《電路分析》考核大綱

1、電路分析課程考核大綱適應(yīng)對(duì)象修讀完本課程規(guī)定內(nèi)容的電子信息工程、通信工程、自動(dòng)化、信息工程、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)、電子信息工程實(shí)驗(yàn)班的本科學(xué)生；提出并獲準(zhǔn)免修本課程、申請(qǐng)進(jìn)行課程水平考核的電子、電氣信息類專業(yè)的本科學(xué)生；提出并獲準(zhǔn)副修第二專業(yè)、申請(qǐng)進(jìn)行課程水平考核的非電子、電氣信息類專業(yè)的本科學(xué)生；考核目的通過課程考核，檢查和了解學(xué)生對(duì)于電路的基本理論、基本概念、基本定理、基本分析方法的掌握程度，測(cè)試學(xué)生運(yùn)用這些理論和方法解決具體電路問題的能力。通過考核督促學(xué)生掌握這門課程的基本理論知識(shí)，并使得學(xué)生能進(jìn)行一定的實(shí)際應(yīng)用，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？己诵问脚c方法期末閉卷考核。期中閉卷

2、考核和期末閉卷考核。以上兩種考核方法可根據(jù)當(dāng)年實(shí)際教學(xué)情況，由課程組教師集體研討后確定。課程考核成績(jī)構(gòu)成考試成績(jī)占總成績(jī)的70（或：期中考試成績(jī)和期末考試成績(jī)各占35）；實(shí)驗(yàn)成績(jī)占總成績(jī)的15；平時(shí)成績(jī)（包括出勤、作業(yè)情況）占總成績(jī)的15。五、考核內(nèi)容與要求考核內(nèi)容：直流電路的分析、電路定理；一階電路的三要素法；正弦穩(wěn)態(tài)電路的相量分析法；含耦合電感電路的計(jì)算；RLC電路的串并聯(lián)諧振的分析與計(jì)算；三相電路的分析、計(jì)算。考核要求：以直流電路的分析、電路定理、正弦穩(wěn)態(tài)電路的相量分析法、一階電路的三要素法為考試重點(diǎn)；對(duì)于三相電路的計(jì)算主要考核對(duì)稱三相電路的計(jì)算；對(duì)于RLC電路的串、并聯(lián)諧振問題進(jìn)行一般

3、性考核；著重考核學(xué)生對(duì)電路原理、定理、分析方法的掌握程度。六、樣卷 信息學(xué)院電路分析課程期中考試試題 學(xué)年 第 學(xué)期 班級(jí)時(shí)量：90分鐘 總分100分 考試形式： 閉卷 分析與計(jì)算：每題20分一、1)如圖1a所示電路，求a、b兩端的等效電阻。 2)電路如圖1b所示，試用電壓源與電流源等效變換的方法求5電阻上的電流。 圖1a 圖1b二、電路如圖2所示，試用網(wǎng)孔分析法求圖示電路中的電壓U1。 圖2 圖3三、試用節(jié)點(diǎn)電壓法求圖3電路中的電壓,設(shè)d點(diǎn)為參考點(diǎn)。四、1、求如圖4電路a、b兩端戴維南等效電路；2、當(dāng)RL為何值時(shí)RL獲得最大功率，并求此功率。圖4 圖5五、如圖5所示電路中，已知US =12V

4、，R1= 3k，R2 =6k，R3=2k，C=5F，開關(guān)S打開已久，t=0時(shí)，S閉合。試用三要素法求開關(guān)閉合后uC、iC、i1和i2的變化規(guī)律即解析式。信息學(xué)院電路分析課程期末考試試題 學(xué)年 第 學(xué)期 班級(jí)時(shí)量：90分鐘 總分100分 考試形式： 閉卷 分析與計(jì)算：每題20分1、下圖所示電路，已知，求i(t). +15歐u6H0.02Fi 2、電路如圖所示，試求ZL為何值能獲得最大功率?求出最大功率Pmax。3、在下圖中，交流信號(hào)源的電壓U1=10V，內(nèi)阻值R0=2000，負(fù)載電阻RL=8，理想變壓器原邊N1=500匝，副邊N2=100匝。試求（1）負(fù)載電阻折合到原邊的等效電阻；（2）輸送到負(fù)載電阻的功率；共2頁(yè) 第1頁(yè)4、一接收器的電路參數(shù)為：U=10V，w=5103 rad/s, 調(diào)C使電路中的電流最大，Imax=200mA，測(cè)得電容電壓為600V，求R、L、C及Q。V R V L + U C -5、對(duì)稱三相電路，電源線電壓為38