幼兒園課程論形考1題庫及答案匯總_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園課程論 形成性考核作業(yè)(一)(第一、二單元)1. ( )學科課程完全排斥兒童的心理經驗。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:B答案解釋:暫無2. ( )美國幼兒園課程目標體系是以幼兒園發(fā)展領域為結構框架的體系。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無3. ( )我國古代的“六藝”課程符合“課程即學習的科目”的課程定義。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無4. ( )我國幼兒園課程目標體系是以學習內容為結構框架的體系。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無5.

2、( )幼兒的發(fā)展需要是指“理想發(fā)展”與“現實發(fā)展”之間的距離。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無6. ( )我國幼兒園課程五大領域的課程組織屬于分科課程。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無7. ( )課程目標既是選擇課程內容、確定課程組織方式和教學策略的依據,也是課程評價的標準。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無8. ( )我國幼兒園教育的目的是“教育必須為社會主義現代化服務、為人民服務,必須與生產勞動和社會實踐相結合,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人

3、”。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無9. ( )英語中“課程”一詞最早出現于英國教育家斯賓塞的什么知識最有價值一文中。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無10. ( )幼兒園主題活動屬于綜合課程。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無11. 下列哪種目標尤其強調個性化和幼兒創(chuàng)造性?( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:D答案解釋:暫無12. 杜威“教育即生長”的命題構成下列哪種課程目標取向的來源?單選題(3.

4、0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:C答案解釋:暫無13. 以文化知識為基礎,根據學科知識的邏輯體系組織而成的課程是單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 經驗課程C. 顯性課程D. 隱性課程正確答案:A答案解釋:暫無14. “具體、明確,便于操作和評價”是哪種目標的特點?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:B答案解釋:暫無15. 下列哪種目標尤其強調個性化和幼兒創(chuàng)造性?( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D.

5、表現性目標正確答案:D答案解釋:暫無16. 下列哪一項是課程目標?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 培養(yǎng)社會主義建設者和接班人B. 幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經驗C. 幼兒園同時面向幼兒家長提供科學育兒指導D. 能主動地參與各項活動,有自信心正確答案:D答案解釋:暫無17. 我國幼兒園的單元主題活動屬于哪一種課程?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 分科課程C. 綜合課程D. 隱性課程正確答案:C答案解釋:暫無18. ( )是幼兒園運行的“指南針”,它既是選擇課程內容、確定課程組織方式

6、和教學策略的依據,也是課程評價的標準。單選題(3.0分)(難易度:中)A. 教科書B. 課程目標C. 學期計劃D. 主題活動正確答案:B答案解釋:暫無19. 關注幼兒在具體教育情境中的個性化表現和創(chuàng)造性,是哪種目標的特征?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:D答案解釋:暫無20. 屬于隱性課程的是單選題(3.0分)(難易度:中)A. 單元主題活動方案B. 集體教學活動方案C. 學期計劃D. 幼兒園精神環(huán)境正確答案:D答案解釋:暫無21. 以兒童的主體性活動的經驗為中心組織的課程是( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科

7、課程B. 經驗課程C. 分科課程D. 綜合課程正確答案:B答案解釋:暫無22. 以斯騰豪斯的“過程模式”開發(fā)和實施課程應采用哪種課程目標?( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:C答案解釋:暫無23. 泰勒在課程與教學的基本原理中所采用的課程目標是( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:B答案解釋:暫無24. 關注教育過程、強調幼兒個人的生長,是哪種目標的特征?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正

8、確答案:C答案解釋:暫無25. “將重心由學科和教師轉移到了經驗和學生上,強調以學生為中心,強調學生與教師、材料等相互作用獲得的經驗,實現了課程本質由客體到主體的轉變,也是教師從關注教什么到為何教和怎樣教的轉變”指的是哪種課程定義?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 課程即學習的科目B. 課程即預期的學習結果或目標C. 課程即兒童在學校獲得的學習經驗D. 課程即教學計劃正確答案:C答案解釋:暫無26. 下列表述正確的有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 學科課程以學科中的邏輯經驗為基點B. 經驗課程以兒童當前活生生的心理經驗為基點C. 學科課程排斥兒童的心理經驗D. 經驗課程排斥邏輯經驗正

