青年教師教學(xué)比武方案

1、青年教師教學(xué)比武方案編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址： 電話：傳真: 郵編:青年教師教學(xué)比武活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步激發(fā)廣大教師實(shí)施課堂教學(xué)改革的積極性，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，推動(dòng)課堂教學(xué)改革工作的普及和深化，營造一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚教學(xué)氛圍，不斷增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性,提高課堂教學(xué)效益,努力打造高效課堂，認(rèn)真落實(shí)學(xué)科德育綱要，促進(jìn)廣大教師的專業(yè)成長，為學(xué)校教學(xué)管理注入活力，為教育教學(xué)的發(fā)展提供強(qiáng)勁動(dòng)力，特制定本方案。二、活動(dòng)時(shí)間：11月27日12月8日三、參賽對(duì)象全校45周歲以下青年教師。其他在崗教師可以自愿報(bào)名參加。四、比賽方法1內(nèi)容及評(píng)分：課堂教學(xué):根據(jù)抽簽或指定的內(nèi)容

2、上一節(jié)課2比賽程序：課前抽簽、備課上課第二天交教學(xué)反思3評(píng)委組成：各學(xué)科組自行安排6-8人4評(píng)獎(jiǎng)辦法：得獎(jiǎng)比例為20、30、50左右，分一、二、三等獎(jiǎng)。根據(jù)等次相應(yīng)加分。五、獎(jiǎng)勵(lì)1、由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。2、在教師量化考核、年終考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模、職稱晉升中得以體現(xiàn)，并記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。數(shù)次評(píng)比結(jié)果累計(jì)積分，作為評(píng)選上一級(jí)優(yōu)課的依據(jù)。六、賽課注意事項(xiàng)1、全體參賽教師要高度重視此項(xiàng)工作，精心準(zhǔn)備，按時(shí)參加，不得無故缺席；2、參賽教師上課時(shí)間上報(bào)教導(dǎo)處后統(tǒng)一安排。3、參賽教師比武完畢后，上交交一份賽課教案，一份反思到教導(dǎo)處存檔。4、各科教師要積極參與聽課評(píng)課，每位老師認(rèn)真填寫聽課記錄。七、評(píng)價(jià)要點(diǎn)評(píng)價(jià)指

3、標(biāo)評(píng) 價(jià) 要 素分值得分教學(xué)基本功（20分）教態(tài)自然大方，有親和力，語言規(guī)范，應(yīng)變和調(diào)控能力強(qiáng)。5分板書設(shè)計(jì)科學(xué)合理，言簡(jiǎn)意賅，條理性強(qiáng)，有藝術(shù)性，字跡工整、美觀，板畫嫻熟。10分表達(dá)準(zhǔn)確清楚，說普通話，精當(dāng)簡(jiǎn)練，生動(dòng)形象，有啟發(fā)性，抑揚(yáng)頓挫，富于變化。體育教師能合理使用場(chǎng)地，口令清晰，動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。5分教學(xué)目標(biāo)（10分）教學(xué)目標(biāo)制定科學(xué)、合理、全面，符合學(xué)生實(shí)際。5分三維目標(biāo)與學(xué)習(xí)內(nèi)容能有機(jī)結(jié)合，貫穿教學(xué)過程始終。5分教學(xué)內(nèi)容（10分）教材處理深淺適度，容量恰當(dāng)，層次分明；注重新舊知識(shí)的縱橫聯(lián)系。5分突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵；注重雙基落實(shí)和能力培養(yǎng)。5分教學(xué)過程（25分）教學(xué)思路清晰，符

4、合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，具有創(chuàng)新性。5分圍繞三維目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)，層次合理、清楚，過渡自然，密度適中，效率高。5分面向全體，體現(xiàn)差異，因材施教，教學(xué)信息多向交流，反饋及時(shí)，矯正奏效。5分注重學(xué)法指導(dǎo)，情知交融、啟迪思維、培養(yǎng)能力。5分注重結(jié)合現(xiàn)實(shí)和學(xué)生生活實(shí)際，滲透情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育。5分教學(xué)方法（10分）發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，多法結(jié)合，優(yōu)法活用，具有創(chuàng)新性。5分充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，學(xué)生參與面廣，自主、合作、探究學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，觀察、思考、討論、操作有機(jī)結(jié)合。5分教學(xué)效果（25分）教學(xué)目標(biāo)全面達(dá)成，各類學(xué)生都學(xué)有所獲。5分學(xué)生掌握學(xué)法，學(xué)生思想活躍，課堂氣氛活躍，教學(xué)效率高。5分學(xué)生善于思考，勇于質(zhì)疑，創(chuàng)新能力得到培養(yǎng)。5分輕負(fù)高質(zhì)，學(xué)