海南省中考物理一輪復習考點通關第十三講從指南針到磁浮列車電能從哪里來分層訓練

1、第十三講從指南針到磁浮列車電能從哪里來(建議時間：30分鐘)基礎過關一、選擇題(2019聊城)關于磁場和磁感線，以下說法錯誤的是()磁體周圍存在著磁感線磁體之間的相互作用是經(jīng)過磁場產(chǎn)生的磁體外面的磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極的磁場中，小磁針靜止時北極所指的方向為該點磁場的方向(2019淄博)共享電動汽車經(jīng)過刷卡開鎖，實現(xiàn)循環(huán)使用，租借者將帶有磁條的租車卡靠近電動汽車的感覺器，檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流，讀取解鎖信息，圖中能反響刷卡讀守信息原理的是()(2019甘肅省卷)新式智妙手機無線充電技術主若是應用電磁感覺原理，當交變電流經(jīng)過充電底座中的線圈時，線圈產(chǎn)生磁場，帶有金屬線圈的智

2、妙手機湊近該磁場就能產(chǎn)生電流，經(jīng)過“磁生電”來實現(xiàn)充電以下設備也是利用“磁生電”原理工作的是()-1-第3題圖動圈式話筒揚聲器電烙鐵電磁起重機4.(2019通遼)以下是對電與磁部分四幅圖的解析，其中錯誤的是()第4題圖圖甲裝置閉合電路后磁針會偏轉(zhuǎn)，說明電流能產(chǎn)生磁場-2-圖乙裝置說明通電導線在磁場中碰到力的作用圖丙裝置所揭穿的原理可制造發(fā)電機圖丁中動圈式話筒應用了磁場對電流的作用(2019江西)以下列圖，是小安同學自制的一個實驗裝置他把帶絕緣層的導線繞在塑料管外，導線兩端連接著小燈泡，形成閉合電路，管內(nèi)封閉一個強磁體沿圖中所示方素來回快速搖動裝置，小燈泡發(fā)光以下說法正確的選項是()第5題圖燈絲

3、中電流方向保持不變實驗現(xiàn)象表示電可以生磁該現(xiàn)象屬于電磁感覺現(xiàn)象此裝置與電動機原理相同(2019婁底)以下列圖，GMR是一個巨磁電阻，其阻值隨磁場的增強而急劇減小，當閉合開關S1、S2時，以下說法正確的選項是()-3-第6題圖A.電磁鐵的右端為N極小磁針將順時針旋轉(zhuǎn)當P向左滑動時，電磁鐵的磁性增強，指示燈變暗當P向右滑動時，電磁鐵的磁性減弱，電壓表的示數(shù)減小二、填空題7.(2019云南省卷)2019年5月23日，我國時速600公里高速磁浮試驗樣車在青島下線，這標志住我國在高速磁浮技術領域?qū)崿F(xiàn)重要打破磁浮列車“懸浮”是利用了電流的_效應；丹麥物理學家_是第一個發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人(2019江西

4、)以下列圖，是利用被磁化的縫衣針制成的簡單指南針若靜止時針尖指向地理地址的北方，則針尖是簡單指南針的_極此時，將指南針底座逆時針旋轉(zhuǎn)90，針尖靜止時將指向地理地址的_方-4-第8題圖(2019吉林省卷)以下列圖，有一種“能量收集船”，經(jīng)過波浪推動船體兩側(cè)的“工作臂”帶動船內(nèi)線圈切割磁感線，從而獲得電能，并儲蓄起來該“能量收集船”的發(fā)電原理是_現(xiàn)象，將_能轉(zhuǎn)變成電能第9題圖10.(2019梧州)以下列圖的實驗裝置中，當導體棒AB豎直向下運動時，矯捷電流計的指針_偏轉(zhuǎn)，讓導體棒AB水平向右運動，矯捷電流計的指針_偏轉(zhuǎn)(均選填“會”或“不會”)-5-第10題圖11.(2019泰州)如圖為某電磁繼電器