9、確答案:A B答案解釋:暫無27. 屬于顯性課程的有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 同伴關系B. 單元主題活動方案C. 集體教學活動方案D. 班級文化正確答案:B C答案解釋:暫無28. 學科課程的優(yōu)點有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 有助于系統(tǒng)傳承人類文化遺產B. 有助于學習者獲得系統(tǒng)的知識C. 注重兒童的興趣和需要D. 重視兒童的個別差異正確答案:A B答案解釋:暫無29. 幼兒園課程目標確立的依據包括多選題(5.0分)(難易度:中)A. 對幼兒的研究B. 對社會生活的研究C. 對學科知識的研究D. 家長的要求正確答案:A B C答案解釋:暫無30. 學科課程的局限有多選題(5

10、.0分)(難易度:中)A. 輕視兒童的需要、經驗和生活B. 割裂兒童完整的生活C. 忽視當代社會生活的現實需要D. 容易導致單調的教學組織和講解式教學方法正確答案:A B C D答案解釋:暫無31. 把課程定義為預期的學習結果或目標可能導致的后果是多選題(5.0分)(難易度:中)A. 實際結果與預期的學習目標存在差異B. 課程缺乏靈活性C. 忽視非預期的學習結果D. 不關心學生在學習的情境中將要做什么正確答案:A B C D答案解釋:暫無32. 下列哪些屬于藝術領域的幼兒園課程目標?多選題(5.0分)(難易度:中)A. 能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美B. 喜歡參加藝術活動,并能大膽地表

11、現自己的情感和體驗C. 能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動D. 樂意與人交談,講話禮貌正確答案:A B C答案解釋:暫無幼兒園課程論 形成性考核作業(yè)(一)(第一、二單元)1. ( )我國幼兒園教育的目的是“教育必須為社會主義現代化服務、為人民服務,必須與生產勞動和社會實踐相結合,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無2. ( )課程目標既是選擇課程內容、確定課程組織方式和教學策略的依據,也是課程評價的標準。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無3. ( )美國幼兒

12、園課程目標體系是以幼兒園發(fā)展領域為結構框架的體系。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無4. ( )我國幼兒園課程五大領域的課程組織屬于分科課程。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無5. ( )英語中“課程”一詞最早出現于英國教育家斯賓塞的什么知識最有價值一文中。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無6. ( )我國古代的“六藝”課程符合“課程即學習的科目”的課程定義。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無7. ( )幼兒的發(fā)展需要是指“理想發(fā)展”與

13、“現實發(fā)展”之間的距離。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無8. ( )學科課程完全排斥兒童的心理經驗。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:B答案解釋:暫無9. ( )我國幼兒園課程目標體系是以學習內容為結構框架的體系。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無10. ( )幼兒園主題活動屬于綜合課程。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無11. 關注教育過程、強調幼兒個人的生長,是哪種目標的特征?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生

14、成性目標D. 表現性目標正確答案:C答案解釋:暫無12. ( )是幼兒園運行的“指南針”,它既是選擇課程內容、確定課程組織方式和教學策略的依據,也是課程評價的標準。單選題(3.0分)(難易度:中)A. 教科書B. 課程目標C. 學期計劃D. 主題活動正確答案:B答案解釋:暫無13. 屬于隱性課程的是單選題(3.0分)(難易度:中)A. 單元主題活動方案B. 集體教學活動方案C. 學期計劃D. 幼兒園精神環(huán)境正確答案:D答案解釋:暫無14. “具體、明確,便于操作和評價”是哪種目標的特點?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:B答

15、案解釋:暫無15. 下列哪種目標尤其強調個性化和幼兒創(chuàng)造性?( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:D答案解釋:暫無16. “娃娃家”游戲屬于哪種課程形態(tài)?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 經驗課程C. 分科課程D. 國家課程正確答案:B答案解釋:暫無17. 以文化知識為基礎,根據學科知識的邏輯體系組織而成的課程是單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 經驗課程C. 顯性課程D. 隱性課程正確答案:A答案解釋:暫無18. 下列哪一項是課程目標?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 培養(yǎng)社會主義建

16、設者和接班人B. 幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經驗C. 幼兒園同時面向幼兒家長提供科學育兒指導D. 能主動地參與各項活動,有自信心正確答案:D答案解釋:暫無19. “只關注教學的科目,不關注學生的情感陶冶、個性培養(yǎng);只關注學科知識的體系、結構、邏輯,不關注學生的需要、興趣、動機;只關注學生的認知發(fā)展,不關注學生完整人格的發(fā)展”是下列哪種課程定義的特點?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 課程即學習的科目B. 課程即預期的學習結果或目標C. 課程即兒童在學校獲得的學習經驗D. 課程即教學計劃正確答案:A答案

