新人教版一年級語文下冊《字語文園地一字詞句運用》研討課教案18_第1頁
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新人教版一年級語文下冊《字語文園地一字詞句運用》研討課教案18_第3頁
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文檔簡介

1、語文園地字詞句運用教課方案教課目的：能有次序的正確認讀字母表，能將大小寫字母相對應，熟記字母表。將幾個前鼻音和后鼻音的字正確分類并書寫。正確朗誦詩歌，大概懂得詩歌內容，激發(fā)對祖國的熱愛之情。教課重難點：將大小寫字母對應、熟記。理解詩歌大概內容，激發(fā)愛國感情。教課準備：字母卡片、生字卡片、田字格、多媒體課件教課時間：一課時教課過程：一導入、學習字母表。出示字母表，師范讀漢字拼音字母表。敘述：每組黑色的大寫字母，紅色對應的是小寫字母。記著字母的方法：看著小寫讀,再對照著寫。請學生讀：1）指名讀。2）男女生競賽讀。識記部分大寫字母（1）分類：大小寫完整同樣的。相像的。完整不同樣的。（2）經過兒歌識記

2、完整不同樣的字母。教唱漢語拼音字母歌記憶字母。（1）老師范唱。（2）學生打節(jié)奏試唱。連線游戲二讀讀寫寫、給字詞歸類課件出示：8個生字，學生自由認讀。指名讀，口頭組詞，談談你的發(fā)現。教師總結：這些字有些是前鼻音韻母an的家族成員，有些是后鼻音韻母ang的家族成員。游戲：找朋友。分類抄錄，注意“方”和“萬”的筆順和占格地點。提示學生書寫姿勢，師巡視認識學情。三讀讀詩歌，體驗國情課件出示；介紹：我國領土總面積960萬平方千米，位居世界第三。學生借助拼音自讀詩歌；師重申：讀準字音，讀通句子。全班感悟詩歌（1）指名說，你憂如看到了什么？從詩歌中感悟到了什么？4.小結：我國幅員遼闊，祖國南方、中部、北方等

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