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文檔簡介
1、PAGE15學校:班級:姓名:座號:密封學校:班級:姓名:座號:密封線(滿分:100分)(時間:60分鐘)班級學號姓名一、選擇題(每小題3分,共60分,請將正確的答案序號填入下表中)題號1234567891011121314151617181920答案1(2022岳陽)如圖所示是一種環(huán)保手電筒。只有將它來回搖動,小燈泡就能發(fā)光。能說明手電筒工作的原理圖是2(2061呼和浩特)如圖所示,下列說法中錯誤的是A這是模擬奧斯特實驗的一個場景B圖示實驗說明了通電導線周圍存在著磁場C將電池的正負極對調后,重新閉合電路,小磁針的偏轉方向改變D將圖中導線斷開,小磁針的N極將指向地磁的北極3(2022綿陽)把一
2、臺手搖發(fā)電機跟燈泡連接起來,使線圈在磁場中轉動,可以看到燈泡發(fā)光。關于手搖發(fā)電機發(fā)電過程,下列說法正確的是A發(fā)電機是將重力勢能轉變電能的裝置B勻速搖動轉輪,燈光的亮度不變C轉輪轉速越快燈光亮度越暗D轉輪在一個周期內電流方向改變兩次4(2022湘潭)如圖所示的手搖式手電筒,筒內沒有電池,只要轉動手電筒的搖柄,燈泡就能發(fā)光。以下設備與這種手電筒工作原理相同的是A發(fā)電機B電動機C汽油機D柴油機5(2022烏魯木齊)在條形磁鐵的周圍放置8枚小磁針(其中涂黑的部分是小磁針的N極),下列四幅圖正確的是6(2022長沙)現(xiàn)代武器中有一種新型電磁炮,它是利用電磁技術制成的一種先進武器,具有速度快、命中率高等特
3、點,其原理是利用磁場對通電導體的作用。下圖中與此工作原理相同的是7(2022株洲)將兩個電流表(主要部件是永久磁鐵和帶有指針的線圈)G1和G2用導線連接起來,如圖所示。當撥動G1的指針時,觀察到G2的指針也會隨之擺動,下列說法正確的是AG1利用了電流的磁效應BG2利用電磁感應產生了電流CG2的指針擺動幅度一定大于G1DG2是因為通電導線在磁場中受力而擺動8(2022懷化)地理的兩極和地磁的兩極并不重合,存在磁偏角。最早發(fā)現(xiàn)磁偏角的是A牛頓B瓦特C沈括D奧斯特9(2022懷化)下圖中,關于通電螺線管旁的小磁針受到通電螺線管磁力作用靜止后指向正確的是10(2022懷化)下圖能證實電磁感應現(xiàn)象的是1
4、1(2022湘西)下面關于磁體性質說法不正確的是A任何磁體都有兩個磁極B同名磁極互相吸引,異名磁極互相排斥C磁體周圍存在著磁場D小磁針靜止時,N極總是指向地球的北方12(2022永州)下列關于電與磁的說法正確的是A地磁場的N極在地理的北極附近B奧斯特實驗說明磁可以生電C電動機工作時將機械能轉化為電能D利用電磁感應原理可制成發(fā)動機13(2022張家界)POS刷卡機的廣泛應用給人們的生活帶來了便利。POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖甲所示)。在使用時,將帶有磁條的信息卡在POS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈就會產生變化的電流,POS機便可以讀出磁條上的信息,圖乙中能反映PO
5、S刷卡機讀出信息原理是甲AB乙CD14(2022陜西)下列圖中的實驗反映了發(fā)電機的工作原理的是15(2022河北)下列關于電與磁的說法正確的是A磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的B改變通電螺線管中電流的方向,可以改變通電螺線管的N、S極C發(fā)電機是利用電磁感應原理制成的,工作時將電能轉化為機械能D只改變直流電動機的電流方向,直流電動機內線圈的轉向會發(fā)生改變16(2022河南)在圖所示的電路中,磁敏電阻R的阻值隨磁場的增強而明顯減小,將螺線管一端靠近磁敏電阻R,閉合開關S1、S2,下列說法正確的是A螺線管左端為S極,右端為N極B當R1的滑片向左端滑動時,電壓表示數(shù)減小C當R1的滑片向右
