政府方向課程體系-中國制造業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型研修項目

1、中國制造業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型研修項目政府方向培訓課程體系【主辦單位】 清華大學繼續(xù)教育學院【研修對象象】 各級政政府及相相關職能能部門領領導（經(jīng)經(jīng)貿(mào)委、行行業(yè)商會會、產(chǎn)業(yè)業(yè)基地、工工業(yè)園區(qū)區(qū)中、高高層管理理人員等等）【解決問題題】1、發(fā)揮政政府職能能-政政府如何何幫助處處在生死死攸關境境地的中中國制造造業(yè)審時時度勢突突破困境境 2、加快振振興制造造業(yè)步伐伐-政政府如何何促使產(chǎn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)構(gòu)優(yōu)化升升級，全全面提升升競爭力力3、“工業(yè)業(yè)保增長長、保就就業(yè)、保保大局、保保穩(wěn)定”-政政府如何何落實產(chǎn)產(chǎn)業(yè)扶持持政策【課程安排排】視野篇外部環(huán)境解解析世界經(jīng)濟概概覽：金金融危機機與全球球化趨勢勢2009年年經(jīng)濟走走勢與宏

2、宏觀經(jīng)濟濟分析國內(nèi)外商業(yè)業(yè)環(huán)境分分析全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移與產(chǎn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)構(gòu)調(diào)整全球化背景景下的中中國制造造業(yè)我國產(chǎn)業(yè)現(xiàn)現(xiàn)狀與最最新政策策解讀當前全球金金融動蕩蕩對我國國產(chǎn)業(yè)經(jīng)經(jīng)濟的影影響以產(chǎn)業(yè)升級級轉(zhuǎn)變經(jīng)經(jīng)濟發(fā)展展方式以產(chǎn)業(yè)升級級帶動就就業(yè)自主創(chuàng)新成成果產(chǎn)業(yè)業(yè)化政策策財稅、金融融支持政政策擴大內(nèi)需、十十大產(chǎn)業(yè)業(yè)振興規(guī)規(guī)劃和投投資機會會綠色生態(tài)、質(zhì)質(zhì)量安全全和循環(huán)環(huán)經(jīng)濟政政策思維篇經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升升級科學發(fā)展觀觀循環(huán)經(jīng)濟與與可持續(xù)續(xù)發(fā)展優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)產(chǎn)業(yè)升級級科技創(chuàng)新：從產(chǎn)品品創(chuàng)新到到商業(yè)模模式創(chuàng)新新區(qū)域經(jīng)濟發(fā)發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟與與可持續(xù)續(xù)發(fā)展戰(zhàn)戰(zhàn)略國外區(qū)域經(jīng)經(jīng)濟發(fā)展展規(guī)劃的的全新審審視及對對我國的的借鑒國家政策

3、導導向下優(yōu)優(yōu)化區(qū)域域產(chǎn)業(yè)園園區(qū)布局局先進高新技技術開發(fā)發(fā)區(qū)與科科技園經(jīng)經(jīng)驗與案案例分析析實戰(zhàn)篇招商引資策策略發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)產(chǎn)業(yè)集群群投、融資政政策引導導轉(zhuǎn)變政府職職能-建立服服務型政政府修養(yǎng)篇組織行為學學與領導導藝術情商與領導導力商務談判與與商務禮禮儀備注：各地地可以根根據(jù)實際際需求定定制課程程【培訓流程程】培訓方案設計培訓需求培訓方案設計培訓需求分析培訓需求咨詢課程評估課程評估反饋合作協(xié)議簽定培訓項目實施【師資隊伍伍】教授學者：專注世世界制造造業(yè)發(fā)展展脈絡和和市場經(jīng)經(jīng)濟運行行規(guī)律，對對中國的的經(jīng)濟、政政治、社社會發(fā)展展有深入入、獨到到的理解解實戰(zhàn)專家：長期研研究企業(yè)業(yè)戰(zhàn)略制制定及實實施，在在企業(yè)

4、技技術創(chuàng)新新、品牌牌營銷、人人才戰(zhàn)略略等領域域積累了了豐富的的實戰(zhàn)經(jīng)經(jīng)驗政府官員：正確解解析國家家產(chǎn)業(yè)發(fā)發(fā)展政策策、自主主創(chuàng)新政政策，能能夠?qū)ζ笃髽I(yè)的發(fā)發(fā)展方向向給予政政策性指指導優(yōu)秀企業(yè)家家：經(jīng)歷歷了中國國制造業(yè)業(yè)的發(fā)展展歷程，在在企業(yè)管管理和變變革方面面擁有深深刻的體體驗，能能夠與學學員分享享創(chuàng)業(yè)的的經(jīng)驗與與教訓【培訓組織織與管理理】1、良好的的組織與與管理是是圓滿完完成培訓訓項目的的重要環(huán)環(huán)節(jié)。為為此，清清華大學學繼續(xù)教教育學院院將成立立專門小小組，包包括教學學主管、項項目負責責人等負負責教學學過程的的監(jiān)控；2、實施課課程評估估機制，每每門課程程結(jié)束后后，項目目組為每每位學員員發(fā)放課課程

5、評估估問卷，及及時了解解、聽取取學員對對老師課課程內(nèi)容容的評價價；3、配備專專職的教教學班主主任，由由教學班班主任隨隨堂負責責班級管管理及活活動組織織；4、清華大大學繼續(xù)續(xù)教育學學院負責責全部課課程講義義的制作作，并結(jié)結(jié)合授課課教師要要求與推推薦，為為學員篩篩選符合合學習要要求的教教材以豐豐富學習習參考資資料;5、后續(xù)服服務：參參加培訓訓并獲得得清華大大學教育育學院培培訓結(jié)業(yè)業(yè)證書的的學員，可可自動成成為清華華大學繼繼續(xù)教育育同學會會總會會會員，享享受各種種培訓資資訊、學學習產(chǎn)品品和增值值服務?！窘Y(jié)業(yè)考核核及認證證】1、按照教教學計劃劃，認真真完成所所有課程程的學習習，出勤勤率達到到80%以上；2、培訓結(jié)結(jié)束后，學學員根據(jù)據(jù)自己的的體會與與收獲，并并結(jié)合工工作實踐踐，完成成20000字左左右的論論文；3、達到以以上要求求者，由由清華大大學繼續(xù)續(xù)教育學學院頒發(fā)發(fā)結(jié)業(yè)證證書，證證書由清清華大學學統(tǒng)一編編號，加加蓋清華華4、大學教教育培訓訓專用鋼鋼印和繼繼續(xù)教育育學院公公章，可可供人事事部門在在清華大大學教育育培訓與與認證網(wǎng)網(wǎng)站查詢詢。【咨詢方式式】主辦單位：清華大大學繼續(xù)續(xù)教育學學院地 址：北北京清華華大學繼繼續(xù)教育育學院清華大大學建筑筑館北樓樓3155室 11000084聯(lián) 系 人人：高老師，商商老師電 話：0010-6277925537, 62