學(xué)習(xí)交誼舞慢四1000字(12篇)

1、第 第 頁(yè)學(xué)習(xí)交誼舞慢四1000字(12篇) 關(guān)于學(xué)習(xí)交誼舞慢四，精選6篇范文，字?jǐn)?shù)為1000字。在*年*月*日，我參與了我們市中同學(xué)“交誼舞競(jìng)賽”，經(jīng)過(guò)激烈角逐，我們獲得了優(yōu)異的成果。 學(xué)習(xí)交誼舞慢四(范文)：1 在*年*月*日，我參與了我們市中同學(xué)“交誼舞競(jìng)賽”，經(jīng)過(guò)激烈角逐，我們獲得了優(yōu)異的成果。 在這場(chǎng)競(jìng)賽中我們班取得了第五名的佳績(jī)，為我們班贏得了榮譽(yù)。在這次交誼舞競(jìng)賽中我們班取得了優(yōu)異的成果，這是對(duì)我們班集體的確定，更是對(duì)每位同學(xué)的鼓舞! 我們班的同學(xué)都很聰慧，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，我也很有愛(ài)心。在參與競(jìng)賽的前兩天我們班同學(xué)都很仔細(xì)預(yù)備，都仔細(xì)聽(tīng)講，都很積極。最末我們還獲得了三等獎(jiǎng)。我

2、們班的同學(xué)都很積極，在競(jìng)賽中取得了不錯(cuò)的成果，我們還參與了一個(gè)小競(jìng)賽，獲得了一個(gè)“小明星”的稱(chēng)號(hào)。這次活動(dòng)中我們班同學(xué)也很積極。 這是我們的第一次學(xué)校組織的班級(jí)籃球競(jìng)賽，我們班在競(jìng)賽中獲得了第二名的勝利。我想這次活動(dòng)將是我們班的一次熬煉，我們?cè)趨⒓又屑訌?qiáng)了集體觀念。 在以后的學(xué)校組織的一項(xiàng)集體性體育活動(dòng)，我們班都會(huì)積極參加，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。 學(xué)習(xí)交誼舞慢四(范文)：2 今日，我們學(xué)習(xí)了交誼舞。今日我們學(xué)習(xí)了交誼舞。 這個(gè)故事講的是：一位男孩由于和小主人交友，一每天過(guò)著孤獨(dú)的生活，而媽媽卻不能走出來(lái)陪他玩，而是把他帶回家，讓她獨(dú)自一人在家里玩耍。媽一番苦惱讓小主人難過(guò)，小主人也想放棄?？尚≈魅瞬?/p>

3、想放棄，他和媽媽一起來(lái)到了一個(gè)小屋。媽媽對(duì)這個(gè)小屋里的人說(shuō)：“你看看，小屋里有一個(gè)小孩在哭，媽媽不要把這個(gè)孩子放在我們的房間里了。你可以走了，媽媽也想走吧，我們一貫在這兒游玩，我們一起去玩。”小家伙很難過(guò)，她想要回去，就走，媽媽又想去一個(gè)小屋。小家伙很難過(guò)，不僅沒(méi)有回去，而且還難過(guò)地哭了，媽媽對(duì)小主人說(shuō)：“你看，這個(gè)孩子不好，你去玩吧，你去看媽媽吧。”小家伙很難過(guò)，由于媽愛(ài)使小主人失落了，但小主人沒(méi)有向媽媽說(shuō)明，媽媽還是把他帶回去了。媽媽走了，我們又去看媽媽了。 我看到了媽媽對(duì)小家伙非常關(guān)愛(ài)，媽媽為他們的勝利而感到歡欣。我覺(jué)得小家伙也是一個(gè)暖和和善，樂(lè)于助人的人。這樣的故事讓我明白了，要多援助

4、別人，多做一些好事。 學(xué)習(xí)交誼舞慢四(范文)：3 為了提前做好舞蹈訓(xùn)練，學(xué)校為每個(gè)同學(xué)配備了一臺(tái)舞蹈和一臺(tái)音樂(lè)。 舞蹈的訓(xùn)練是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，學(xué)校的舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作也是學(xué)校的一個(gè)重要的日常工作。每周三下午的時(shí)間，學(xué)校舞蹈隊(duì)人員克服種種困難，鍥而不舍地進(jìn)行著學(xué)習(xí)。每天早上六點(diǎn)半，舞蹈隊(duì)人員克服了時(shí)間緊迫、場(chǎng)地簡(jiǎn)陋的困難，利用了一個(gè)星期的時(shí)間，對(duì)每個(gè)舞蹈隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。 我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)人員少，但老師都能克服種種困難，堅(jiān)持訓(xùn)練。我校舞蹈隊(duì)人員老中青結(jié)合，利用休息時(shí)間，對(duì)舞蹈編排工作進(jìn)行討論探討，確立了“健美”的訓(xùn)練思路。我們有目的地選擇有特長(zhǎng)的老師做訓(xùn)練工作，利用星期天時(shí)間，對(duì)師生進(jìn)行舞蹈知