6、端滑動時,電流表示數(shù)增大D在螺線管中插入鐵芯,電壓表示數(shù)增大17(2022武漢)如圖是手搖發(fā)電機的構造示意圖。搖動手柄,線圈在磁場中轉動,小燈泡發(fā)光。下列實驗中和手搖發(fā)電機工作原理相同的是18(2022安徽)圖為探究導體在磁場中運動時產生感應電流條件實驗的裝置示意圖。關于這個實臉,下列說法正確的是A當導體棒沿豎直方向上下運動時靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉B當導體棒相對水平方向斜向上運動時,靈敏電流計的指針不發(fā)生偏轉C當導體捧沿水平方向左右運動時,靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉D當導體捧沿水平方向向左和向右運動時,靈敏電流計的指針都向同一方向偏轉19(2022南平)超市的服裝貼有磁性標簽,未消磁的標簽通過
7、超市安檢門時,安檢門上的線圈會產生電流,觸發(fā)報警器達到防盜目的。則安檢門的工作原理是A電磁感應B磁極間的相互作用C通電導體周圍存在磁場D磁場對通電導體的作用20(2022錦州)下列裝置中,利用電磁感應現(xiàn)象工作的是二、填空題(每空2分,共20分)21(2022南京)用如圖所示的裝置可以探究通電螺線管外部磁場的方向。(1)選用小磁針是為了_。(2)實驗過程中,把電池的正負極位置對調,這樣操作是為了研究_和_是否有關。22(2022湘潭)如圖所示,通電螺線管磁針處于靜止狀態(tài),此時它的A端是極(選填“N”或“S”),電源的a端是極(選填“正”或“負”)?;瑒幼冏杵鞯幕蛴艺{節(jié),則通電螺線管的磁性變(
8、選填“強”或“弱”)。電源23(2022婁底)如圖是手搖節(jié)能LED手電筒。它可在無電的情況時手搖發(fā)電,是一款永遠有電、無需更換燈泡的手電筒。手搖發(fā)電時利用了原理,將機械能轉化為能。24(2022棗莊)如圖所示,閉合開關S,通電螺線管右側的小磁針靜止時,小磁針的N極指向左,則電源的右端為極,若使通電螺線管的磁性減弱,滑動變阻器的滑片P應向端移動。三、作圖電源25(2022郴州)螺線管通電后,小磁針靜止時N極所指方向如圖所示,請標出電源的正負極。26(2022張掖)如圖所示,開關閉合后,位于螺線管附近的小磁針N極指向下,請在螺線管上畫出導線的繞向。四、科學探究題(每空2分,共14分)27(2022
9、山西)如圖所示是小夢從市場上買來的磁鐵魔術玩具。它呈橄欖球形。兩個橄欖球形磁鐵拋起來后,在空中就會相互吸引、碰撞、發(fā)出類似蛇叫的清脆的響聲,故又名“響尾蛇蛋”。小夢想知道這個磁鐵的磁極在哪兒呢請你設計實驗幫助小夢解決問題。(1)寫出你選用的實驗器材:;(2)簡述實驗過程及現(xiàn)象:。(開放性試題,方法合理即可)。28(2022南昌)科學探究中能夠準確表達自己的觀點,表述探究的問題、過程和結果非常重要。以下是小華和小紅對通電螺線管的外部磁場進行探究后的展示與匯報:我們想知道通電螺線管的外部是否存在磁場因此我們設計了如圖甲所示的實驗閉合開關,發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉;斷開開關,小磁針又回到原位;此現(xiàn)象說明
10、通電螺線管的周圍存在磁場那么通電螺線管外部磁場的分布情況如何我們在通電螺線管周圍的有機玻璃上撒鐵屑并輕敲;鐵屑的分布情況如圖乙所示;由此可知通電螺線管的外部磁場與條形磁鐵磁場相似。根據(jù)上述展示與匯報請你回答以下問題(填寫上面對應的序號)(1)屬于提出問題的有;(2)屬于進行操作的有;(3)有同學說“磁感線是否客觀存在的”,這一說法是的。(選填“正確”或“錯誤”)29(2022揚州)通電螺線管的外部磁場與條形磁體周圍磁場相似,其磁極可以用安培定則判定。(1)螺線管實際上就是由多個單匝圓形圈組成,通電螺線管的磁場可以看成由每一個單匝圓形通電線圈的磁場組合而成,因此應用安培定則也可以判斷單匝圓形通電
11、線圈的磁極。如圖單匝圓形通電線圈中的電流方向如圖所示,則其B端是極。(2)地球周圍存在的磁場,有學者認為,地磁場是由于地球帶電自轉形成圓形電流引起的,地球自轉的方向自西向東,則形成圓形電流方向與地球自轉方向相反,物理學規(guī)定正電荷定向移動方向為電流方向,那么地球帶(選填“正”或“負”)電。學校:班級:姓名:座號:密封學校:班級:姓名:座號:密封線滿分:100分時量:60分鐘注意事項12請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。3凡是你自己作的圖,應先使用鉛筆作圖,最后用0.5mm的黑色簽字筆描清楚一、選擇題(每題2分,共36分,把你認為正確的答案序號填寫在表格中)。題次1234567891011121314151617181920答案BDDAABDCAABD
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