17、解釋:暫無20. 我國幼兒園的單元主題活動屬于哪一種課程?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 分科課程C. 綜合課程D. 隱性課程正確答案:C答案解釋:暫無21. 關注幼兒在具體教育情境中的個性化表現和創(chuàng)造性,是哪種目標的特征?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:D答案解釋:暫無22. “將重心由學科和教師轉移到了經驗和學生上,強調以學生為中心,強調學生與教師、材料等相互作用獲得的經驗,實現了課程本質由客體到主體的轉變,也是教師從關注教什么到為何教和怎樣教的轉變”指的是哪種課程定義?單選題(3.0分)(難易度:

18、中)A. 課程即學習的科目B. 課程即預期的學習結果或目標C. 課程即兒童在學校獲得的學習經驗D. 課程即教學計劃正確答案:C答案解釋:暫無23. 以兒童的主體性活動的經驗為中心組織的課程是( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 經驗課程C. 分科課程D. 綜合課程正確答案:B答案解釋:暫無24. 杜威“教育即生長”的命題構成下列哪種課程目標取向的來源?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:C答案解釋:暫無25. 以斯騰豪斯的“過程模式”開發(fā)和實施課程應采用哪種課程目標?( )單選題(3.0分)(難易度:中)A

19、. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:C答案解釋:暫無26. 經驗課程的優(yōu)點有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 注重兒童的興趣和需要B. 密切聯系兒童的生活,關注當代社會生活問題C. 重視兒童的個別差異D. 注重知識的系統(tǒng)性正確答案:A B C答案解釋:暫無27. 20世紀80年代以來人們對幼兒園課程的認識發(fā)生了一些變化,呈現出一定的趨勢。這些變化有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 課程由“學科”到“經驗”B. 從把課程理解為學科、靜態(tài)的知識和內容到把課程理解為動態(tài)的活動、兒童的學習活動、幼兒園所有活動的總和C. 把課程目的指向學習者有益經驗的獲得與身心

20、的健全發(fā)展D. 非正規(guī)的、計劃外的隱性課程也納入課程范圍正確答案:A B C D答案解釋:暫無28. 學科課程的優(yōu)點有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 有助于系統(tǒng)傳承人類文化遺產B. 有助于學習者獲得系統(tǒng)的知識C. 注重兒童的興趣和需要D. 重視兒童的個別差異正確答案:A B答案解釋:暫無29. 下列哪些屬于健康領域的幼兒園課程目標?多選題(5.0分)(難易度:中)A. 身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快B. 生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力C. 知道必要的安全保健常識,學習保護自己D. 喜歡參加體育活動,動作協(xié)調、靈活正確答案:A B C D答案解釋:暫無30. 經驗課程的局限

21、有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 忽略系統(tǒng)的學科知識B. 容易導致“活動主義”C. 忽視兒童的需要、經驗和生活D. 忽視當代社會生活的現實需要正確答案:A B答案解釋:暫無31. 下列哪些特性是幼兒園課程所具有的多選題(5.0分)(難易度:中)A. 啟蒙性B. 生活性C. 活動性D. 整合性正確答案:A B D答案解釋:暫無32. 屬于顯性課程的有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 同伴關系B. 單元主題活動方案C. 集體教學活動方案D. 班級文化正確答案:B C答案解釋:暫無幼兒園課程論 形成性考核作業(yè)(一)(第一、二單元)1. ( )我國幼兒園課程五大領域的課程組織屬于分科課程。判

22、斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無2. ( )我國古代的“六藝”課程符合“課程即學習的科目”的課程定義。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無3. ( )英語中“課程”一詞最早出現于英國教育家斯賓塞的什么知識最有價值一文中。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無4. ( )學科課程完全排斥兒童的心理經驗。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:B答案解釋:暫無5. ( )我國幼兒園課程目標體系是以學習內容為結構框架的體系。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B.

