過(guò)考點(diǎn)15 連詞、連接詞和關(guān)系詞填空-語(yǔ)法填空

1、PAGE5專題4語(yǔ)法填空過(guò)考點(diǎn)15連詞、連接詞和關(guān)系詞填空Cloze1體裁：記敘文話題：社會(huì)主題：拿到自己的氣球詞數(shù)：206建議用時(shí)：7分鐘2022安徽省合肥市高三年級(jí)第一次質(zhì)檢Onceagroupof50peoplewasattendingaseminar.Halfway_1_histalk,thespeakerstoppedanddecided_2_(create)agroupactivity.Hewentaroundthehallandgaveeachpersonaballoon.Eachonewasaskedtowritehisorhernameontheballoon_3_(use)

2、aimarkerpen.Thenalltheballoons_4_(collect)andputinanotherroom.Thespeakerthenledthegrouptotheroomfullofballoonsandaskedthemtofindtheballoonthathadtheirname_5_(write)onwithinfiveminutes.Everyonewas_6_(hurry)searchingfortheirname,bumpingintoeachother,pushingeachotheraround.Itwaschaos.Attheendofthefivem

3、inutesnoonecouldfindtheirownballoon.Theneachpersonwasaskedtorandomlycollect_7_balloonandgiveittothepersonwhosenamewasonit.Withintwominuteseveryonehadtheirownballoon.Wheneveryonequieteddown,thespeakerIbegantotalk,sayingthatthiswasexactly_8_washappeninginourlives.Wemayliketothink_9_(us)moreimportantth

4、anothers,butourhappinesssometimesliesinthehappinessofotherpeople.Givethemtheirhappiness_10_youwillgetyourownhappiness.1._2._3._4._5._6._7._8._9._10._Cloze2體裁：說(shuō)明文話題：科普知識(shí)與現(xiàn)代技術(shù)主題：二十四節(jié)氣詞數(shù)：188建議用時(shí):7分鐘2022湖北省八校高三聯(lián)考試題Foryou,Tomb-SweepingDaythatfallsineveryAprilmightbenomorethanjustanotherholiday一thefacttha

5、titcomeswiththreedaysoffschoolmatterstomoststudents_1_(much)thanthefactthatitispartofthe24solarterms(二十四節(jié)氣).ButthisancientsystemthatChinesepeoplehaveused_2_(keep)trackofthetimeofyearwasaddedtotheUNESCOlistofIntangibleCulturalHeritageofHumanity(人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)）.Tobefair,thetermsdosoundold;they_3_(invent)th

6、ousandsofyearsagotoofferweatherinformationfor_4_(agriculture)activities._5_thetruthisthattheystillhaveaninfluenceonourlivestoday,evenifwedontrealizeitmostofthetime.Forexample,peoplefromnorthernChina_6_(be)inthehabitofeatingdumplings_7_thedayofWinterSolstice(冬至).AndonStartofAutumn,sometreat_8_(they)t

7、oabigfeast,especiallyofmeat,somethingtheycallputtingonautumnweight,ortieqiubiao.AccordingtoChinesewriterandacademicYuShicun,thesystemisaphilosophyoftime,_9_appliestoeverything.Andthismeansitis_10_(likely)todieout.1._2._3._4._5._6._7._8._9._10._參考答案Cloze1語(yǔ)法解讀研討會(huì)上,演講者通過(guò)一個(gè)活動(dòng)講述了生活的道理：給別人快樂(lè)就會(huì)得到自己的快樂(lè)?！靖哳l詞

8、匯】activityn.活動(dòng)randomlyadv.隨意地1.through【解析】考查介詞。句意：演講進(jìn)行到一半時(shí),演講者停下來(lái),決定創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)體活動(dòng)。halfwaythrough的中間為常用搭配,故這里用介詞through。2.tocreate【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。動(dòng)詞decide后面接不定式作賓語(yǔ)。3.using【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：每個(gè)人都被要求用記號(hào)筆在氣球上寫(xiě)下自己的名字。動(dòng)詞use與其邏輯主語(yǔ)Eachone之間為主謂關(guān)系,故這里用現(xiàn)在分詞充當(dāng)方式狀語(yǔ)。4.werecollected【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意：然后所有的氣球都被收集起來(lái)并被放在另一個(gè)房間里。主語(yǔ)al

