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文檔簡介

1、 第一組：平凡的小事，常常使人有所感悟，受到啟發(fā)，讀了本組課文，你有什么感悟呢？好句梳理好詞積累課題 作者，課文主旨收獲 第一組：平凡的小事，常常使人有所感悟，受到啟發(fā)，讀了本組課文，你有什么感悟呢？好句梳理好詞積累課題 作者，課文主旨收獲 我的感悟與收獲班級(jí)：_ 小組成員：_ 第二組： 泱泱華夏，盛開著五十六多民族花，閃耀著五十六顆星星。讀了本組課文，你了解了那些民俗呢？ 第二組： 泱泱華夏，盛開著五十六多民族花，閃耀著五十六顆星星。讀了本組課文，你了解了那些民俗呢？我會(huì)調(diào)查 了解一下小組內(nèi)同學(xué)調(diào)查的資料，并和其它組交流吧。 了解一下小組內(nèi)同學(xué)調(diào)查的資料，并和其它組交流吧。民族特色你的收獲你

2、學(xué)到了哪些好詞好句？你學(xué)到了哪些好詞好句？班級(jí)：_ 班級(jí)：_ 小組成員：_你知道哪些革命戰(zhàn)士？請(qǐng)想一想吧！也可以寫寫當(dāng)代“活雷鋒”你知道哪些革命戰(zhàn)士？請(qǐng)想一想吧！也可以寫寫當(dāng)代“活雷鋒”第三組： 緬懷革命志士，繼承光榮傳統(tǒng)名稱光榮事跡你的感悟你的收獲你的感悟你的收獲班級(jí)：_ 班級(jí)：_ 小組成員：_碩果累累第四組： 世界文學(xué)寶庫里，有累累碩果，你采摘了多少呢？碩果累累著作名稱作者國籍你還知道哪些文學(xué)著作？請(qǐng)寫一些。著作名稱作者國籍你還知道哪些文學(xué)著作？請(qǐng)寫一些。你采摘了哪些果實(shí)哪？你收獲了多少芬芳花朵？你收獲了多少芬芳花朵？班級(jí)：_ 班級(jí)：_ 小組成員：_你的收獲你還知道哪些科學(xué)知識(shí)？班級(jí)：_ 小組成員： _ 第五組：我們生活在科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代，讀了本組課文，你體會(huì)到科學(xué)精神的

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