23、錯正確答案:A答案解釋:暫無6. ( )我國幼兒園教育的目的是“教育必須為社會主義現代化服務、為人民服務,必須與生產勞動和社會實踐相結合,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無7. ( )幼兒的發(fā)展需要是指“理想發(fā)展”與“現實發(fā)展”之間的距離。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無8. ( )幼兒園主題活動屬于綜合課程。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無9. ( )美國幼兒園課程目標體系是以幼兒園發(fā)展領域為結構框架的體系。判

24、斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無10. ( )課程目標既是選擇課程內容、確定課程組織方式和教學策略的依據,也是課程評價的標準。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無11. 屬于隱性課程的是單選題(3.0分)(難易度:中)A. 單元主題活動方案B. 集體教學活動方案C. 學期計劃D. 幼兒園精神環(huán)境正確答案:D答案解釋:暫無12. “具體、明確,便于操作和評價”是哪種目標的特點?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:B答案解釋:暫無13. “只關注教學的科

25、目,不關注學生的情感陶冶、個性培養(yǎng);只關注學科知識的體系、結構、邏輯,不關注學生的需要、興趣、動機;只關注學生的認知發(fā)展,不關注學生完整人格的發(fā)展”是下列哪種課程定義的特點?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 課程即學習的科目B. 課程即預期的學習結果或目標C. 課程即兒童在學校獲得的學習經驗D. 課程即教學計劃正確答案:A答案解釋:暫無14. 以斯騰豪斯的“過程模式”開發(fā)和實施課程應采用哪種課程目標?( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:C答案解釋:暫無15. 杜威“教育即生長”的命題構成下列哪種課程目標取向的來源?單

26、選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:C答案解釋:暫無16. 下列哪種目標尤其強調個性化和幼兒創(chuàng)造性?( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:D答案解釋:暫無17. 下列哪種目標尤其強調個性化和幼兒創(chuàng)造性?( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:D答案解釋:暫無18. 關注教育過程、強調幼兒個人的生長,是哪種目標的特征?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性

27、目標D. 表現性目標正確答案:C答案解釋:暫無19. 以兒童的主體性活動的經驗為中心組織的課程是( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 經驗課程C. 分科課程D. 綜合課程正確答案:B答案解釋:暫無20. 我國幼兒園的單元主題活動屬于哪一種課程?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 分科課程C. 綜合課程D. 隱性課程正確答案:C答案解釋:暫無21. “將重心由學科和教師轉移到了經驗和學生上,強調以學生為中心,強調學生與教師、材料等相互作用獲得的經驗,實現了課程本質由客體到主體的轉變,也是教師從關注教什么到為何教和怎樣教的轉變”指的是哪種課程定義?單選題(3.0

28、分)(難易度:中)A. 課程即學習的科目B. 課程即預期的學習結果或目標C. 課程即兒童在學校獲得的學習經驗D. 課程即教學計劃正確答案:C答案解釋:暫無22. 下列哪一項是課程目標?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 培養(yǎng)社會主義建設者和接班人B. 幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經驗C. 幼兒園同時面向幼兒家長提供科學育兒指導D. 能主動地參與各項活動,有自信心正確答案:D答案解釋:暫無23. 以文化知識為基礎,根據學科知識的邏輯體系組織而成的課程是單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 經驗

29、課程C. 顯性課程D. 隱性課程正確答案:A答案解釋:暫無24. “娃娃家”游戲屬于哪種課程形態(tài)?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 經驗課程C. 分科課程D. 國家課程正確答案:B答案解釋:暫無25. ( )是幼兒園運行的“指南針”,它既是選擇課程內容、確定課程組織方式和教學策略的依據,也是課程評價的標準。單選題(3.0分)(難易度:中)A. 教科書B. 課程目標C. 學期計劃D. 主題活動正確答案:B答案解釋:暫無26. 屬于顯性課程的有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 同伴關系B. 單元主題活動方案C. 集體教學活動方案D. 班級文化正確答案:B C答案解釋:暫無27

30、. 學科課程的優(yōu)點有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 有助于系統(tǒng)傳承人類文化遺產B. 有助于學習者獲得系統(tǒng)的知識C. 注重兒童的興趣和需要D. 重視兒童的個別差異正確答案:A B答案解釋:暫無28. 下列哪些屬于健康領域的幼兒園課程目標?多選題(5.0分)(難易度:中)A. 身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快B. 生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力C. 知道必要的安全保健常識,學習保護自己D. 喜歡參加體育活動,動作協(xié)調、靈活正確答案:A B C D答案解釋:暫無29. 經驗課程的優(yōu)點有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 注重兒童的興趣和需要B. 密切聯系兒童的生活,關注當代社會

31、生活問題C. 重視兒童的個別差異D. 注重知識的系統(tǒng)性正確答案:A B C答案解釋:暫無30. 把課程定義為預期的學習結果或目標可能導致的后果是多選題(5.0分)(難易度:中)A. 實際結果與預期的學習目標存在差異B. 課程缺乏靈活性C. 忽視非預期的學習結果D. 不關心學生在學習的情境中將要做什么正確答案:A B C D答案解釋:暫無31. 學科課程的局限有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 輕視兒童的需要、經驗和生活B. 割裂兒童完整的生活C. 忽視當代社會生活的現實需要D. 容易導致單調的教學組織和講解式教學方法正確答案:A B C D答案解釋:暫無32. 下列表述正確的有多選題(5.

