專題16電壓 電阻-2022年中考物理沖刺沖刺匯編（原卷版）

1、PAGE182022中考沖刺物理真題匯編專題16電壓電阻一選擇題（共20小題）1（2022大連）如圖是電子體溫計，它是通過感溫頭中電流的大小來反映人的體溫。感溫頭是用半導(dǎo)體材料制成的，這是應(yīng)用了半導(dǎo)體的（）A單向?qū)щ娞匦訠良好的絕緣特性C電阻隨壓力變化而變化的特性D電阻隨溫度變化而變化的特性2（2022海南）現(xiàn)代生活照明多采用低碳節(jié)能的LED燈，其核心元件的主要材料是（）A導(dǎo)體B納米材料C超導(dǎo)體D半導(dǎo)體3（2022郴州）隨著技術(shù)的進步，LED常被用作光源或信號顯示器，制作LED的關(guān)鍵材料是（）A絕緣體B普通導(dǎo)體C超導(dǎo)體D半導(dǎo)體4（2022貴陽）越來越多的家庭選擇LED電燈作為照明光源，某廣告中

2、說道：“選擇LED，你就是選擇了節(jié)能”，其中“節(jié)能”體現(xiàn)了LED電燈的下列哪個優(yōu)點（）A無紫外線輻射B發(fā)光效率高C使用壽命長D對環(huán)境無污染5（2022揭陽）自動照相機所用的感光元件是一種光敏電阻，它是由下列哪種材料制造的（）A導(dǎo)體B半導(dǎo)體C絕緣體D超導(dǎo)體6（2022呼倫貝爾）假如白熾燈的燈絲、電動機的線圈、電飯鍋及電熨斗的電熱絲都改用超導(dǎo)材料制作，通電后仍能正常工作的是（）A白熾燈B電動機C電飯鍋D電熨斗7（2022鄂爾多斯）我市正進行農(nóng)村電網(wǎng)改造，對此下列分析錯誤的是（）A如果用超導(dǎo)材料作為輸電線，可大大降低輸電過程中的電能損耗B當(dāng)輸電電壓增大時，輸電線電阻也隨著增大C輸電線中的電流是自由電

3、子定向移動形成的D改造時把細(xì)輸電線換成粗輸電線，可以減小輸電線的電阻8（2022營口）物理知識是從實際中來的，又要應(yīng)用到實際中去，沒有物理學(xué)就不會有今天的科技發(fā)展，下列技術(shù)及其應(yīng)用中說法正確的是（）A新型電熱毯的電阻絲是用超導(dǎo)體材料制成的BLED燈中的發(fā)光二極管主要是由半導(dǎo)體材料制成的C人們利用超聲波的反射制成的聲吶來測量地球到月球的距離D用納米陶瓷粉制成的陶瓷耐高溫，可惜太脆，一撞就碎9（2022威海）當(dāng)溫度降到很低時，某些金屬導(dǎo)體如鋁在以下，鉛在以下時，電阻就變成了零，這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)現(xiàn)象。假如白熾燈的燈絲、電動車內(nèi)線圈、電飯鍋及電熨斗內(nèi)部電熱絲都用超導(dǎo)材料制作，當(dāng)用電器通電時，假設(shè)這些導(dǎo)

4、體的電阻都變?yōu)榱悖铝姓f法正確的是（）A白熾燈仍能發(fā)光且更省電B電動機仍能轉(zhuǎn)動且效率更高C電飯鍋仍能煮飯且效率更高D電熨斗仍能熨燙衣服且更省電10（2022梅州）在超導(dǎo)體研究領(lǐng)域，我國已處于世界先進水平。若能研制出常溫下的超導(dǎo)體，則可以用它制作（）A家用保險絲B白熾燈泡的燈絲C電爐的電阻絲D遠(yuǎn)距離輸電導(dǎo)線11（2022阜新）對下列物理量的估測中，你認(rèn)為最接近實際的是（）A手機新電池的電壓大約是220VB教室黑板的高度大約是3mC人正常步行的速度大約是8m/sD家用電冰箱的電流大約是1A12（2022邵陽）在如圖所示的實驗電路中，電源電壓為3伏，L1、L2發(fā)光時的電阻均為5歐，下列說法錯誤的是（

