英語教研組工作計劃20235篇

1、第 第 頁英語教研組工作計劃20235篇 英語教研組工作計劃2023篇1 一、指導思想 本學期我們英語教研組將繼續(xù)貫徹學校教科研中心的指導思想，仔細履行英語組新學期制定的工作要求，繼續(xù)深入學習現(xiàn)代教學理論英語新課程標準，進一步提高基礎(chǔ)教育外語教學討論對課程改革的適應技能，努力搞好教學討論、教學指導、教學服務等日常討論工作。在此基礎(chǔ)上，以課堂教學變革為主旋律，以提高教學質(zhì)量為目的，制造性地開展英語學科的教研工作，仔細分析現(xiàn)有狀況，總結(jié)提升現(xiàn)有閱歷，在目前的基礎(chǔ)上，使英語教學教研工作再上一個新的臺階。 二、工作重點 1、教研組建設： 教研組的建設仍舊是本學期的重要工作之一，尤其是教研組團隊意識與合

2、作意識，老師之間要增加閱歷溝通的機會，實現(xiàn)真正的資源共享，做到更好的同伴互助。繼續(xù)做好主題教研工作。 2、做好線上教學與線下教學的連接過渡工作。 3、做好單元課時整合和優(yōu)化教學。 4、提高同學的英語實際應用技能 基于核心素養(yǎng)，優(yōu)化課堂教學，推動以同學為主體的課堂教學，在課堂中最大程度地發(fā)掘同學的能量，使同學的語言交際技能得到更好的提升，提升思維品質(zhì)和文化品行。 5、做好疫情期間因各種緣由無法落實學習的后進生輔導工作。 各班級詳細工作 三四五班級教研重點 a、英語學習愛好培育； b、課本知識盡量全面掌控； c、三、四班級落實單詞、句子認讀和書寫，五班級落實單詞拼寫和大語篇閱讀。 d、仔細實在地對

3、待口語操練，在課堂上重視語音教學，開展系列針對性的活動； e、做好課外閱讀指導工作。 六班級畢業(yè)班工作重點： a、監(jiān)控好六班級的教學質(zhì)量，為畢業(yè)統(tǒng)考做好預備。 b、梳理復習計劃，收集整合復習資料。 c、繼續(xù)訓練同學各方面的技能，尤其是聽力和閱讀。 三、工作安排 四月份： 1、開展三浦云教研活動。 2、制定本學期工作計劃。 3、開展“線上教學與線下教學如何有效連接”教研活動。 五月份： 1、鄭理亞老師共享“如何借鑒空中課堂，整合課堂教學和作業(yè)輔導”心得。 2、做好常規(guī)檢查預備工作。 3、汪京燕老師共享“單元課時整合和優(yōu)化教學”心得。 4、汪京燕、陳小嫻老師組內(nèi)開課pep4 unit4 b let

4、s learn (2) 數(shù)據(jù)比較分析、歸因分析實時，相關(guān)資料保存好。請各校教研組長務必擔起此責,實時把質(zhì)量分析上傳給教研室。 4、切實抓好老師崗位自培工作，真正落實老師的專業(yè)知識學習計劃，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)。 1各學校英語老師制定出本年度的專業(yè)知識學習計劃，仔細落實并做好學習筆記。每月下旬教研組長檢查老師讀書筆記，對沒有按計劃學習的人要提出批判。 2教研室擬定以下三項為我區(qū)學校英語老師常規(guī)學習的內(nèi)容： 1聽教材錄音，看錄像，跟讀、仿照。每天不少于半小時。 2中學英語語法大全廣西師范高校出版社。 3東西湖教科研網(wǎng)學校英語板塊英語學習欄中發(fā)布的內(nèi)容。 5、抓好畢業(yè)班教學及復習備考工作。六班級的英語

5、任課老師要制定好畢業(yè)班年度教學工作計劃，應盡早考慮復習備考工作。深入討論階段目標檢測題、期末調(diào)考題和畢業(yè)會考題，把考試的標高、題型融入到平常教學中，切實抓好培優(yōu)補差工作，每節(jié)課給同學布置一道綜合題完形填空、閱讀理解、書面表達等，以提高同學運用語言的技能。 6、加強課題討論，推廣本學科“任務型”教學中師生活動的設計試驗課題的閱歷，課題小組合作學習在學校英語教學中的運用爭取在區(qū)教科室立項。 7、加強對本學科區(qū)級“學帶、優(yōu)青”的管理與指導，壓擔子，搭臺子，使他們真正發(fā)揮“立足學校、輻射全區(qū)”的引領(lǐng)作用。 8、積極參與“三優(yōu)”評比活動。本年度市教研室將繼續(xù)進行論文、案例評比等話動。區(qū)教研室也開展相關(guān)活