32、0分)(難易度:中)A. 學科課程以學科中的邏輯經驗為基點B. 經驗課程以兒童當前活生生的心理經驗為基點C. 學科課程排斥兒童的心理經驗D. 經驗課程排斥邏輯經驗正確答案:A B答案解釋:暫無幼兒園課程論 形成性考核作業(yè)(一)(第一、二單元)1. ( )我國幼兒園教育的目的是“教育必須為社會主義現代化服務、為人民服務,必須與生產勞動和社會實踐相結合,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無2. ( )我國古代的“六藝”課程符合“課程即學習的科目”的課程定義。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B.

33、 錯正確答案:A答案解釋:暫無3. ( )幼兒園主題活動屬于綜合課程。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無4. ( )英語中“課程”一詞最早出現于英國教育家斯賓塞的什么知識最有價值一文中。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無5. ( )課程目標既是選擇課程內容、確定課程組織方式和教學策略的依據,也是課程評價的標準。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無6. ( )幼兒的發(fā)展需要是指“理想發(fā)展”與“現實發(fā)展”之間的距離。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解

34、釋:暫無7. ( )學科課程完全排斥兒童的心理經驗。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:B答案解釋:暫無8. ( )我國幼兒園課程目標體系是以學習內容為結構框架的體系。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無9. ( )我國幼兒園課程五大領域的課程組織屬于分科課程。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無10. ( )美國幼兒園課程目標體系是以幼兒園發(fā)展領域為結構框架的體系。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無11. “將重心由學科和教師轉移到了經驗和學生上,強調以學

35、生為中心,強調學生與教師、材料等相互作用獲得的經驗,實現了課程本質由客體到主體的轉變,也是教師從關注教什么到為何教和怎樣教的轉變”指的是哪種課程定義?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 課程即學習的科目B. 課程即預期的學習結果或目標C. 課程即兒童在學校獲得的學習經驗D. 課程即教學計劃正確答案:C答案解釋:暫無12. 屬于隱性課程的是單選題(3.0分)(難易度:中)A. 單元主題活動方案B. 集體教學活動方案C. 學期計劃D. 幼兒園精神環(huán)境正確答案:D答案解釋:暫無13. “娃娃家”游戲屬于哪種課程形態(tài)?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 經驗課程C. 分科課程D. 國

36、家課程正確答案:B答案解釋:暫無14. 我國幼兒園的單元主題活動屬于哪一種課程?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 分科課程C. 綜合課程D. 隱性課程正確答案:C答案解釋:暫無15. 下列哪種目標尤其強調個性化和幼兒創(chuàng)造性?( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:D答案解釋:暫無16. “只關注教學的科目,不關注學生的情感陶冶、個性培養(yǎng);只關注學科知識的體系、結構、邏輯,不關注學生的需要、興趣、動機;只關注學生的認知發(fā)展,不關注學生完整人格的發(fā)展”是下列哪種課程定義的特點?單選題(3.0分)(難易度:中)A

37、. 課程即學習的科目B. 課程即預期的學習結果或目標C. 課程即兒童在學校獲得的學習經驗D. 課程即教學計劃正確答案:A答案解釋:暫無17. “具體、明確,便于操作和評價”是哪種目標的特點?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:B答案解釋:暫無18. 以文化知識為基礎,根據學科知識的邏輯體系組織而成的課程是單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 經驗課程C. 顯性課程D. 隱性課程正確答案:A答案解釋:暫無19. 泰勒在課程與教學的基本原理中所采用的課程目標是( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B.

