數(shù)學(xué)八年級(jí)上:4-2 平均數(shù) 課件3_第1頁(yè)
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1、4.2 平均數(shù)在小學(xué)我們就知道平均數(shù)1、小明有12本書(shū),小軍有20本書(shū),小明和小軍平均每人有幾本書(shū)? 2、二(3)班做好事36件,二(4)班做好事28件,二(5)班做好事29件,平均每個(gè)班做好事多少件?水果在收獲前,果農(nóng)常會(huì)先估計(jì)果園里果樹(shù)的產(chǎn)量。動(dòng)動(dòng)腦 某果農(nóng)對(duì)即將收獲的100棵蘋(píng)果樹(shù)進(jìn)行總產(chǎn)量估計(jì):(1)果農(nóng)任意摘下20個(gè)蘋(píng)果,稱(chēng)得這20個(gè)蘋(píng)果的總質(zhì)量為4千克。這20個(gè)蘋(píng)果的平均質(zhì)量是多少千克?(2)果農(nóng)從100棵蘋(píng)果樹(shù)任意選出10棵蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果數(shù),得到以下數(shù)據(jù)(單位:個(gè)):154,150,155,155,159,150,152,155,153,157。 你能估計(jì)出平均每棵樹(shù)的蘋(píng)果個(gè)數(shù)嗎

2、? (3)根據(jù)上述兩個(gè)問(wèn)題,你能估計(jì)出這100棵蘋(píng)果樹(shù)的蘋(píng)果總產(chǎn)量嗎?一般地,對(duì)于 個(gè)數(shù) ,我們把叫做這 個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡(jiǎn)稱(chēng)平均數(shù),記為 ,讀作 拔。算術(shù)平均數(shù)的定義:比一比誰(shuí)最快!求下列各組數(shù)據(jù)的平均數(shù):(1)5,3,7,8,2;(2)101,97,104,106,96,99 ;(3)3,3,2,2,2,5,5,6。 例1、統(tǒng)計(jì)一名射擊運(yùn)動(dòng)員在某次訓(xùn)練中15次射擊的中靶環(huán)數(shù)獲得如下數(shù)據(jù):6,7,8,7,7,8,10,9,8,8,9,9,8,10,9。求這次訓(xùn)練中該運(yùn)動(dòng)員射擊的平均成績(jī)。10環(huán)6環(huán)7環(huán)8環(huán)9環(huán)13542加權(quán)平均數(shù) 在實(shí)際問(wèn)題中,一組數(shù)據(jù)里的各個(gè)數(shù)據(jù)的“重要程度”未必相同。因

3、而,在計(jì)算這組數(shù)據(jù)時(shí),往往給每個(gè)數(shù)據(jù)一個(gè)“權(quán) ”。如例1中1, 3,5, 4,2分別是6環(huán), 7環(huán), 8環(huán), 9環(huán), 10環(huán)成績(jī)的“權(quán)”,“權(quán)”越大,對(duì)平均數(shù)的影響就越大。而稱(chēng)為該運(yùn)動(dòng)員射擊成績(jī)的加權(quán)平均數(shù)。 廣播操比賽各項(xiàng)成績(jī) 服裝統(tǒng)一 動(dòng)作整齊 動(dòng)作準(zhǔn)確八(1)班 80 84 87八(2)班 98 78 80八(3)班 90 82 83請(qǐng)你做裁判:(1)如果根據(jù)三項(xiàng)得分的平均成績(jī)從高到底確定名次,那么三個(gè)班級(jí)的排名順序怎樣? 廣播操比賽各項(xiàng)成績(jī) 服裝統(tǒng)一 動(dòng)作整齊 動(dòng)作準(zhǔn)確八(1)班 80 84 87八(2)班 98 78 80八(3)班 90 82 83請(qǐng)你做裁判:(2)如果學(xué)校認(rèn)為這三個(gè)項(xiàng)目的重要程度有所不同,

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