6、動，請各校關(guān)注此項工作，鼓舞本校英語老師踴躍參與。 英語教研組工作計劃2023篇5 *年秋學期學校英語教研組工作計劃 本學期我校英語教研組工作以本校教育教學工作計劃為依據(jù)，以提高本校英語教研、教學質(zhì)量為目標，提高老師的學習意識、服務意識、質(zhì)量意識、合作意識和教科研意識。開展實效、和諧的教研活動，探究科學有效的課堂教學形式，結(jié)合本教研組的實際狀況和同學的英語學習狀況，改進以往做得不夠的地方，為進一步提高我校的英語教學質(zhì)量而扎實工作。以“我本管理，先學后教，當堂訓練”的先進教學理念為先導；以同學為主體老師為主導，以培育同學的創(chuàng)新精神和實踐技能為重點，“育德啟智知行合一”，不斷深化課堂教學改革，全面

7、提高我校英語教研組教研工作水平。在學校工作計劃的安排下，我們的教研工作要積極發(fā)揮教學討論、教學指導和服務于教學的職能。我們工作的主題是進展；工作的靈魂是創(chuàng)新；工作的重點是全面推動以培育創(chuàng)新精神和實踐技能為重點的素養(yǎng)教育，為同學獲得終身學習技能、制造技能、生存進展技能打下良好的基礎(chǔ)。 一、工作目標 1、提高英語教學質(zhì)量，確保大多數(shù)同學，尤其是后進生的英語成果得到提高，英語實際運用技能得到進展； 2、繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學科教學常規(guī)。 3、與信息技術(shù)整合，嫻熟運用多媒體技術(shù)幫助教學； 4、積極開展反思型教研活動，提高課堂教學質(zhì)量； 5、開展課外活動，激發(fā)同學學習愛好，培育技能。 二、本學期主

8、要工作 1、進一步加強理論學習，更新教學理念。 全體英語老師都要抽出時間學習新理論，以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。本學期要學習有關(guān)有效教學資料以及改進評價內(nèi)容和評價方法的資料，努力做到關(guān)注同學學習成果的同時，還要關(guān)注同學情感立場、行為方式的進展，著重培育同學綜合實踐的技能，全面提高同學的素養(yǎng)。 2、進一步有序、規(guī)范、高效地組織開展教研活動。 教研組活動力求做到計劃先行、科學安排、內(nèi)容充盈、組織規(guī)范、成效顯著，教研組活動記錄詳實。 1每周一次英語科組教研活動時間，開展公開課、聽、評課活動，通過課堂教學的研討活動來促進課堂教學不斷優(yōu)化。本學期仍繼續(xù)做好開展公開課、相互聽課、相互評課工作。

9、 取長補短，使教研組全體英語老師能夠共同提高、人人受益。每位老師一學期上一節(jié)公開課，定時間、定課題，要求按時完成。 2寫教學反思對自己的教學不斷反思，才會有不斷的進步。因此依據(jù)自己的實際課堂教學狀況，提倡多進行教后反思。要求每一課時寫一次教學反思和心得，要有質(zhì)量，避開空話套話。 3、強化教學常規(guī)的落實，提高課堂教學效率。指導檢查老師的教學工作，特別抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)批改”、“課后輔導”等主要環(huán)節(jié)，鼓舞老師充分發(fā)揮教學特長，有效提高教學效率。掌握作業(yè)總量，提高作業(yè)質(zhì)量，規(guī)范作業(yè)批改。根據(jù)“有發(fā)必收，有收必批，批必評，有錯必糾”的總要求，使作業(yè)制度改革不斷深入，實現(xiàn)“減負增效”的目的。

10、老師平常在備課本上記錄同學易錯題，每次出卷前提供應出卷老師。加強同學的聽力訓練，努力提高同學的聽力水平。 4、抓好插班生的英語起始教學。部分新生以前從來沒學過英語，或者基礎(chǔ)較差，個別成果又很好，程度參差不齊。英語老師要及早摸清狀況，采用切實有效的措施，抓好起始及連接教學。一二班級的新生爭取把上學期的內(nèi)容補上來。要著重新生學習習慣的養(yǎng)成教育，從聽、說、讀、寫方面嚴格要求同學。另外要結(jié)合同學的現(xiàn)有實際狀況，進行查漏補缺，著力加強學法指導和技能培育。 5、做好培優(yōu)補差工作，縮小“兩極分化”現(xiàn)象。 1 嚴格遵守英語教學規(guī)律，重視聽、說技能的培育，同時，堅持精講多練，為每位同學提供發(fā)言機會。 2 結(jié)合各班實際，認真討論教材，制定切實可行的教學方法。特別留意面對全體，隨時調(diào)整教學方法與模式，提出的問題要留意深淺結(jié)合、因人而異，使每位同學都能預習好新課，聽懂每一節(jié)課，回答好老師提出的每一個問題，做好每一道適合自己的習題，從而増強學習英語的信心，順當完成教學計劃。 3對學習困難生要加倍關(guān)懷、非常愛惜，耐煩輔導差生，耐煩解答他們學習疑難問題，使之掌控有效的學習策略。采納“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式，定期反饋教學效果，讓每位同學真正產(chǎn)生親近感，有利于師生間的情感溝通、教學和諧。 4增加與家長溝通的機會，實時了解同學在家學習狀況，并做好反饋記錄，爭