5、）A燈L1、L2是串聯(lián)的B電流表的量程應(yīng)選03AC電壓表的量程應(yīng)選03VD電壓表測的是燈L1兩端的電壓13（2022龍巖）如圖，表頭的示數(shù)讀為（）A伏特B伏特C安培D安培14（2022廣西）如圖所示，在探究“串聯(lián)電路電壓的關(guān)系”時，閉合開關(guān)S后，電壓表V1的示數(shù)是，V2的示數(shù)是，則電壓表V3的示數(shù)是（）ABCD15（2022宜昌）如圖所示電路。開關(guān)閉合后兩燈發(fā)光。以下說法正確的是（）A電壓表V的示數(shù)一定等于V1的示數(shù)B電壓表V的示數(shù)一定大于V1的示數(shù)C電流表A的示數(shù)一定等于A1的示數(shù)D電流表A的示數(shù)一定等于A1的示數(shù)的2倍16（2022西寧）小紅在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗時，連好了如圖

6、所示的電路，閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光，L2只能微弱發(fā)光，以下對于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析中，合理的是（）A燈泡L2發(fā)生了斷路B燈泡L2發(fā)生了短路C由于燈泡L2的電阻較大，其實際功率較小D由于燈泡L2的電阻較小，其實際功率較小17（2022鄂爾多斯）下列關(guān)于導(dǎo)體電阻的說法中，正確的是（）A一根金屬絲被均勻拉長后，它的電阻變大B導(dǎo)體中沒有電流通過，導(dǎo)體就沒有電阻C電阻是導(dǎo)體的一種屬性，任何情況下導(dǎo)體的電阻都不可能為零D粗導(dǎo)線的電阻一定比細(xì)導(dǎo)線的電阻小18（2022玉林）下列關(guān)于導(dǎo)體電阻的說法正確的是（）A長度長的導(dǎo)體，電阻一定大B橫截面積大的導(dǎo)體，電阻一定小C導(dǎo)體的電阻由其兩端的電壓和通過的電流

7、來決定D導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積等因素有關(guān)19（2022聊城）利用滑動變阻器改變電阻，是通過改變下列哪個因素來實現(xiàn)的（）A電阻線的材料B電阻線的橫截面積C電阻線的總長度D連入電路中電阻線的長度20（2022黑龍江）下列關(guān)于電阻的說法正確的是（）A滑動變阻器是通過改變連入電路中電阻線的橫截面積的大小來改變電阻的B長度和橫截面積均相同的銅導(dǎo)線和保險絲，在同一溫度下，保險絲的電阻大C一切導(dǎo)體的電阻都隨著溫度的升高而增大D當(dāng)導(dǎo)體中電流為零時，導(dǎo)體的電阻也為零二多選題（共5小題）21（2022遼陽）下列說法不正確的是（）A超導(dǎo)體的特點是溫度為零，電阻為零B能源的利用過程實質(zhì)上是能量的轉(zhuǎn)化和

8、轉(zhuǎn)移的過程C摩擦力的大小與物體的重力和接觸面的粗糙程度有關(guān)D氫的熱值很大，燃燒時放出的熱量一定很多22（2022北京）中國科技館有一個“會發(fā)電的衣服”的展臺，在展臺中可以做模擬“發(fā)電纖維發(fā)電”的實驗。實驗過程及現(xiàn)象如下：踩動踏步機踏板，帶動壓電薄膜振動，使得一些與壓電薄膜相連的小燈發(fā)光；增大踩動踏板的頻率，壓電薄膜振動得更劇烈，發(fā)光小燈的數(shù)量增加。則下列四個選項中，判斷正確的是（）A壓電薄膜振動時可以產(chǎn)生電壓B小燈發(fā)光說明振動的壓電薄膜中產(chǎn)生了電流C發(fā)光小燈的數(shù)量與踩動踏板的頻率有關(guān)D增大踩動踏板的頻率，壓電薄膜發(fā)電的總功率變小23（2022黑龍江）在實驗室練習(xí)電壓表的使用時，有四位同學(xué)連接的

