”或“合金”）。炒菜時，沒有進入廚房便能聞到菜的香味，這是因為_。為了增加菜的鮮味，炒菜時可適當加入味精（主要成分為谷氨酸鈉，化學(xué)式為C5H8NO4Na）。谷氨酸鈉中_元素質(zhì)量分數(shù)最小。15溴在制藥、感光材料方面有著獨特的作用。下圖是溴元素在元素周期表中的截圖。據(jù)圖完成下列各題：（1）溴元素的原子序數(shù)是_；（2）通常的溴原子的中子數(shù)為_；（3）溴的化學(xué)式_；（4）溴單質(zhì)在物質(zhì)分類中屬于_。16酸奶中含有的乳酸對健康是有益

8、的，乳酸的化學(xué)式為（C3H6O3）。請計算：乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_（填最簡整數(shù)比）。18g乳酸中氧元素的質(zhì)量為_g。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：（1）若用B裝置作發(fā)生裝置制氧氣的化學(xué)方程式為_，可用E裝置收集氧氣的原因是_。（2）若用大理石和濃度較大的鹽酸制取CO2時，為了得到純凈、干燥的CO2，娟娟同學(xué)在B裝置后連續(xù)接了兩個F裝置再連接E進行收集，她第一個F裝置的作用是_，她第二個F裝置應(yīng)該注入足量的_。18請回答下列實驗問題：現(xiàn)提供如圖裝置上圖C裝置中，甲儀器的名稱是_。實驗室用氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置是_（填序號），

9、反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，按照“BFF真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體，B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，第一個F裝置盛放試劑的作用是_，第二個F裝置盛放的試劑為_（填名稱），檢驗CO2氣體的原理_（用化學(xué)方程式表示）。B裝置與C裝置相比，其優(yōu)點_。實驗室用氯化鈉固體配制50g15%的氯化鈉溶液的步驟有：計算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉(zhuǎn)移。下列操作中，可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的是_（填序號）。a稱取時，將氯化鈉置于托盤天平的右盤 b量取水時俯視讀數(shù)c用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉 d轉(zhuǎn)移時，有少量溶液濺出化學(xué)實驗的設(shè)計除考慮實驗?zāi)康耐?，還要考慮實驗安全，減少對環(huán)境的污染等因

10、素，據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的A與_（填“B”、“C”或“D”）歸為一類。A硫在氧氣中燃燒B鐵絲在氧氣中燃燒C一氧化碳還原氧化鐵D稀釋濃硫酸四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實驗室里，利用舊電池的外殼鋅皮制取氫氣。在200g的稀硫酸中加入足量的鋅皮，完全反應(yīng)后，制得了0.2g氫氣。試計算，該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，反應(yīng)后二氧化碳氣體逸出，不能用于驗證質(zhì)量守恒定律。故A選項實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康?；B、下層的蠟燭先熄滅，

11、上層的蠟燭后熄滅，說明了CO2密度比空氣的大。蠟燭熄滅，說明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒。故B選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康模籆、檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，因為氧氣的密度比空氣大。若復(fù)燃，則集滿。故C選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康?；D、一段時間后，燒杯中的酚酞溶液變紅色，而兩者沒有直接接觸，說明氨分子運動到了酚酞溶液中。故D選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康摹９蔬xA。2、B【解析】二氧化碳能溶于水，二氧化碳會和水、二氧化碳和氫氧化鈣、氫氧化鈉反應(yīng)，二氧化碳被消耗，壓強減小，根據(jù)三者的差別進行分析?！驹斀狻渴宜伤蜌溲趸}組成，氫氧化鈉由水和氫氧化鈉組成，常溫下，氫氧化鈉的溶

12、解度比氫氧化鈣大，40%的氫氧化鈉溶液比飽和石灰水溶液吸收的二氧化碳更多，所以吸收二氧化碳效果最好的是40%的氫氧化鈉溶液。曲線1是水、曲線2是飽和石灰水、曲線3是40%的氫氧化鈉溶液；AB段壓強增大是因為加入液體后瓶中的氣體被壓縮，氣體體積縮小，壓強增大；曲線1中CD段氣壓急速減小是因為振蕩燒瓶加速了反應(yīng)。故選B。3、B【解析】A、將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中(燒瓶用玻璃棒引流),并不斷攪拌,使稀釋產(chǎn)生的熱量及時散出，故A正確，不符合題意； B、使用膠頭滴管時，應(yīng)垂直懸空，不要伸入容器內(nèi)，故B不正確，符合題意；C、用帶火星的木條伸入瓶口(保證帶火星部分與氣體完全接觸)，若木條復(fù)燃，則氣體是氧氣

