幼兒園家長會發(fā)言稿：幼兒園家長會班主任發(fā)言

1、第 第 頁幼兒園家長會發(fā)言稿：幼兒園家長會班主任發(fā)言各位家長大家好：首先，我代表大班老師對您的到來表示激烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參與這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)懷，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順當(dāng)開展。在此，我真誠地對你們說一聲：感謝。同時，更盼望你們能一如既往地關(guān)懷與支持我們的工作本學(xué)期我們班共有22位新幼兒，由于有的孩子上過幼兒園，有的孩子沒有上過幼兒園，因此在整體進(jìn)展水平上存在著差異，我盼望從這個學(xué)期開始，孩子們在集體生活中能健康成長，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣的

2、感受吧，我想這是我們共同所期望的。幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、立場、技能、知識的進(jìn)展。大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子的進(jìn)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。當(dāng)然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育那么是有目的、有計劃的，只有二者相互補(bǔ)充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。以下是我們需要各位家長協(xié)作的事項，還請各

3、位家長協(xié)作我們的工作：1、作息時間：上午7:5011:00，下午：2:104:00.2、家長要準(zhǔn)時接送孩子，上午孩子入園時間為7：508:;00，離園時間為11:00，下午孩子入園時間為2:102：20，離園時間為4:00，請家長肯定不要過早地將孩子送到學(xué)校，否那么下次不準(zhǔn)入園;同時，也請家長能夠準(zhǔn)時來接孩子。假如孩子在早到校和晚離校期間，發(fā)生安全事故的，責(zé)任自負(fù)。3、留意安全，保證孩子上下學(xué)安全，假如來校早于規(guī)定時間，請家長肯定要在校門口伴同孩子，到點再讓孩子自己來到本班，家長在門口看著就行，不用送孩子到本班，假如校門口有車，或校內(nèi)有開動的車，請家長看護(hù)好孩子，沒車時再讓孩子進(jìn)來，肯定要留意

4、安全。同時家長要叮囑好孩子在校留意安全。4、搞好個人衛(wèi)生。男孩不許留長發(fā)，不準(zhǔn)理奇形怪狀的發(fā)型;女孩不許帶頭飾、耳環(huán)、戒指，不許涂指甲油等。要留意服裝干凈、潔凈，手、脖頸、臉洗的潔凈，有不符合要求者，請家長帶回家，做好孩子衛(wèi)生后再送到學(xué)校。5、飲食。自帶飲用水，不許帶任何零食和飲料，(要求孩子早晨在家肯定要吃好早飯再來校)，發(fā)覺有孩子帶零食來校，不僅沒收零食，還會給孩子扣分。6、督促幼兒每天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼事后幼兒入園時補(bǔ)交請假條(并注明請假理由)。假如你的電話號碼有變動也請實時告知我們，以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的

5、人身安全，請家長親自按時接送孩子，請家長協(xié)作我們做好，如請別人來接，請實時與老師聯(lián)系，告知老師。7、幼兒來園時請家長檢查是否帶危急物品，如扣子、小刀、削筆器、小飾品、小橡皮、小鉛筆等。同時，鉛筆肯定不要兩頭削尖，這一條很重要，由于小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小伙伴看，他們的出發(fā)點是好的，但是假如帶的是危急東西那后果就不敢想啦。并且在家時也肯定要叮囑孩子，一些小物品如扣子、小橡皮、小飾品、小鉛筆頭等肯定不能往鼻子、耳朵、嘴里面放，由于那樣會特別危急。8、假如您的孩子在家涌現(xiàn)心情不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時實時告知老師，以便我們能多關(guān)注孩子。9、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，

6、不太會和同伴相處，請家長理性的思索和處理幼兒之間的沖突，孩子天性活潑好動，他們之間有了沖突或磕磕碰碰很難避開，但孩子的沖突來去都很快，我們盼望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會共享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的溝通和相處。10、依據(jù)季節(jié)的改變，請家長實時的調(diào)整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服，由于天氣慢慢變冷，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來，一活動也常常露出來，很簡單受涼。11、由于幼兒再經(jīng)過1年就要上學(xué)校了，積極做好幼小連接工作，也是我們這學(xué)期工作的重點，幼兒教育不同于學(xué)校教育，它不是以攝入課本知識為主，它著重于培育孩子對各種知識的學(xué)習(xí)愛好及各種

7、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幼兒教育主要以游戲為基本活動，著重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有深厚的學(xué)習(xí)愛好、良好的習(xí)慣，進(jìn)入學(xué)校后才能很快的適應(yīng)。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中漸漸去適應(yīng)，從早晨的入園時間開始，盡量不遲到，(讓孩子上午在7：50后入園，下午在2:10后入園)，逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自己做一些技能所及的事情，如：自己穿脫衣褲、自己吃飯，學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品，學(xué)會自己記錄完成作業(yè)。這時需要家長常常督促幼兒仔細(xì)、實時的完成任務(wù)，督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊，為上學(xué)校打下好的基礎(chǔ)。有家長說：我的孩子常常丟橡皮，鉛筆!有的家長說孩子的書包像字紙簍，亂得要命。孩子這種行為形成

8、的緣由就是由于家長包辦切，未能培育起孩子自我管理的技能。其實在孩子剛開始學(xué)習(xí)，會遇到諸多難題，比如說用橡皮擦掉寫錯的字，并且不會把紙擦破，對成人來說很簡約，可是5-6歲的孩子其實是一種挑戰(zhàn)。多鼓舞孩子動手嘗試，在剛開始的失敗中累積閱歷，不斷探究，孩子不僅會逐步學(xué)會運(yùn)用橡皮，還培育了孩子的自信心。12、為了豐富幼兒的知識，激發(fā)幼兒觀測欲望，培育幼兒的探知技能，請幫助老師幫孩子備好有關(guān)主題探究的物品。13、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進(jìn)步，評價孩子要事實求是、切合實際，然后再進(jìn)一步提出下一個目標(biāo)要求，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。14、如我們工作上有疏忽的地方請家長實時提出，孩子的成長應(yīng)家

9、園互動，老師和家長都應(yīng)本著一切為了孩子、為了孩子的一切為出發(fā)點，我盼望我們和孩子一同成長。15、作業(yè)作業(yè)要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導(dǎo)督促，不是你們完成，當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少，我會特別交代幼兒告知你的，這種狀況下也請你要按時完成，給孩子樹立一個好的榜樣。您來接孩子時可以利用這段時間與我們溝通，向老師了解孩子近期在園表現(xiàn)，看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯(lián)系一下，談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)，以使我們可以依據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育，我們會很愿意與您溝通?？傊?，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問題或看法請您實時與我們聯(lián)系，假如您工作太忙，沒有時間來跟我們當(dāng)面溝通您也可以與我們進(jìn)行電話聯(lián)系。各位家長，在工作中我們老師從心里真誠的盼望每個孩子都能在幼兒園里