9、電路分別如圖所示，其中錯誤的是（）ABCD24（2022錦州）如圖所示，燈L1上標(biāo)有“36V16W”字樣，L2上標(biāo)有“220V100W”字樣，A1、A2和V都是大量程電表，電源電壓為220V將開關(guān)S閉合，待各電表示數(shù)穩(wěn)定后，將會看到（）A電壓表示數(shù)為220VB電流表A1的示數(shù)大于A2的示數(shù)C電流表A1的示數(shù)小于A2的示數(shù)D電流表A1的示數(shù)等于A2的示數(shù)25（2022崇左）為維護消費者權(quán)益，崇左市某技術(shù)監(jiān)督部門對市場上的電線產(chǎn)品進行抽查，發(fā)現(xiàn)有一個品牌的銅芯電線不符合規(guī)格：用鍍銅的鋁芯冒充銅芯；電線直徑明顯比說明書上標(biāo)定的直徑要小。引起這種電線不符合規(guī)格的主要原因是（）A電線的長度引起電阻偏大B

10、電線的橫截面積引起電阻偏大C電線的材料引起電阻偏大D電線的溫度引起電阻偏大三填空題（共6小題）26（2022河池）科學(xué)家發(fā)明一種由石墨烯制成的“排熱被”，把它覆蓋在電子元件上，能大幅度降低電子元件工作時的溫度。這說明石墨烯具有良好的（選填“導(dǎo)電”或“導(dǎo)熱”）性；用半導(dǎo)體材料制成的發(fā)光二極管具有導(dǎo)電的屬性。27（2022盤錦）電視機有許多電子原件，其中的半導(dǎo)體二極管具有性；電視機熒光屏上經(jīng)常有許多灰塵。這主要是因為熒光屏帶了電荷，能夠輕小物體。28（2022樂山）當(dāng)溫度降低到足夠低時，有些材料的電阻會變?yōu)榱?，這就是現(xiàn)象。利用這類材料輸電，可最大限度地減少電能轉(zhuǎn)化為（選填“核能”、“化學(xué)能”或“內(nèi)

11、能”）所造成的能量損失。29（2022江西）快樂學(xué)習(xí)，輕松考試，請你寫出：一節(jié)新干電池的電壓為V，我國家庭電路的電壓為V。30（2022齊齊哈爾）如圖所示，閉合開關(guān)后，要使L1和L2都發(fā)光，甲是表；乙是表。31（2022恩施州）如圖所示，電壓表的示數(shù)是V。四作圖題（共2小題）32（2022廣安）如圖所示，這時“伏安法”測小燈泡的電阻所需的電路圖，請在中填上字母A和V，讓它們變成電流表和電壓表。33（2022蘇州）如圖所示，試在甲、乙兩個“O”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號，使兩燈組成并聯(lián)電路。五實驗探究題（共8小題）34（2022懷化）小明用如甲圖所示實物圖來測量小燈泡兩端電壓，請回答下列

12、問題：（1）在連接電路過程中，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)。（2）在閉合開關(guān)前，小明應(yīng)將滑動變阻器的滑片罝于端（選填“A”或“B”），并采用的方法來確定電壓表的量程。（3）如乙圖所示，電壓表的讀數(shù)為V。35（2022三明）請將測量結(jié)果記錄在相應(yīng)的空格中。（1）如圖1所示物體的長度是cm；（2）如圖2所示電壓表的示數(shù)是V。36（2022成都）“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗電路如圖甲所示。（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)該選擇（選填“相同”或“不同”）的小燈泡。（2）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來他應(yīng)該。（3）測出L1兩端的電壓后，小明

13、斷開開關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在B、C之間。小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可。小聰?shù)霓k法是否正確，為什么。（4）測量完成后，進行小組交流討論，如表選錄了四個小組的數(shù)據(jù)，由表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：。實驗小組L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V123437（2022畢節(jié)市）一實驗小組用如圖所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”。用三節(jié)干電池串聯(lián)作電源，兩只規(guī)格不同的小燈泡：L1、L2，其中：L1電阻值已知，L2電阻值未知。（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實驗電路。要求：L1和L2串聯(lián)，電壓表測量兩燈串聯(lián)的總電壓。（2）為了保證電路的安全，連接器材時，開關(guān)應(yīng)。（

