初二制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)

1、Word 初二制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo) 初二是一個過渡階段，他是為初三時期要面臨中考打好基礎(chǔ)，把初二的全部課程學(xué)好，才能讓初三的復(fù)習(xí)任務(wù)沒有那么繁重。下面是我為大家?guī)淼某醵贫▽W(xué)習(xí)方案和目標(biāo)5篇，盼望大家能夠喜愛! 初二制定學(xué)習(xí)方案和目標(biāo)1 很快，新的一個學(xué)期又來了，而這一次，我們迎來了初二班級，一個轉(zhuǎn)折的班級。這一個學(xué)期各門科目的難度都上升了一大個等級，又增加了了物理這一新的主課。就此，我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個學(xué)習(xí)方案，期望對自我本學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫忙。我的學(xué)習(xí)方案如下： 1、對全部將學(xué)習(xí)的資料進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記。在上課時對預(yù)習(xí)所產(chǎn)生的的問題進(jìn)行重點聽課，讓上課更有對性。 2、在課后進(jìn)行復(fù)

2、習(xí)，整理上課筆記，梳理學(xué)問要點，對于不懂或有疑問的問題準(zhǔn)時向別人請教。 3、做作業(yè)時，要用心仔細(xì)，不要一會兒喝水一會吃東西。并且計算好每個作業(yè)大約要用的時間，爭取在這時間中完成作業(yè)。 4、整理好自我的房間，僅有這樣才能快速地找到自我要用的資料與工具，同時也利于整理好自我的腦子。 5、上課時仔細(xì)聽老師講課，跟著老師的思路走，并進(jìn)取回答老師的問題，僅有這樣才能避開走神。 6、對與錯的多的題目，建立錯題集，寫好思路和理由，定期拿出復(fù)習(xí)，避開同樣的錯誤發(fā)生。 初二制定學(xué)習(xí)方案和目標(biāo)2 新學(xué)期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，大家面臨的是更大的困難，更

3、高的難度。為此我也有一些想法。 其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽老師講課，上課要進(jìn)取發(fā)言。不僅僅如此，還要常常參與各類活動，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還期望自我能在每一次的考試上考出好成果。我明白，要做到這些是非常困難的的，可是只要你堅持究竟，永不退縮，那這些又將變得非常簡單。 大家在學(xué)習(xí)中也是非常有樂趣的，看到那里你必需會不信任吧，聽我漸漸告知你。 大家有許多好伴侶，例如，在數(shù)學(xué)中，大家和眾多的阿拉伯小伴侶拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣;在語文中大家和中國的美麗文字一齊歡鬧;在英語里，大家對著ABC在笑;歷史里，大家學(xué)習(xí)著古老中國的故事還有許多許多，這就是大家歡快的發(fā)

4、源地，大家靈魂的升華! 我的幻想就是將這些在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問刻在我的腦子里，好讓自我今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成果。 我明白，每個人心里想的是不一樣的，由于，人各有志，目標(biāo)不一樣。如今我慢慢長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的高校，找到一份穩(wěn)定的工作。在自我平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自我的一份力氣，這就已經(jīng)足夠了。 讓大家大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來了!” 初二制定學(xué)習(xí)方案和目標(biāo)3 現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間越來越緊急了，我肯定要做好學(xué)習(xí)方案，爭取在有限的時間里面學(xué)習(xí)到更多的

5、學(xué)問。 一、學(xué)習(xí)支配做好預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到： 1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些學(xué)問。 2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要。 3、找出這節(jié)的重點與難點。 4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。 二、聽課 學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到： 1、要有明確的學(xué)習(xí)目的。 2、聽課要特殊注意“理解”。 三、做課堂筆記 筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 1、筆記要簡明扼要。 2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后準(zhǔn)時整理筆記。 四、做作業(yè) 1、做作業(yè)之前，必需對當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)復(fù)習(xí)，理解其準(zhǔn)確涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟。 2、仔細(xì)

6、審題，弄清題設(shè)條件和做題要求。 3、明確解題思路，確定解題方法步驟。 4、仔細(xì)認(rèn)真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查。 5、準(zhǔn)時總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題力量。 五、課后復(fù)習(xí) 1、準(zhǔn)時復(fù)習(xí)。 2、方案復(fù)習(xí)。 3、課本、筆記和教輔資料一起運用。 4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 初二制定學(xué)習(xí)方案和目標(biāo)4 老師總說：“學(xué)習(xí)，要有方案的一步一步前進(jìn)!”我特別贊同這個觀點，至今為止也始終是這樣做的?，F(xiàn)在初二的新學(xué)期又要開頭了，在經(jīng)過了一個暑假的預(yù)備和鞏固之后，我也要訂下這個學(xué)期的學(xué)習(xí)方案。 在初一的暑假中，我對上學(xué)期的學(xué)習(xí)做了鞏固復(fù)習(xí)，也提前對初二的學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)了一些，依據(jù)預(yù)習(xí)的狀況，有些地方果真還是需要

