【人教部編版小學(xué)語文】太陽課文分析1課件

1、【人教部編版小學(xué)語文】太陽課文分析1課件15 太 陽RJ五年級上冊15 太 陽RJ五年級上冊體裁簡介說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。它通過對實(shí)體事物科學(xué)地解說，對客觀事物做出說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋，使人們對事物有科學(xué)的認(rèn)識，從而獲得有關(guān)的知識。體裁簡介說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。它通過助讀資料太陽：是太陽系的中心天體，占有太陽系總體質(zhì)量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽公轉(zhuǎn)，而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。 同學(xué)們，你們知道關(guān)于太陽的知識嗎？助讀資料太陽：是太陽系的中心天體，占有太陽系總體質(zhì)量的99.【人

2、教部編版小學(xué)語文】太陽課文分析1課件后羿射日的傳說出自淮南子，故事內(nèi)容:遠(yuǎn)古的時候，10個太陽一齊出來給人類帶來了災(zāi)難。為了拯救人類，后羿張弓搭箭，向那9個太陽射去。最后，天上只留下一個太陽。后羿射日后羿射日的傳說出自淮南子，故事內(nèi)容:遠(yuǎn)古的時候，10個太煤炭煤炭，簡稱煤，是遠(yuǎn)古植物遺骸，埋在地層下，經(jīng)過地殼隔絕空氣的壓力和溫度條件下作用，產(chǎn)生的碳化化石礦物，主要被人類開采用作燃料。煤炭煤炭，簡稱煤，是遠(yuǎn)古植物遺骸，埋在地層下，經(jīng)過地殼隔絕空風(fēng)雪雨露風(fēng)雪雨露攝氏 估計 密切 繁殖 煤炭 水蒸氣 熱量 殺菌 預(yù)防 治療 光明 溫暖 黑暗 寒冷會認(rèn)字?jǐn)z氏 估計 密切 繁殖 煤炭 水蒸氣 熱量 殺菌

3、 預(yù)防 治療 光明 溫暖 黑暗 寒冷shzhliotn攝氏 估計 密切 繁殖 煤炭 水蒸氣 我會讀攝shzhtnlio殖炭療我會讀攝shzhtnlio殖炭療會寫字抵殖氏糧炭殺菌區(qū)療會寫字抵殖氏糧炭殺菌區(qū)療多音字1.小狗把骨頭埋藏（ ）在后院的花園里了。2.這些天，人們都在埋怨（ ）天氣的多變。埋 mi （埋藏） （埋沒） mn （埋怨）(埋三怨四）mn mi 多音字1.小狗把骨頭埋藏（ ）在后院的花園里了。埋 估計繁殖漂浮治療 寸草不生連一連。停留在流體表面。醫(yī)治療養(yǎng)。估量，算計。形容土地連一點(diǎn)兒草都不長。生物產(chǎn)生新的個體，以傳代。詞語解釋估計連一連。停留在流體表面。詞語解釋步行-走路估計-估

4、量繁殖-繁衍漂浮-漂流估計-確定繁殖-滅絕密切-疏遠(yuǎn)吸收-散發(fā)近義詞反義詞步行-走路估計-估量繁殖-繁衍漂浮-漂流估計近義詞辨析相同點(diǎn)不同點(diǎn)估計指估量，計算估計估量，算計。預(yù)計對未來的估計。預(yù)計1. 爺爺兩天前就（ ）了這場大雨。2. 天上烏云密布,（ ）要下雨了。預(yù)計估計近義詞辨析相同點(diǎn)不同點(diǎn)預(yù)計估計詞語積累描寫太陽的詞語：發(fā)光發(fā)熱 光明溫暖 驕陽似火烈日炎炎 風(fēng)和日麗 旭日東升詞語積累描寫太陽的詞語：1.課文是從哪幾個方面來介紹太陽的特點(diǎn)？遠(yuǎn) 大 熱初讀感知2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。 課文描述了有關(guān)太陽的知識，作者告訴我們是太陽給_，作者在結(jié)尾處也總結(jié)說，_。沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的