38、 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:B答案解釋:暫無20. 下列哪種目標尤其強調個性化和幼兒創(chuàng)造性?( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:D答案解釋:暫無21. 關注幼兒在具體教育情境中的個性化表現和創(chuàng)造性,是哪種目標的特征?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:D答案解釋:暫無22. 下列哪一項是課程目標?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 培養(yǎng)社會主義建設者和接班人B. 幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的

39、需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經驗C. 幼兒園同時面向幼兒家長提供科學育兒指導D. 能主動地參與各項活動,有自信心正確答案:D答案解釋:暫無23. 以兒童的主體性活動的經驗為中心組織的課程是( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 經驗課程C. 分科課程D. 綜合課程正確答案:B答案解釋:暫無24. 以斯騰豪斯的“過程模式”開發(fā)和實施課程應采用哪種課程目標?( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:C答案解釋:暫無25. ( )是幼兒園運行的“指南針”,它既是選擇課程內容、確定課程組織方式和

40、教學策略的依據,也是課程評價的標準。單選題(3.0分)(難易度:中)A. 教科書B. 課程目標C. 學期計劃D. 主題活動正確答案:B答案解釋:暫無26. 20世紀80年代以來人們對幼兒園課程的認識發(fā)生了一些變化,呈現出一定的趨勢。這些變化有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 課程由“學科”到“經驗”B. 從把課程理解為學科、靜態(tài)的知識和內容到把課程理解為動態(tài)的活動、兒童的學習活動、幼兒園所有活動的總和C. 把課程目的指向學習者有益經驗的獲得與身心的健全發(fā)展D. 非正規(guī)的、計劃外的隱性課程也納入課程范圍正確答案:A B C D答案解釋:暫無27. 經驗課程的優(yōu)點有多選題(5.0分)(難易度:

41、中)A. 注重兒童的興趣和需要B. 密切聯系兒童的生活,關注當代社會生活問題C. 重視兒童的個別差異D. 注重知識的系統(tǒng)性正確答案:A B C答案解釋:暫無28. 下列哪些屬于藝術領域的幼兒園課程目標?多選題(5.0分)(難易度:中)A. 能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美B. 喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現自己的情感和體驗C. 能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動D. 樂意與人交談,講話禮貌正確答案:A B C答案解釋:暫無29. 學科課程的優(yōu)點有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 有助于系統(tǒng)傳承人類文化遺產B. 有助于學習者獲得系統(tǒng)的知識C. 注重兒童的興趣和需要D. 重視兒童的個別

42、差異正確答案:A B答案解釋:暫無30. 下列表述正確的有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 學科課程以學科中的邏輯經驗為基點B. 經驗課程以兒童當前活生生的心理經驗為基點C. 學科課程排斥兒童的心理經驗D. 經驗課程排斥邏輯經驗正確答案:A B答案解釋:暫無31. 根據課程組織形態(tài),課程劃分為多選題(5.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 經驗課程C. 顯性課程D. 隱性課程正確答案:A B答案解釋:暫無32. 幼兒園課程目標確立的依據包括多選題(5.0分)(難易度:中)A. 對幼兒的研究B. 對社會生活的研究C. 對學科知識的研究D. 家長的要求正確答案:A B C答案解釋:暫無幼兒

43、園課程論 形成性考核作業(yè)(一)(第一、二單元)1. ( )學科課程完全排斥兒童的心理經驗。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:B答案解釋:暫無2. ( )幼兒園主題活動屬于綜合課程。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無3. ( )美國幼兒園課程目標體系是以幼兒園發(fā)展領域為結構框架的體系。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無4. ( )我國幼兒園課程目標體系是以學習內容為結構框架的體系。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無5. ( )我國幼兒園教育的目的是“教育

44、必須為社會主義現代化服務、為人民服務,必須與生產勞動和社會實踐相結合,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無6. ( )英語中“課程”一詞最早出現于英國教育家斯賓塞的什么知識最有價值一文中。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無7. ( )幼兒的發(fā)展需要是指“理想發(fā)展”與“現實發(fā)展”之間的距離。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無8. ( )我國幼兒園課程五大領域的課程組織屬于分科課程。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對

45、B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無9. ( )我國古代的“六藝”課程符合“課程即學習的科目”的課程定義。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無10. ( )課程目標既是選擇課程內容、確定課程組織方式和教學策略的依據,也是課程評價的標準。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無11. 下列哪一項是課程目標?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 培養(yǎng)社會主義建設者和接班人B. 幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經驗C. 幼兒園同時面向幼兒家長提供科