7、著重加強(qiáng)。對此，我的初二學(xué)習(xí)方案如下： 一、調(diào)整好自己 雖然在暑假中有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，但是究竟是暑假，我在暑假的活動支配也讓我的心在不知不覺中變得散漫起來。在開學(xué)的前期，我要做好預(yù)備，調(diào)整好自己的心態(tài)，在上課前收好心。 對過去復(fù)習(xí)的學(xué)問不要遺忘，預(yù)習(xí)的學(xué)問也要不斷的鞏固，盡快的讓自己回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)上去。 二、對日常的支配 首先在日常的課程中，我必需要更加的努力。初二面臨著學(xué)考，我們已經(jīng)沒有像初一那么多的時間去盡情的放縱，也沒有那么多機(jī)會去放松自己了。 在日常中，首先就是要抓緊每節(jié)課的學(xué)習(xí)!短短的四十五分鐘，是老師預(yù)備了很久才累積下來的精華，這些學(xué)問，使我們光靠課外的自學(xué)是很難補(bǔ)回來的，所以每節(jié)課，

8、我們都要好好的學(xué)好，不能鋪張。 其次，就是在課余時間的利用上。過去的初一我實在是把太多的時間都鋪張在了游玩上，假如我能好好的利用課余的時間，我能得到大量的時間去學(xué)習(xí)，這樣能使我在學(xué)習(xí)上有更多的時間和機(jī)會。 最終，也不要忘了多去向老師和同學(xué)們請教和爭論，學(xué)習(xí)中，一意孤行特別簡單走錯路，讓之前付出的努力白費。 三、對科目的正對性突破 雖然每一門課對我們都是很重要的，但是我也有很多不擅長的科目需要我好好的做預(yù)備。但現(xiàn)在，有一件更重要的事情要我提前做好預(yù)備。那就是在學(xué)考!學(xué)考中，我們的生物和地理這兩門課要臨時迎來中止，也要對我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行評測! 對于生物，我還是略微有些信念的，但是也不能就這樣自大，要

9、好好的學(xué)好這個學(xué)期的學(xué)問，并對之前的學(xué)問加以鞏固。 至于地理，就是我的一大難題，在地理的學(xué)習(xí)上，我要多去請教老師和同學(xué)，讓自己能跟上來，不要在考試的那天再懊悔。 總之，初二的學(xué)習(xí)方案基本就是這樣，最主要的還是抓住重點，只要知道重點是什么，之后的路線也好走了。 初二制定學(xué)習(xí)方案和目標(biāo)5 刺眼間我們就告辭了令人難忘的七班級，迎來了全新的八班級?？梢哉f八班級學(xué)校學(xué)習(xí)生活中最重要的一個階段，也是一個嶄新的開頭。因此我們要制定一份適合自己的學(xué)習(xí)方案。 一、把握學(xué)習(xí)方法。首先得把握學(xué)習(xí)方案，才能提高學(xué)習(xí)效率。 1、預(yù)習(xí)：能發(fā)覺自己學(xué)問上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前補(bǔ)上這部分學(xué)問，不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣

10、就會順當(dāng)?shù)睦斫庑聦W(xué)問。 2、聽課：聽課是課堂上最重要的環(huán)節(jié)之一。只有仔細(xì)聽講才會把你課前預(yù)習(xí)的一些不太懂得學(xué)問分析的更加透徹，這樣才能使成果提高。 3、記課堂筆記：上課要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，老師讓記的都是重點。常常對比筆記，回憶老師講課的內(nèi)容，加深理解，增加記憶，便于運用。 二、各科的學(xué)習(xí) 1、語文：語文在與積累。字詞等基礎(chǔ)的東西，需要平常多加積累。閱讀理解方面，就必需得多做練習(xí)。作文要想的高分就必需多看文章，多練習(xí)。 2、數(shù)學(xué)：想學(xué)好數(shù)學(xué)就得留意這幾點 (1)深刻理解概念 (2)多看一些例題 (3)多做基礎(chǔ)類型題 (4)要留意適量的向外拓展一些學(xué)問。 3、英語： 第一，要親密留意某些單詞的特別功能。 其次，要不斷擴(kuò)大對詞組的識別力量和運用力量。 第三，要大量積累英語各種句型。 4、物理： (1)留意觀看。 (2)要留意學(xué)習(xí)和總結(jié)物理學(xué)科解決問題的方法，關(guān)心自己漸漸提高思維力量。