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1、 10 -江蘇省南通、揚(yáng)州、連云港2022屆高三第二次調(diào)研測試第一部分聽力(共兩節(jié),滿分20分)做題時,先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后,你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)(共5小題;每小題1分,滿分5分)聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。sbrothershair第二節(jié)聽下面5段對話或獨(dú)白。每段對話或獨(dú)白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對話或獨(dú)白前,你將有時間閱
2、讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨(dú)白讀兩遍。聽第6段材料,回答第6、7題。聽第7段材料,回答第8、9題。聽第8段材料,回答第10至12題。聽第9段材料,回答第13至16題。sfamilylivemostlysdream聽第10段材料,回答第17至20題。第二部分英語知識運(yùn)用(共兩節(jié),滿分35分)第一節(jié)單項(xiàng)填空(共請認(rèn)真閱讀下面各題,從題中所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。21【答案】A【命題立意】考查名詞辨析?!窘馕觥烤湟猓涸诔砷L期間享受父母陪伴的孩子比留守兒童趨向于有更好的生活習(xí)慣。command命令;comfor
3、tbutnotebactomeregularly/havebecomeunfocusedandoftenalonewhilemyhusbandisawayfrequentlyonbusinessandmydaughterbusywithschoolandfriendsIamseeingthehelmendtaingajourneyintoRebeccaSolnitsnon-fictionboo,AFieldGuidetoGettingLost,whichisefrom,whereyouyourselfcamefrom,andwhereyouwillgo”Forsomethingthatassa
4、littlelessofthereaderwhilestillgivingesanaccidentalmediasensation轟動Bythetimehereacheshisdestination,youllfeelanythingbuttiredFinally,RuthOei,washedashoreonaremoteislandoffthecoastofBritishColumbia,itsabeautifulillustrationofhowourlivestouchandaretouchedbyothersinwayswemightn,andunlessyouhaebactomere
5、gularly/havebecomeunfocusedandoftenalonewhilemyhusbandisawayfrequentlyonbusinessandmydaughterbusywithschoolandfriends可知她對家人投入很多,但當(dāng)她失去父親是丈夫和孩子都忽略了她,她的心理不平衡,所以就迷失了方向。故選C。,TetualHealingimmendtaingajourneyintoRebeccaSolnitsnon-fictionboo,AFieldGuidetoGettingLost,whichising【命題立意】考查信息提取題?!窘馕觥扛鶕?jù)文章最后一段的Thea
6、bilitytoletreadersnowwhatmighthaing。80【答案】life【命題立意】考查信息轉(zhuǎn)換題。【解析】根據(jù)文章最后一段TheanbeingsinliteratureisebeautifullandscaarestillthereWhatsworse,Inmyoefficiently,weshouldnevercoewor,letalonecheatineamstogetgoodmars!【思路點(diǎn)撥】本文是應(yīng)用文,要求就學(xué)習(xí)還是打游戲談?wù)勛约旱目捶?,故?yīng)用一般現(xiàn)在時和第一人稱。文章靈活應(yīng)用各種句型,如Thereisdenyingthat,As引導(dǎo)的非限制性定語從句、祈使句,且使用得當(dāng),足見作者語言功底。文中還兩次使用了by動詞ing形式做方式狀語,as引導(dǎo)時間狀語從句,if引導(dǎo)條件狀語從句,
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