46、學育兒指導D. 能主動地參與各項活動,有自信心正確答案:D答案解釋:暫無12. 關注教育過程、強調幼兒個人的生長,是哪種目標的特征?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:C答案解釋:暫無13. 下列哪種目標尤其強調個性化和幼兒創(chuàng)造性?( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:D答案解釋:暫無14. 以斯騰豪斯的“過程模式”開發(fā)和實施課程應采用哪種課程目標?( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案

47、:C答案解釋:暫無15. 杜威“教育即生長”的命題構成下列哪種課程目標取向的來源?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:C答案解釋:暫無16. 以兒童的主體性活動的經驗為中心組織的課程是( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 經驗課程C. 分科課程D. 綜合課程正確答案:B答案解釋:暫無17. “具體、明確,便于操作和評價”是哪種目標的特點?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:B答案解釋:暫無18. 下列哪種目標尤其強調個性化和幼兒創(chuàng)造性?(

48、)單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:D答案解釋:暫無19. 我國幼兒園的單元主題活動屬于哪一種課程?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 分科課程C. 綜合課程D. 隱性課程正確答案:C答案解釋:暫無20. 關注幼兒在具體教育情境中的個性化表現和創(chuàng)造性,是哪種目標的特征?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:D答案解釋:暫無21. 泰勒在課程與教學的基本原理中所采用的課程目標是( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C

49、. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:B答案解釋:暫無22. 屬于隱性課程的是單選題(3.0分)(難易度:中)A. 單元主題活動方案B. 集體教學活動方案C. 學期計劃D. 幼兒園精神環(huán)境正確答案:D答案解釋:暫無23. “只關注教學的科目,不關注學生的情感陶冶、個性培養(yǎng);只關注學科知識的體系、結構、邏輯,不關注學生的需要、興趣、動機;只關注學生的認知發(fā)展,不關注學生完整人格的發(fā)展”是下列哪種課程定義的特點?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 課程即學習的科目B. 課程即預期的學習結果或目標C. 課程即兒童在學校獲得的學習經驗D. 課程即教學計劃正確答案:A答案解釋:暫無24. “將重心由

50、學科和教師轉移到了經驗和學生上,強調以學生為中心,強調學生與教師、材料等相互作用獲得的經驗,實現了課程本質由客體到主體的轉變,也是教師從關注教什么到為何教和怎樣教的轉變”指的是哪種課程定義?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 課程即學習的科目B. 課程即預期的學習結果或目標C. 課程即兒童在學校獲得的學習經驗D. 課程即教學計劃正確答案:C答案解釋:暫無25. ( )是幼兒園運行的“指南針”,它既是選擇課程內容、確定課程組織方式和教學策略的依據,也是課程評價的標準。單選題(3.0分)(難易度:中)A. 教科書B. 課程目標C. 學期計劃D. 主題活動正確答案:B答案解釋:暫無26. 經驗課程

51、的優(yōu)點有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 注重兒童的興趣和需要B. 密切聯系兒童的生活,關注當代社會生活問題C. 重視兒童的個別差異D. 注重知識的系統(tǒng)性正確答案:A B C答案解釋:暫無27. 下列哪些屬于藝術領域的幼兒園課程目標?多選題(5.0分)(難易度:中)A. 能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美B. 喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現自己的情感和體驗C. 能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動D. 樂意與人交談,講話禮貌正確答案:A B C答案解釋:暫無28. 學科課程的優(yōu)點有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 有助于系統(tǒng)傳承人類文化遺產B. 有助于學習者獲得系統(tǒng)的知識C. 注重

52、兒童的興趣和需要D. 重視兒童的個別差異正確答案:A B答案解釋:暫無29. 學科課程的局限有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 輕視兒童的需要、經驗和生活B. 割裂兒童完整的生活C. 忽視當代社會生活的現實需要D. 容易導致單調的教學組織和講解式教學方法正確答案:A B C D答案解釋:暫無30. 下列表述正確的有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 學科課程以學科中的邏輯經驗為基點B. 經驗課程以兒童當前活生生的心理經驗為基點C. 學科課程排斥兒童的心理經驗D. 經驗課程排斥邏輯經驗正確答案:A B答案解釋:暫無31. 根據課程組織形態(tài),課程劃分為多選題(5.0分)(難易度:中)A. 學