14、3）小明用電壓表測量L1兩端電壓時，直接選用03V的量程，小悅說這樣不行，規(guī)范的操作方法應(yīng)該是。（4）在測量L2兩端電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)變?yōu)?，用電壓表檢測L1兩端電壓，電壓表示數(shù)為電源電壓，出現(xiàn)此故障的原因可能是。（5）他們排除故障后繼續(xù)實驗，得出一組實驗數(shù)據(jù)如表1為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律，他們還應(yīng)。表1L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)電路總電壓/V3（6）實驗結(jié)束，小明在整理實驗器材時提出一個探究設(shè)想：利用上面的器材來測量L2的電阻。請幫他設(shè)計一下實驗方案，若有電路圖請畫出來。38（2022河南）小剛和小麗用圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系，用三節(jié)干電池串聯(lián)做電

15、源，兩只小燈泡的規(guī)格不同。（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實驗電路。要求：L1和L2串聯(lián)，電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓。（2）小剛用電壓表測量Ll兩端的電壓時，直接選用03V的量程，小麗說這樣不行，規(guī)范的操作方法應(yīng)該是。（3）他們在測量L2兩端的電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)變?yōu)?小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓，示數(shù)為電源電壓，由此判斷出L1處的故障是；L2是短路還是正常的小麗在原電路中又添加了一個電學(xué)器材，就檢驗出了結(jié)果，她的方法可能是。（4）他們排除故障后繼續(xù)實驗，得出了下表所示的一組數(shù)據(jù)。為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律他們還應(yīng)當(dāng)。L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)后的總電壓/V39

16、（2022梧州）小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中，都設(shè)計了如圖甲所示的電路。（1）連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進行的操作是。（2）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障可能是（寫出一種即可）。（3）排除故障后，小明完成了實驗，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。UAB/VUBC/VUAC/V分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結(jié)論：串聯(lián)電路兩端的電壓各部分電路兩端電壓之和：串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。（4）實驗結(jié)束后小明和小華互相交流，小華指出結(jié)論是錯誤的，造成結(jié)論錯誤的原因是，另外，小明的實驗在設(shè)計方案上

17、還存在另一個不足之處是。（5）小明和小華還進行了深入交流，為了節(jié)省時間，利用原來的電路圖，在測L2兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并把接線改接到C接點上，這個方法（選填“能”或“不能”）測出L2兩端的電壓，理由是。40（2022朝陽）利用如圖所示的實驗，探究影響電阻大小的因素。a、b、c都是鎳鉻合金絲，a、b的長度相等，a的橫截面積是b的2倍；b、c的橫截面積相等，b的長度是c的2倍。d是銅導(dǎo)線，長度和橫截面積都與b相同。將導(dǎo)線端M、N分別接a、b、cd的兩端進行實驗。如果要探究導(dǎo)體的電阻與長度的關(guān)系，應(yīng)選導(dǎo)線；探究電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選（以上兩空均填字母代號）導(dǎo)線

18、；如果通過b導(dǎo)線的電流是，則通過d導(dǎo)線的電流（填“大于”“小于”或“等于”）。41（2022巴彥淖爾）某興趣小組要探究電阻的大小與哪些因素有關(guān)。他們設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓不變，保持滑動變阻器滑片位置不變，分別將a、b、c、d四根電阻絲接入電路，得到表格所示的數(shù)據(jù)。導(dǎo)體編號長度/m橫截面積/mm2材料電流大小/Aa錳銅合金b鎳鉻合金c鎳鉻合金d鎳鉻合金（1）在MN間分別接入a、b電阻絲，探究的是電阻跟導(dǎo)體的的關(guān)系。a電阻絲的阻值b電阻絲的阻值（填“大于”、“等于”或“小于”）。（2）要探究電阻與橫截面積的關(guān)系，可選擇（填編號）進行實驗。其結(jié)論是：其它因素相同時，導(dǎo)體橫截面積越大，導(dǎo)體的電阻越。（3）某同學(xué)在MN間接入d電阻絲后，又在其兩端并聯(lián)一塊電壓表，這樣測出了d電阻絲的電阻大小，其測量原理是。畫出實驗電路圖（電阻絲可看成定值電阻）。（4）另一位同學(xué)不用電壓表，在已知滑動變阻器最大阻值為R0的情況下，利用甲圖電路測出d電阻絲的電阻大小，操作如下：在MN之間接入d電阻絲，閉