5、世界地球光明和溫暖1.課文是從哪幾個方面來介紹太陽的特點(diǎn)？遠(yuǎn) 大 熱初段落劃分第一部分（1-3）：太陽的特點(diǎn)：遠(yuǎn) 大 熱。第二部分（4-7）：太陽與動植物和天氣關(guān)系密切以及可以太陽可以殺菌治病。第三部分（8）：總結(jié)太陽的作用。段落劃分第一部分（1-3）：太陽的特點(diǎn)：遠(yuǎn) 大 熱。第 默讀課文，本文是怎樣描述太陽的？課文解讀 有這么一個傳說，古時候，天上有十個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面上才不那么熱了。故事導(dǎo)入近義詞：顆粒不收 默讀課文，本文是怎樣描述太陽的？課文解讀 其實(shí)，太陽離我們有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，

6、差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?遠(yuǎn)解釋為什么射不到太陽，用_介紹太陽離我們有多遠(yuǎn)。列數(shù)字 其實(shí)，太陽離我們有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果【人教部編版小學(xué)語文】太陽課文分析1課件 我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因?yàn)樘栯x地球大遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個盤子那么大。 這句話運(yùn)用了_的手法，通過地球來襯托太陽很大。作比較大 我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，一百三十【人教部編版小學(xué)語文】太陽課文分析1課件 或許對人類來說，地球是龐然大物，而對茫茫的宇宙來說，地球只是一粒沙，是微乎其微的。請

7、同學(xué)們想想這個句子的特點(diǎn)，仿寫一個。 或許對人類來說，地球是龐然大物，而對茫茫的宇宙來說， 太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有六千攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體;中心溫度估計是表面溫度的兩千五百倍。 這句話運(yùn)用了_的手法，詳細(xì)地介紹了太陽的_。列數(shù)字溫度熱 太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面【人教部編版小學(xué)語文】太陽課文分析1課件 太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切?？偸觯禾柡臀覀冴P(guān)系密切，為后面詳細(xì)的介紹做準(zhǔn)備。關(guān)系密切 太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。 有了太陽，地球上的莊稼和樹木晴天的清晨才能發(fā)芽、長葉

8、、開花、結(jié)果;鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、絲，都和太陽有密切的關(guān)系。動植物 這句話運(yùn)用了_的手法，詳細(xì)地介紹了太陽的_。舉例子作用近義詞：繁衍 有了太陽，地球上的莊稼和樹木晴天的清晨才能發(fā)芽、長葉【人教部編版小學(xué)語文】太陽課文分析1課件 埋在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒有關(guān)系，其實(shí)離開太陽也不能形成，因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時代的植物埋在地層底下變成的。煤炭說明：煤炭的形成也和太陽有關(guān)。 埋在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒有關(guān)系，其實(shí)離開太陽【人教部編版小學(xué)語文】太陽課文分析1課件 地面上的水被太陽曬著

9、的時候，吸收了熱，變成了水蒸氣?？諝馍仙龝r，溫度下降，其中的水蒸氣凝成了無數(shù)的小水滴，飄浮在空中，變成云。云層里的小水滴越聚越多，就變成雨或雪落下來。說明：解釋雨雪的形成和太陽有關(guān)系。雨、雪 地面上的水被太陽曬著的時候，吸收了熱，變成了水蒸氣【人教部編版小學(xué)語文】太陽課文分析1課件 太陽曬著地面，有些地區(qū)吸收的熱量多，那里的空氣就比較熱;有些地區(qū)吸收的熱量少，那里的空氣就比較冷?？諝庥欣溆袩?，才能流動，成為風(fēng)。說明：形成風(fēng)也和太陽有關(guān)系。風(fēng) 太陽曬著地面，有些地區(qū)吸收的熱量多，那里的空氣就比較【人教部編版小學(xué)語文】太陽課文分析1課件 太陽光有殺菌的能力，我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。說明：突

10、出了太陽其他的作用。殺菌 太陽光有殺菌的能力，我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。 地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人?？偨Y(jié)太陽作用 地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。 總結(jié)太陽的作用，照應(yīng)開頭，深化主題。總結(jié)全文思考：這樣結(jié)尾有什么好處？一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。 總結(jié)太【人教部編版小學(xué)語文】太陽課文分析1課件遠(yuǎn) 大 熱 太陽很重要太陽板書設(shè)計能預(yù)防疾病與動植物關(guān)系密切總結(jié)與天氣變化有關(guān)遠(yuǎn) 大 熱 太陽很重要

