幼兒園中班教案《撓撓大怪物》

1、Word 幼兒園中班教案撓撓大怪物 幼兒園中班教案撓撓大怪物 活動目標(biāo)： 1、在和大怪物玩撓癢癢的嬉戲中，熟識身體的各個部位，并情愿說說它們的本事。 2、了解并遵守嬉戲規(guī)章，體驗嬉戲帶來的歡樂。 3、引導(dǎo)幼兒在故事和嬉戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。 4、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動動。 活動預(yù)備： 1、多媒體課件 2、嬉戲規(guī)章簡易圖 3、手偶 4、繪本撓撓大怪物 活動過程： 一、激趣引疑【老師引出撓癢癢這一嬉戲，讓幼兒對活動布滿愛好，情愿參加，同時，向幼兒出示大怪物的形象，引起幼兒的奇怪 ，并鼓舞幼兒樂于接受挑戰(zhàn)?！?1、師：孩子們來來來，讓我們坐到一塊兒來，瞧，今日這兒真喧鬧。趙老師想和你們一起玩一個

2、特別好玩的嬉戲，這個嬉戲的名字就叫撓癢癢，你們有沒有玩過這么刺激的嬉戲??！ 師：想想，你身體的哪些部位特殊怕癢?。?小結(jié)：看來，每個人都有怕癢的地方哦，可是，今日的這個嬉戲就是要來撓你的癢癢哦，你們還敢不敢接受挑戰(zhàn)??？ 師：厲害，你們都是敢于接受挑戰(zhàn)的孩子噢。 2、師：接下來，我們必需來熟悉一下，今日和我們一起來玩這個嬉戲的新伴侶。它是一個大怪物，一個看上去有點怕怕的大怪物哦！那你覺得他什么地方讓你覺得很可怕？ 小結(jié)：哈哈，就像你們說的，它長得真的有些奇怪哦！不僅如此，告知你們哦，它最厲害的就是特殊會撓癢癢，它的小爪子一動，就會讓你渾身癢起來，今日竟然是它和我們玩這個嬉戲，你們覺得有把握獲勝啊

3、！ 3、師：哦耶，我為你們傲慢！遇到有挑戰(zhàn)的事，照樣能英勇接受，佩服。接下來，就讓我們來和大怪物玩這個嬉戲吧！ 二、共同嬉戲【以嬉戲的形式進一步綻開活動，通過兩輪嬉戲，使幼兒在玩中學(xué)，情愿說一說身體部位的本事，并學(xué)會聽清要求，遵守規(guī)章，引導(dǎo)幼兒體驗挑戰(zhàn)勝利的樂觀情感?！?1、第一輪嬉戲師：第一輪嬉戲大怪物來撓我們的癢癢哦！認(rèn)真看，嬉戲的規(guī)章就在這兒。 （1）不許笑！當(dāng)大怪物撓你癢癢時，你要忍住，不許笑。 （2）專心記！請你記住大怪物撓了你身體的哪個部位。 （3）大聲說！請你們大聲說出自己剛才被撓了哪些部位。 師：聽清晰嬉戲規(guī)章了嗎？誰情愿說說的。 師：能做到嗎，那么嬉戲就正式開頭了。 提問：剛

4、才你被大怪物撓了哪兒？你知道這個部位可是有大本事的哦？說說他們的本事。 小結(jié)：原來我們身體的每一個部位都有這么厲害的本事，小伴侶們都離不開它們。大怪物表示很驚訝，竟然有一群孩子不怕它撓癢癢，厲害！看來第一輪嬉戲你們成功了！ 2、其次輪嬉戲師：突然在想，假如我們撓大怪物的癢癢，又會怎樣呢？這肯定是一件極好玩又奇妙的事哦，不過，需要一點小膽識哦，誰敢撓撓大怪物的癢癢??？ 師：瞧，大怪物已經(jīng)嚇得躲進了電視屏里，想玩嗎？聽清嬉戲規(guī)章。 （1）大聲說，你想撓撓大怪物身體的哪個部位。 （2）認(rèn)真看，大怪物被撓癢癢后發(fā)生了什么事。 師：聽清嬉戲規(guī)章了嗎，那么其次輪嬉戲就正式開頭了？誰情愿來試試挑戰(zhàn)大怪物的呀？ 小結(jié)：哇，原來身體的各個部位扭一扭、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，還可以發(fā)生這么好玩的事情，身體可真是奇妙呢。 三、完整觀賞繪本【引導(dǎo)幼兒與老師一起完整觀賞繪本，使幼兒對閱讀繪本產(chǎn)生愛好，并關(guān)心幼兒加深對作品的理解與體驗?！?師：那你們想不想知道把大怪物從頭到腳都撓一遍，會發(fā)生什么事情呢？其實我們今日和大怪物玩的這個