13、，故C正確，不符合題意；D、用托盤天平稱量固體氫氧化鈉時，因氫氧化鈉易潮解，正確的操作方法是將放在燒杯內(nèi)再稱量，故D正確，不符合題意。故選B。4、B【解析】A、圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，通過干冷的燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，又說明甲烷中含有氫元素。因為沒有證明是否有二氧化碳生成，所以并不能說明含有碳元素，選項A錯誤；B、圖2所示實驗根據(jù)下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，選項B正確；C、圖3所示實驗電解水生成了氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，但水不是由氫氣和氧氣組成的，選項C錯誤；D、圖4所示實驗可探究可燃物的燃燒條件

14、，但不能說明紅磷不是可燃物，因為紅磷沒有燃燒是溫度沒有達到著火點造成的，選項D錯誤。故選B。5、C【解析】A、鋼筋混凝土是將鋼筋材料包埋在混凝土中，屬于復(fù)合材料，不符合題意；B、路橋建設(shè)使得城市交通四通八達，人們出行更加方便，不符合題意；C、瀝青是由石油分離產(chǎn)物加工而成的，符合題意；D、鋼鐵制品表面刷漆主要是為了防止鐵制品生銹，不符合題意。故選C。6、D【解析】A. 純凈物是由一種物質(zhì)組成的，混合物是由多種物質(zhì)組成的，醫(yī)用酒精是酒精的水溶液，屬于混合物，此選項不符合題意；B. 生理鹽水是一種溶液，屬于混合物，此選項不符合題意；C. 碘酒是一種溶液，屬于混合物，此選項不符合題意；D. 液氧由一種

15、物質(zhì)組成，屬于純凈物，此選項符合題意。故選D。【點睛】解答此題主要看物質(zhì)是否由同種物質(zhì)組成。7、A【解析】A、用活性炭具有吸附性，吸附汽車內(nèi)的異味；洗滌劑具有乳化功能，可以將油污分散成微小顆粒溶解在水，達到除油污效果；故選項正確；B、一氧化碳不能溶于水，在室內(nèi)放一盆水不能防止煤氣中毒；故選項錯誤；C、合金屬于金屬材料；故選項錯誤；D、燒烤食品營養(yǎng)豐富，但含有少量有害物質(zhì)，不可大量食用；鈣不屬于人體必需的微量元素；故選項錯誤。故選：A。8、C【解析】銅能夠制成銅片或拉成銅絲，是因為銅具有良好的延展性。故選C。9、C【解析】A、太陽能光伏發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、風(fēng)力發(fā)電過程中沒

16、有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、氫氧燃料電池發(fā)電過程中有新物質(zhì)水生成，屬于化學(xué)變化；D、水力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。在四種發(fā)電方式中，與另外三種變化有著本質(zhì)不同的是氫氧燃料電池發(fā)電。故選C。10、D【解析】A、飽和食鹽水不能再溶解氯化鈉，能溶解蔗糖， 取樣，分別加入到飽和食鹽水中能溶解是是蔗糖，不能再溶解的是氯化鈉；氯化鈉能與硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，蔗糖不能與硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，分別加水溶解，加入硝酸銀溶液，能產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鈉，無明顯變化的是蔗糖。兩種方法都是正確，不符合題意；B、棉花灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味，產(chǎn)生的灰呈白色；，羊毛灼燒有燒焦的羽毛味，產(chǎn)生的灰呈黑色，灼燒聞

17、氣味，灼燒觀察產(chǎn)物都能區(qū)分棉花和羊毛。兩種方法都是正確，不符合題意；C、碳酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，氫氧化鈣的溶解隨溫度的升高而減小，飽和碳酸鉀溶液和飽和氫氧化鈣溶液，降溫觀察，無明顯變化的是氫氧化鈣溶液，出現(xiàn)渾濁的是飽和碳酸鉀溶液；碳酸鉀能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，氫氧化鈣與鹽酸能反應(yīng)但無明顯的實驗現(xiàn)象，兩種溶液，加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣泡的是碳酸鉀溶液，無明顯變化的是氫氧化鈣溶液。兩種方法都是正確，不符合題意；D、稀鹽酸和稀硫酸，加水后測溫度變化，兩溶液均無明顯的變化，不能區(qū)分；硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，鹽酸與氯化鋇不能反應(yīng)，兩種溶液中分別滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成的硫酸，無明顯