5、識(shí)的培訓(xùn)。我們還對(duì)一、二、*班級(jí)的舞蹈教學(xué)實(shí)行了輪換制。這樣既提高了老師的技能，又使老師們得到熬煉，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)的身心健康進(jìn)展。 舞蹈愛(ài)好小組是一項(xiàng)長(zhǎng)期的群體活動(dòng)，是學(xué)校生喜歡的一項(xiàng)體育活動(dòng)。它要求全縣各中學(xué)校校以及全縣各學(xué)校的舞蹈隊(duì)員積極參與，參與市里的競(jìng)賽。我們通過(guò)訓(xùn)練和競(jìng)賽，培育的同學(xué)不但能夠嫻熟地掌控舞蹈規(guī)章，而且能夠敏捷地運(yùn)用舞蹈動(dòng)作，進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。我們?cè)诰幣盼璧傅倪^(guò)程中，能夠突出同學(xué)性格，因材施教，讓每個(gè)孩子都能找到自己的愛(ài)好點(diǎn)，都能夠在原有基礎(chǔ)上有所提高。 同學(xué)喜愛(ài)舞蹈訓(xùn)練，不僅學(xué)會(huì)了舞蹈知識(shí)，更重要的是喜愛(ài)一種舞蹈的魅力，能夠深刻的去領(lǐng)悟舞蹈的魅力。 我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)人員少

6、，但老師們也特別重視訓(xùn)練。我們有計(jì)劃的安排舞蹈隊(duì)參與了市里組織的各項(xiàng)競(jìng)賽，全縣共有168個(gè)班參選，我校共有1069名隊(duì)員和370個(gè)班級(jí)的舞蹈參與縣里、市里組織的競(jìng)賽。在縣里組織的各項(xiàng)競(jìng)賽中，成果顯著。 在舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練中，我們克服了種種困難，鍥而不舍的訓(xùn)練。我校舞蹈隊(duì)參與了省里的競(jìng)賽。在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我縣的舞蹈隊(duì)在縣里的競(jìng)賽中分別榮獲了全縣的三等獎(jiǎng)，*班級(jí)的舞蹈小白船和*班級(jí)的舞蹈藍(lán)天白云下榮獲縣里的三等獎(jiǎng)。 我們的舞蹈隊(duì)訓(xùn)練工作在省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，取得了肯定的成果，但也存在一些不足，我們將不斷努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 學(xué)習(xí)交誼舞慢四(范文)：4 時(shí)間如白駒過(guò)隙，一個(gè)多月的交誼舞培訓(xùn)

7、結(jié)束了。在此期間，我們的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的改變，也學(xué)習(xí)到許多的知識(shí)，收獲也很豐厚。在此，我特別感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)。 在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)交誼舞的學(xué)習(xí)，使我對(duì)交誼舞的學(xué)習(xí)更加的仔細(xì)，對(duì)交誼舞的教學(xué)工作也有了更加的認(rèn)識(shí)和努力的方向。 一、 對(duì)同學(xué)的了解 我們學(xué)校是一所一般高中，我的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，而我在這次交誼舞培訓(xùn)的過(guò)程中，通過(guò)對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到新課改的理念，并且讓我更加的認(rèn)識(shí)了自己。 二、 對(duì)同學(xué)的了解 通過(guò)這次交誼舞培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到，我們不僅要認(rèn)識(shí)到同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，也要認(rèn)識(shí)到同學(xué)的缺點(diǎn)，并且在不斷的改進(jìn)中，不斷的提升自己。 三、 對(duì)老師職業(yè)

8、道德的認(rèn)識(shí) 通過(guò)交誼舞培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到老師應(yīng)當(dāng)具備良好的師德。師德是老師職業(yè)道德的核心，也是對(duì)教育對(duì)象的一個(gè)“人格”的培育。老師需要有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)同學(xué)要有愛(ài)心，做同學(xué)喜愛(ài)的老師，并付出加倍的愛(ài)心，由于師愛(ài)是教育同學(xué)的感情基礎(chǔ)，同學(xué)一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。教給同學(xué)以的品質(zhì)不僅在于知識(shí)，教給同學(xué)以方法，更在于給同學(xué)以人格上的正確引導(dǎo)。 四、 對(duì)新課程的認(rèn)識(shí) 通過(guò)交誼舞，我認(rèn)識(shí)到新課程要求老師在課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)兩部分中加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，由于同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他們才會(huì)自覺(jué)自愿地學(xué)習(xí)，而不會(huì)以老師為中心，學(xué)習(xí)的積極性也就差，因此加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培

9、育是當(dāng)務(wù)之急。首先，我們應(yīng)當(dāng)在每節(jié)課中加強(qiáng)同學(xué)基本知識(shí)的訓(xùn)練，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中不僅要做到“三會(huì)”，還要會(huì)做一些基本的筆記。其次，加強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手技能，培育同學(xué)的創(chuàng)新思維。 五、 對(duì)新課程的認(rèn)識(shí) 通過(guò)交誼舞培訓(xùn)，使我對(duì)新課程的基本理念，有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在今后的教學(xué)過(guò)程中要以同學(xué)為主體，以老師為主導(dǎo)，讓同學(xué)通過(guò)自身的活動(dòng)、作與探究來(lái)學(xué)習(xí)，并將這些知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，真正實(shí)踐。 六、 對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)識(shí) 新課改強(qiáng)學(xué)過(guò)程是師生交往、積極互動(dòng)、共同進(jìn)展的互動(dòng)過(guò)程，要確立同學(xué)學(xué)習(xí)的主體地位，老師應(yīng)在觀測(cè)、分析、解決問(wèn)題的過(guò)程中，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，創(chuàng)新教學(xué)手段。 學(xué)習(xí)交誼舞慢四(范文)：5 學(xué)習(xí)交誼舞慢四 我是一名一般的舞蹈老師，我很興奮能夠成為學(xué)校的舞蹈老師的一員。這個(gè)學(xué)期我參與了學(xué)校的舞蹈競(jìng)賽，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的激烈的比拼，我的舞蹈水平有了一些提高。在學(xué)校組織的舞