《貨幣本質(zhì)》教案設(shè)計(jì)

1、貨幣的本質(zhì)教案設(shè)計(jì)第一課時(shí)：貨幣的本質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】1理.解商品的含義。2理.解商品的基本屬性。3從.歷史的角度理解貨幣產(chǎn)生的必然性。4理.解貨幣的本質(zhì)?！灸芰δ繕?biāo)】1透.過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)商品、貨幣的本質(zhì)的能力。2歷.史地看待貨幣產(chǎn)生和發(fā)展的能力。3認(rèn).識(shí)商品貨幣貨幣本質(zhì)的邏輯思維能力?！厩楦心繕?biāo)】1商.品是天生的平等派，增強(qiáng)平等意識(shí)。2培.養(yǎng)作為商品生產(chǎn)者為消費(fèi)者著想的利他意識(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1商.品的含義。2貨.幣的本質(zhì)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1商.品的基本屬性。2貨.幣的本質(zhì)?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】多媒體教學(xué)?！窘虒W(xué)方法】分析綜合法、比較歸納法、例證法等?！窘虒W(xué)安排】一課時(shí)?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、課堂導(dǎo)入世博香港館展出鈔票

2、圖案記錄的香港歷史：展覽從201年07月6日開(kāi)始持續(xù)了一個(gè)月。以70張鈔票配上4段影像來(lái)構(gòu)建一個(gè)香港“時(shí)間廊”。看著那些古舊的“港紙”，看著老電影一般的影像，時(shí)間仿佛倒流，帶你走進(jìn)那個(gè)50港0元“大棉胎”（因鈔票面積大而得名）可以買下一條街的老香港。策劃者說(shuō)：“鈔票是一種特殊的歷史檔案，因?yàn)樗厦娴膱D案正是當(dāng)時(shí)社會(huì)生活、藝術(shù)、文化、建筑的反應(yīng)?！保ǘ嗝襟w顯示）鈔票（貨幣）是歷史的產(chǎn)物，它與社會(huì)發(fā)展的方方面面緊密相連，同時(shí)，個(gè)人的生活也離不開(kāi)鈔票（貨幣），作為消費(fèi)者，生產(chǎn)、生活必需品大多數(shù)需要用鈔票（貨幣）去購(gòu)買，因此，我們的日常生活與貨幣、商品是密不可分的。二、知識(shí)內(nèi)容分析（一）商品的含義商品

3、：用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。1判.斷一件東西是商品的條件：（1）勞動(dòng)產(chǎn)品；（2）交換。分析：（多媒體顯示）2商.品的出現(xiàn)。（1）第一次社會(huì)大分工：畜牧業(yè)從農(nóng)業(yè)中分離出來(lái)。（2）第二次社會(huì)大分工：手工業(yè)從農(nóng)業(yè)中分離出來(lái)。分析：社會(huì)分工使交換成為需要和可能，為商品的出現(xiàn)提供了條件，導(dǎo)致了商品的出現(xiàn)。以交換為目的的生產(chǎn)稱為商品生產(chǎn)，商品生產(chǎn)和商品交換的總和稱為商品經(jīng)濟(jì)。（二）商品的基本屬性1使.用價(jià)值。（1）含義：商品能夠滿足人們某種需要的屬性。（2）有用性，自然屬性，是由物自身所具有的屬性決定的。分析：物的有用性f能夠滿足人們的某種需要f才能用于交換，是交換成為可能f商品（3）辨析以下觀點(diǎn)。（多媒體顯示）沒(méi)有使用價(jià)值的東西一定不是商品。商品一定有使用價(jià)值。有使用價(jià)值的東西一定是商品。不同的商品的使用價(jià)值不同。使用價(jià)值無(wú)大小之分，但有優(yōu)劣之別。分析：（略）2價(jià).值。（