5、的工作原理圖，開關S閉合時，電磁鐵_(選填“有”或“無”)磁性，_(選填“電燈”或“電鈴”)通電工作第11題圖三、作圖與實驗題12.小磁針在條形磁鐵的軸線上靜止時，請你標出小磁針的N、S極-6-第12題圖13.(2019揚州)以下列圖，請標出磁感線的方向及靜止小磁針的N極第13題圖14.為研究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”，小明把用漆包線圍繞鐵釘制成的電磁鐵甲、乙接入了以下列圖的電路進行實驗閉合開關后，現(xiàn)象以下列圖實驗中經(jīng)過觀察_來判斷電磁鐵磁性的強弱，由圖可知，電磁鐵磁性強弱與電磁鐵_有關(2)他將滑動變阻器的滑片向左搬動，電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量_(選填“增加”“不變”或“減少”)-7-由圖可

6、知，甲鐵釘釘尖是_(選填“N”或“S”)極第14題圖15.如圖的實驗裝置，兩根水平且平行的金屬軌道上放一根輕質(zhì)導體AB并把它們置于磁場中第15題圖閉合開關接通電源，這時會看到導體AB向左運動，這表示_(2)若只對調(diào)磁體的磁極或只改變導體AB中的電流方向，觀察到導體AB均向_(選填“左”或“右”)運動，這表示_.(3)若是把磁體的兩極對調(diào)，同時改變經(jīng)過導體AB中的電流方向，會看到導體AB向_(選填“左”或“右”)運動依照這個實驗原理可制成_核心涵養(yǎng)提升(2019揚州)學習“電磁變換”這一章后，小明畫出部分內(nèi)容的思想導圖，請你幫他補全-8-空格處內(nèi)容：(1)_；(2)_；(3)_第1題圖2.(20

7、19廣州)導線a是閉合電路的一部分，a在磁場中按圖中v的方向運動時，能產(chǎn)生感應電流的是(a在A、B選項中與磁感線平行，在C、D選項中垂直于紙面)()-9-10-參照答案及解析第十三講從指南針到磁浮列車電能從哪里來基礎過關1.A【解析】磁體周圍存在磁場，磁感線是為了研究方便，人為假設存在的，A錯誤，符合題意；其余選項均正確，不吻合題意應選A.D【解析】將帶有磁條的租車卡湊近電動汽車的感覺器，檢測頭的線圈就會產(chǎn)生變化電流，讀取解鎖信息，說明應用的是電磁感覺原理A圖反響通電導體周圍存在磁場，A錯誤；B圖是通電螺線管周圍存在磁場，B錯誤；C圖是導體在磁場中受力運動，是電動機原理，C錯誤；D圖是導體做切

8、割磁感線運動產(chǎn)生感覺電流，是電磁感覺現(xiàn)象，D正確應選D.3.A【解析】動圈式話筒的工作原理是電磁感覺現(xiàn)象，即是利用“磁生電”原理工作的，A吻合題意；揚聲器是利用通電導體在磁場中碰到力的作用工作的，B不吻合題意；電烙鐵是利用電流的熱效應工作的，C不吻合題意；電磁起重機是利用電流的磁效應工作的，D不吻合題意應選A.4.D【解析】圖丁中動圈式話筒應用了電磁感覺現(xiàn)象，D錯誤應選D.C【解析】快速搖動題圖中所示的裝置，強磁體就做切割磁感線運動，就會在電路中產(chǎn)-11-生感覺電流，這是電磁感覺現(xiàn)象，是發(fā)電機的工作原理，C正確，D錯誤；電磁感覺現(xiàn)象說明磁可以生電，B錯誤；由于磁體來回運動，導體切割磁感線運動方