11、太陽板書設(shè)計能預(yù)防疾病與動植學(xué)習(xí)運(yùn)用列數(shù)字的寫作手法【列數(shù)字】“太陽的溫度很高，表面溫度有六千攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體；中心溫度估計是表面溫度的兩千五百倍。 ”這句話運(yùn)用了列數(shù)字的方法，將太陽的溫度描述出來，更加的具體，讓人們好理解。寫作手法 【舉例】鱈魚一次產(chǎn)卵達(dá)千萬粒，真正變成幼魚的卵可能還不到1%。學(xué)習(xí)運(yùn)用列數(shù)字的寫作手法【列數(shù)字】“太陽的溫度很高，表面溫度拓展延伸 太陽能發(fā)電 太陽能的能源是來自地球外部天體的能源(主要是太陽能)，是太陽中的氫原子核在超高溫時聚變釋放的巨大能量，人類所需能量的絕大部分都直接或間接地來自太陽。拓展延伸 太陽能發(fā)電1.看拼音，寫詞語。課堂練習(xí) c

12、n co b shn sh sh d （ ） （ ）寸草不生攝氏度2. 形近字組詞。估（ ） 殖（ ） 糧（ ）故（ ） 植（ ） 狼（ ）估計故鄉(xiāng)繁殖植樹糧食狼狗1.看拼音，寫詞語。課堂練習(xí) cn co b sh3.填寫句子，并仿寫句子。 “（ ）沒有太陽，地球上就（ ）有植物，（ ）有動物。如果不會 如果沒有老師的幫助,我不會成功,也不會有這么美好的未來。也不會【新教材小學(xué)語文】太陽PPT課文分析人教部編版1【新教材小學(xué)語文】太陽PPT課文分析人教部編版13.填寫句子，并仿寫句子。 “（ ）沒有太陽，地球默讀課文，想一想:課文從哪些方面介紹了太陽的特點(diǎn)?太陽對人類有哪些作用? 參考答案：

13、遠(yuǎn) 大 熱 太陽和動植物、人類生活、雨雪形成、風(fēng)的形成、人類健康等都有密切的關(guān)系。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個可愛的世界。課后習(xí)題參考答案【新教材小學(xué)語文】太陽PPT課文分析人教部編版1【新教材小學(xué)語文】太陽PPT課文分析人教部編版1默讀課文，想一想:課文從哪些方面介紹了太陽的特點(diǎn)?太陽對人類讀下面的句子，結(jié)合課文內(nèi)容，說說作者運(yùn)用哪些說明方法寫出了太陽的特點(diǎn)。太陽離我們有一億五千萬千米遠(yuǎn)。一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年?！拘陆滩男W(xué)語文】太陽PPT課文分析人教部編版1【新教材小學(xué)語文】太陽PP

14、T課文分析人教部編版1讀下面的句子，結(jié)合課文內(nèi)容，說說作者運(yùn)用哪些說明方法寫出了太 參考答案：以上句子運(yùn)用了列數(shù)字和做比較的說明方法，課文中還有舉例子，打比方等說明方法?！拘陆滩男W(xué)語文】太陽PPT課文分析人教部編版1【新教材小學(xué)語文】太陽PPT課文分析人教部編版1 參考答案：以上句子運(yùn)用了列數(shù)字和做比較的說明方法，課把描寫太陽的作用的句子抄下來。課下觀察一下太陽的東升西落，請你以小短文的形式展示一下，寫出太陽的特點(diǎn)。課后作業(yè)【新教材小學(xué)語文】太陽PPT課文分析人教部編版1【新教材小學(xué)語文】太陽PPT課文分析人教部編版1把描寫太陽的作用的句子抄下來。課后作業(yè)【新教材小學(xué)語文】太陽1.人類進(jìn)入有

15、階級的社會以后，這種原始的樂舞也開始出現(xiàn)變化。一種是屬于民間的演藝，如迎神、賽會時，鄉(xiāng)民們常要進(jìn)行祭神等活動，同時還表演一些舞蹈等。2.自然而然即為自由自在，是人生的最高境界，也必然是書法的最高境界。3.歷代書家正是在觀察、體悟、回歸自然的過程中，提煉了書法的點(diǎn)畫樣式，豐富了書法的生命意象，升華了書法的審美境界，終將書法內(nèi)化為書家的人格修養(yǎng)和心性表達(dá)。4.中華飲食文化不僅在物質(zhì)層面上體現(xiàn)了人對世界和自然的深刻認(rèn)知與利用，更在精神層面上表達(dá)了人對美好事物不懈追求的愿望。在全球化時代，中華飲食文化并不會失去自我，而將在人類普遍的文化價值認(rèn)同之下進(jìn)一步為世界各國所認(rèn)同。5.自然作為環(huán)境與自然作為其自身是完全不一樣的。自然作為其自身以自