9、ltheballoons和動(dòng)詞collect構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,再結(jié)合語(yǔ)境可知,此處表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作,故這里用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。5.written【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：然后,演講者帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)體到滿是氣球的房間,讓他們?cè)谖宸昼妰?nèi)找到那個(gè)寫(xiě)有他們名字的氣球。name和write構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,故這里用過(guò)去分詞形式。6.hurriedly【解析】考查詞形轉(zhuǎn)換。句意：每個(gè)人都在匆忙地尋找他們的名字,互相碰撞,互相推擠?？仗幮揎椇竺娴膭?dòng)詞searching,故應(yīng)用副詞形式。形容詞與副詞的轉(zhuǎn)換通常情況：形容詞+ly=副詞以輔音字母+y結(jié)尾的,變y為i,加ly:heavyheavily某些形容

10、詞和副詞形式相同：hardadj.難做的；adv.努力地某些單詞以ly結(jié)尾但詞性是形容詞：friendly,lovely7.a【解析】考查冠詞。句意：接下來(lái),每個(gè)人都被要求隨意地取一個(gè)氣球,并把它送給那個(gè)名字在氣球上面的人。此處表示泛指,且balloon的發(fā)音以輔音音素開(kāi)頭,故應(yīng)填不定冠詞a。8.what【解析】考查名詞性從句。句意：當(dāng)每個(gè)人都安靜下來(lái)的時(shí)候,演講者開(kāi)始講話,說(shuō)這正是我們生活中正發(fā)生的事情。這是一個(gè)表語(yǔ)從句,從句中缺主語(yǔ),故用what引導(dǎo)。9.ourselves【解析】考查代詞。我們可能會(huì)喜歡認(rèn)為自己比別人更重要。根據(jù)前面的主語(yǔ)We可知,這里應(yīng)用ourselves。10.and

11、【解析】考查連詞。句意：給予他們快樂(lè),你就會(huì)得到你自己的快樂(lè)。這是祈使句+and+陳述句的句型。Cloze2語(yǔ)法解讀與其說(shuō)清明是二十四節(jié)氣中的一個(gè)節(jié)氣,倒不如說(shuō)是學(xué)生們的一個(gè)假期。其實(shí),二十四節(jié)氣對(duì)我們現(xiàn)在的生活仍有很大影響?！靖哳l詞匯】ancientadj.古代的philosophyn.哲學(xué)1.more【解析】考查比較級(jí)。根據(jù)空后的than可知,這里要用比較級(jí)。2.tokeep【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：但是這個(gè)中國(guó)人用來(lái)記錄每年某一段時(shí)間的古老體制被列人了聯(lián)合國(guó)教科文組織的人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名單中。usesth.todosth.為固定結(jié)構(gòu),故空處應(yīng)填tokeep。3.wereinvent

12、ed【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。數(shù)千年前,它們就被發(fā)明出來(lái)為農(nóng)業(yè)活動(dòng)提供天氣信息。主語(yǔ)they與動(dòng)詞invent構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,再結(jié)合表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)thousandsofyearsago可知,此處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。4.agricultural【解析】考查詞形轉(zhuǎn)換。這里修飾后面的名詞activities,故用形容詞形式。5.But【解析】考查連詞。根據(jù)語(yǔ)境可知,上下文之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系,故用But。6.are【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：例如,來(lái)自中國(guó)北方的人在冬至這一天有吃餃子的習(xí)慣。主語(yǔ)是people,故謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式,且此處表示客觀情況,應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),故填are。7.on【解析】考查介詞。表示在具體的某一天,應(yīng)用介詞on。8.themselves【解析】考查代詞。在立秋(這一天）,有些人會(huì)以盛宴款待自己。根據(jù)前面的主語(yǔ)some可知,這里表示他們自己故用themselves。9.which【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：根據(jù)中國(guó)作家兼學(xué)者余世存的