五年級上冊數(shù)學(xué)北師大版課件分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識（一）（二）1_第1頁
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1、小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊課件（北師大版）第五單元 分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識（一）（二） 把一個(gè)整體平均分成若干份，其中的一份或幾份，可以用分?jǐn)?shù)表示。探索新知形狀雖然不同，但是都是由8個(gè) 組成的。探索新知單位“1”不一樣探索新知可以表示把一張紙平均分成3份,其中的1份是 。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)3.圈一圈，填一填，再說一說。268鞏固練習(xí)4.和同伴說一說下面每個(gè)分?jǐn)?shù)表示的意思。（1）一張報(bào)紙的 版面用于廣告宣傳。一張報(bào)紙版面平均分成4份,其中1份用于廣告宣傳。（2）我們班有 的男生喜歡打籃球。全班男生平均分成4份,其中1份喜歡打籃球。鞏固練習(xí)4.和同伴說一說下面每個(gè)分?jǐn)?shù)表示的意思。（3）有專家指出，取消塑料袋

2、無償供應(yīng)，全國 塑料袋使用量可減少 。把塑料袋無償供應(yīng)時(shí)全國塑料袋使用量平均分成3份，取消塑料袋無償供應(yīng)后全國塑料袋減少的使用量占其中的2份。鞏固練習(xí)5.為幫助災(zāi)區(qū)人民，奇思捐獻(xiàn)了零花錢的 ，妙想捐獻(xiàn)了零花錢的 ，妙想捐的錢一定比奇思多？請說明理由。不一定，兩者單位“1”不同，所對應(yīng)的數(shù)量也不一定相同，所以無法確定妙想捐的錢是否比奇思多。鞏固練習(xí)1. 選一選?！拔覀儼嘤?的學(xué)生是女生?！边@里的 表示 ()。A.把全班總?cè)藬?shù)平均分成3份,其中的一份是女生B.女生人數(shù)占男生人數(shù)的A拓展練習(xí)2. 小黑喝了一瓶礦泉水的 ,小白喝了剩下的 ,他倆喝的一樣多嗎?答：他倆喝的不一樣多,小黑喝得多。拓展練習(xí)課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么新的

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