53、科課程B. 經驗課程C. 顯性課程D. 隱性課程正確答案:A B答案解釋:暫無32. 經驗課程的局限有多選題(5.0分)(難易度:中)A. 忽略系統(tǒng)的學科知識B. 容易導致“活動主義”C. 忽視兒童的需要、經驗和生活D. 忽視當代社會生活的現實需要正確答案:A B答案解釋:暫無幼兒園課程論 形成性考核作業(yè)(一)(第一、二單元)1. ( )美國幼兒園課程目標體系是以幼兒園發(fā)展領域為結構框架的體系。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無2. ( )我國古代的“六藝”課程符合“課程即學習的科目”的課程定義。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:

54、A答案解釋:暫無3. ( )幼兒的發(fā)展需要是指“理想發(fā)展”與“現實發(fā)展”之間的距離。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無4. ( )課程目標既是選擇課程內容、確定課程組織方式和教學策略的依據,也是課程評價的標準。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無5. ( )英語中“課程”一詞最早出現于英國教育家斯賓塞的什么知識最有價值一文中。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無6. ( )我國幼兒園教育的目的是“教育必須為社會主義現代化服務、為人民服務,必須與生產勞動和社會實踐相結合,培養(yǎng)德、智

55、、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無7. ( )我國幼兒園課程目標體系是以學習內容為結構框架的體系。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無8. ( )幼兒園主題活動屬于綜合課程。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無9. ( )我國幼兒園課程五大領域的課程組織屬于分科課程。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B. 錯正確答案:A答案解釋:暫無10. ( )學科課程完全排斥兒童的心理經驗。判斷題(2.0分)(難易度:中)A. 對B.

56、錯正確答案:B答案解釋:暫無11. ( )是幼兒園運行的“指南針”,它既是選擇課程內容、確定課程組織方式和教學策略的依據,也是課程評價的標準。單選題(3.0分)(難易度:中)A. 教科書B. 課程目標C. 學期計劃D. 主題活動正確答案:B答案解釋:暫無12. “娃娃家”游戲屬于哪種課程形態(tài)?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 經驗課程C. 分科課程D. 國家課程正確答案:B答案解釋:暫無13. 我國幼兒園的單元主題活動屬于哪一種課程?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 分科課程C. 綜合課程D. 隱性課程正確答案:C答案解釋:暫無14. “具體、明確,便于操作

57、和評價”是哪種目標的特點?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:B答案解釋:暫無15. 以文化知識為基礎,根據學科知識的邏輯體系組織而成的課程是單選題(3.0分)(難易度:中)A. 學科課程B. 經驗課程C. 顯性課程D. 隱性課程正確答案:A答案解釋:暫無16. “將重心由學科和教師轉移到了經驗和學生上,強調以學生為中心,強調學生與教師、材料等相互作用獲得的經驗,實現了課程本質由客體到主體的轉變,也是教師從關注教什么到為何教和怎樣教的轉變”指的是哪種課程定義?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 課程即學習的科目B. 課程即預

58、期的學習結果或目標C. 課程即兒童在學校獲得的學習經驗D. 課程即教學計劃正確答案:C答案解釋:暫無17. 杜威“教育即生長”的命題構成下列哪種課程目標取向的來源?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:C答案解釋:暫無18. “只關注教學的科目,不關注學生的情感陶冶、個性培養(yǎng);只關注學科知識的體系、結構、邏輯,不關注學生的需要、興趣、動機;只關注學生的認知發(fā)展,不關注學生完整人格的發(fā)展”是下列哪種課程定義的特點?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 課程即學習的科目B. 課程即預期的學習結果或目標C. 課程即兒童在學校獲得的學習

59、經驗D. 課程即教學計劃正確答案:A答案解釋:暫無19. 下列哪種目標尤其強調個性化和幼兒創(chuàng)造性?( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:D答案解釋:暫無20. 以斯騰豪斯的“過程模式”開發(fā)和實施課程應采用哪種課程目標?( )單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:C答案解釋:暫無21. 關注教育過程、強調幼兒個人的生長,是哪種目標的特征?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:C答案解釋:暫無22

60、. 下列哪一項是課程目標?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 培養(yǎng)社會主義建設者和接班人B. 幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經驗C. 幼兒園同時面向幼兒家長提供科學育兒指導D. 能主動地參與各項活動,有自信心正確答案:D答案解釋:暫無23. 關注幼兒在具體教育情境中的個性化表現和創(chuàng)造性,是哪種目標的特征?單選題(3.0分)(難易度:中)A. 普遍性目標B. 行為目標C. 生成性目標D. 表現性目標正確答案:D答案解釋:暫無24. 屬于隱性課程的是單選題(3.0分)(難易度:中)A. 單元主題活動方案B. 集

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