9、向不斷改變，所以燈絲中電流方向也不斷改變，A錯誤應選C.6.D【解析】當閉合開關S1、S2時，依照安培定則可知，電磁鐵的左端為N極，A錯誤；依照磁極間相互作用的規(guī)律可知，小磁針將沿逆時針轉(zhuǎn)動，B錯誤；當P向左滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻變小，電磁鐵中的電流變大，電磁鐵的磁性增強，以致巨磁電阻的阻值減小，依照歐姆定律可知，經(jīng)過指示燈的電流增大，則指示燈變亮，C錯誤；當P向右滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大，電磁鐵中的電流變小，電磁鐵的磁性減弱，巨磁電阻的阻值變大，依照串通電路電壓的分配原理可知，巨磁電阻兩端的電壓變大，則指示燈兩端的電壓變小，即電壓表示數(shù)變小，D正確應選D.磁奧斯特【解析

10、】磁浮列車是結(jié)合在機車上的電磁鐵和導軌上的鐵磁軌道相互排斥而懸浮的，所以利用了電流的磁效應；1820年，奧斯特在課堂上做實驗時發(fā)現(xiàn)，當導線中經(jīng)過電流時，它下方的磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，此后他又連續(xù)做了好多實驗，終于證了然電流的周圍存在著磁場，他是世界上第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁之間有聯(lián)系的物理學家N(或北)北【解析】被磁化后的縫衣針就是一個小磁針，可以指示南北，針尖指示的方向是地理北方，即地磁南極，由異名磁極相互吸引可知針尖是簡單指南針的N極；指南針指示南北與底座方向沒關9.電磁感覺機械【解析】由題意可知，波浪推動船體兩側(cè)的“工作臂”，“工作臂”前后搬動，做切割磁感線運動，從而產(chǎn)生感覺電流，獲得電能該過程是將

11、機械能轉(zhuǎn)變成電能，發(fā)電原理是電磁感覺現(xiàn)象不會會【解析】當導體棒AB豎直向下運動時，沒有做切割磁感線運動，所以不會產(chǎn)生感覺電流，矯捷電流計的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)；當導體棒AB水平向右運動時，閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動，所以會產(chǎn)生感覺電流，矯捷電流計的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)11.有電燈【解析】開關S閉合時，電磁鐵有電流經(jīng)過，產(chǎn)生磁性，吸引銜鐵向下運動，與下觸點接通，電燈通電工作如答圖所示-12-第12題答圖如答圖所示第13題答圖14.(1)吸引大頭針的個數(shù)線圈匝數(shù)(2)增加(3)N【解析】(1)由題圖可知，乙電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)很多，說明乙電磁鐵的磁性較強，甲乙電磁鐵串通，電流相等，乙電磁鐵的線圈匝

12、數(shù)大于甲電磁鐵的線圈匝數(shù)，說明電流一準時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強；由此可知，電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)有關；(2)當滑動變阻器滑片向左搬動時，滑動變阻器的阻值減小，電路中的電流變大，電磁鐵的磁性增強，吸引大頭針的個數(shù)增加；(3)由右手螺旋定則可知甲鐵釘?shù)尼敿馐荖極15.(1)通電導體在磁場中會碰到力的作用(2)右通電導體在磁場中碰到力的方向與磁場方向和電流方向均有關(3)左(4)電動機【解析】(1)接通電源，這時會看到導體AB向左運動，即ab碰到向左的力的作用，即說明通電導體在磁場中會受力的作用；(2)只對調(diào)磁體的磁極或只改變導體AB中的電流方向，觀察到導體AB均向右運動，即說明AB所受力的方向發(fā)生了改變，即說明：通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向和電流方向均有關；(3)若是把磁體的兩極對調(diào)，同時改變經(jīng)過導體AB中的電流方向，即等于改變了兩個因素，所以會看到導體AB的運動方向跟原來相同，即向左運動；(4)依照這個實驗原理可制成電動機核心涵養(yǎng)提升-13-1.(1)吸引(2)切割磁感線(3)發(fā)電機【解析】磁極間的相互作用規(guī)律是：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；產(chǎn)生感覺電流的條件是：閉合電路中的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動；電磁感覺現(xiàn)象的應用是發(fā)電機D【解析】產(chǎn)生感覺電流的條件是閉合電路的一部分導體