18、變化的是鹽酸。兩種方法中部分正確，符合題意。故選D。【點睛】在鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，然后根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當?shù)脑噭?，根?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。11、A【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成?！驹斀狻緼、煤的干餾是將煤隔絕空氣加強熱，得到一系列產(chǎn)品，過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。B、鹽析是指在蛋白質(zhì)水溶液中加入中性鹽，隨著鹽濃度增大而使蛋白質(zhì)沉淀出來的現(xiàn)象，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、石油的分餾是利用石油各組分沸點的不同進行分離，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物

19、理變化。D、海水曬鹽利用蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A?！军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。12、B【解析】由圖示可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+H2OCO+3H2，A、該反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)生成，一定有化合價發(fā)生改變，故錯；B、該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1：1，故對；C、由上述方程式可知，該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種，故錯；D、生成物是一氧化碳和氫氣，水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣，故錯故選B【點評】本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)中

20、微觀粒子方面的知識，明確每個模型表示的含義，這是解決這類題目的關(guān)鍵二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、延展 鐵片上有紫紅色物質(zhì)析出 鋁片插入A試管的溶液中 2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3 AlFeCu b c 【解析】（1）多種金屬可以壓成薄片、抽成細絲，說明金屬具有延展性；（2）取少量硫酸銅溶液于試管A中，將鐵片（足量）插入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，將鐵片取出，觀察到的實驗現(xiàn)象是鐵的表面有紫紅色物質(zhì)析出。同時得硫酸亞鐵溶液；將鋁片插入A試管的溶液中，溶液由淺綠色變成無色，說明鋁的活動性比鐵活潑；將鋁片插入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)生成硫酸鋁和

21、銅。該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3。三種金屬的活潑性由強到弱順序是AlFeCu；（3）鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結(jié)構(gòu)；齒輪表面涂油 、將鋼材深埋保存 、車圈鍍鉻都可以隔絕氧氣防止生銹，；將鋼刀浸泡在鹽水中 ，會加速銹蝕，故選b c。14、青菜 合金 分子在不斷運動 氫 【解析】（1）大米、面粉富含糖類；食用油富含油脂；雞蛋富含蛋白質(zhì)；青菜中富含維生素；故填：青菜；（2）不銹鋼屬于合金，屬于金屬材料；故填：合金；（3）分子是在不斷運動的，所以炒菜時，沒有進入廚房便能聞到菜的香味；故填：分

22、子在不斷運動；（4）谷氨酸鈉中碳、氮、氫、氧、鈉各元素的質(zhì)量比為：（125）：（18）：14：（164）：1=60：8：14：64：1所以，質(zhì)量分數(shù)最小的元素是氫，故填：氫15、35 45 Br2 單質(zhì) 【解析】（1）元素周期表中，左上角是原子序數(shù)，溴元素的原子序數(shù)是35，故填：35；（2）在數(shù)值上等于原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，右上角是元素符號，最下面是相對原子質(zhì)量，根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，溴原子的中子數(shù)為80-35=45，故填：45；（3）溴的化學(xué)式為Br2，故填：Br2；（4）溴單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故填：單質(zhì)。16、6:1:8 9.6 【解析】（1）根據(jù)乳酸的化學(xué)式為

23、（C3H6O3），乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=123:16:163=6:1:8 （2）根據(jù)元素的質(zhì)量=物質(zhì)質(zhì)量該元素的質(zhì)量分數(shù)， 18g乳酸中氧元素的質(zhì)量= 。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、 氧氣密度大于空氣 除去CO2中HC1雜質(zhì) 濃硫酸 【解析】（1）若用固-液發(fā)生裝置B（不需要加熱）過氧化氫與二氧化錳混合產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)方程式為，可用向上排空氣法E裝置收集氧氣的原因是：氧氣密度大于空氣。（2）若用大理石和濃度較大的鹽酸制取CO2時，為了得到純凈、干燥的CO2，娟娟同學(xué)在B裝置后連續(xù)接了兩個F裝置再連接E進行收集，她第一個F裝置中裝有碳酸氫鈉溶液，作用是：吸收濃鹽酸會發(fā)出的氯化氫氣體，她第二個F裝置應(yīng)用于干燥氣體，需要注入足量的濃硫酸，濃硫酸有吸水性，可以做干燥劑。18、長頸漏斗 A 吸收二氧化碳中的氯化氫氣體 濃硫酸 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 b C 【解析】（1）根據(jù)C裝置可知，甲儀器的名稱是長頸漏斗；故填：長頸漏斗實驗室用氯酸鉀制取氧氣，氯酸鉀為固體，需要加熱，因此可以選擇發(fā)生裝置是A，氯酸鉀在二氧化錳的催化和加熱條件下，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，按照“BFF真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體，B裝置為實驗室制取二氧化碳，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和