2021建昌縣農村公路工程有限責任公司招聘筆試試題及答案解析

1、PAGE PAGE 272021建昌縣農村公路工程有限責任公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、言語理解與表達1量子計算將極大促進當前人工智能及其應用的發(fā)展，深刻地_ 包括基礎教育在內的眾多領域。特別是，借助于量子計算技術，人類對于微觀世界的認識以及宏觀世界的探索將得到極大擴展，從而引發(fā)人類思維能力的_提升。 依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：A、融合 戰(zhàn)略性B、改變 根本性C、解決 突破性D、支持 階段性答案：B解析：第一空，搭配“領域”，“領域”指特定的范圍或區(qū)域，B項“改變”指事物變得和原來不一樣，與“領域”搭配恰當，保留。A項“融合”指融為一體，文中并

2、無眾多領域融為整體之意，不符合文意，排除;C項“解決”指處理使有結果，D項“支持”指支撐、贊同或鼓勵，均與“領域”搭配不當，排除。 第二空，代入驗證。搭配“提升”，B項“根本性”意在強調基礎或本質，根據文意可知，人類對世界的認識發(fā)生了本質上的改變，搭配恰當，符合文意，當選。 故正確答案為B。2從繪畫類別上看，人物畫發(fā)展最早，涵蓋內容也最為廣闊。從人物畫的演進層次來看，先是由鬼神而至人間，其目的在于“用”;然后由丹青而趨水墨，其演變則在于“藝”。漢代人物畫都與靈魂鬼神有關，宗教意識濃厚，藝術追求的意義不太明顯，都應歸于“用”之范疇;東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離“用”的范疇，轉而追求藝術的本旨。唐

3、代張彥遠在歷代名畫記中說“夫畫者，成教化，助人倫，窮神變，測幽微，與六籍同功”，說的正是前一半;“近于藝”的后半段，實際是從唐宋時期才開始的。 下列說法與原文相符的是：A、漢代人物畫基本以實用為目的B、張彥遠對東晉人物畫評價不高C、顧愷之帶來了繪畫工具的革新D、唐代人物畫比漢代更具寫實性答案：A解析：A項，根據“漢代人物畫都與靈魂鬼神有關都應歸于用之范疇”可知，漢代人物畫以實用為目的，表述正確，當選; B項，根據“唐代張彥遠在歷代名畫記中說說的正是前一半”可知，張彥遠論述的是畫的作用，而非對人物畫水平高低的評價，無中生有，排除; C項，根據“東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離用的范疇，轉而追求藝術的

4、本旨”可知，帶來的不是“繪畫工具”的革新，偷換概念，排除; D項，文段并沒有涉及到唐代人物畫與漢代人物畫的比較，無關比較，排除。 故正確答案為A。3很多人認為，藝術創(chuàng)作是對自然或社會的觀察與模仿，但在某些藝術史家看來，藝術家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調整，是不斷制作與匹配“圖式”的過程。無論是意大利文藝復興對古希臘羅馬精神的再現，還是中國宋元文人畫對老莊哲學的追隨，都是如此。藝術家在準備好想要處理的題材之前，腦海里必然存在某些已知的圖式，這些圖式是過去藝術家們的成果;藝術家在畫布或畫紙上開始描繪時，就像置身在一個“鏡子廳”或“回音廊”，舊的圖式被不斷喚起，題材的意義在特定的視覺秩序中，以

5、新的圖式再次展現。 這段文字意在強調：A、藝術創(chuàng)新是無中生有的過程B、藝術作品間的相似緣于模仿借鑒C、藝術創(chuàng)作離不開已有的傳統(tǒng)D、古典藝術作品是藝術創(chuàng)作的源泉答案：C解析：文段開篇通過“很多人認為”引出他人的觀點，認為藝術創(chuàng)作是觀察和模仿，緊接著通過轉折關聯詞“但”強調“藝術家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調整”。后文通過“意大利文藝復興和中國宋元文人畫”進行舉例論證，同時又從藝術家從準備到開始作畫的整個過程來論證文段的觀點。故文段重點強調藝術家的創(chuàng)作是對傳統(tǒng)與風格的修改和調整，即“離不開已有的傳統(tǒng)”，對應C項。 A項，文段強調的是“藝術家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調整，是不斷制作與匹

6、配圖式的過程”，并非是無中生有的過程，與文意相悖，排除; B項，文段重點論述的是“藝術創(chuàng)作”，而非“藝術作品”，主題詞錯誤，且文段并未分析藝術作品相似的原因，排除; D項，“古典藝術作品”僅是“已有的傳統(tǒng)”當中的一個方面，且“藝術創(chuàng)作的源泉”文段未提及，無中生有，排除。 故正確答案為C。4面對民族存亡的空前危機，中國人民的愛國熱情像火山一樣迸發(fā)出來。全體中華兒女_ 、共御外侮，為民族而戰(zhàn)，為祖國而戰(zhàn)，為尊嚴而戰(zhàn)，匯聚起氣勢磅礴的力量。在這一壯闊進程中，中國人民向世界展示了視死如歸、_ 的民族氣節(jié)，百折不撓、_ 的必勝信念，鑄就了偉大的抗戰(zhàn)精神。 依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、團結一心

7、見義勇為 勇往直前B、眾志成城 寧死不屈 堅韌不拔C、風雨同舟 英勇無畏 能屈能伸D、同舟共濟 寧折不彎 意志堅定答案：B解析：第一空，橫線處與“共御外侮”構成同義并列，要體現團結一心，共同抵御外敵之意。四個選項均可，保留。 第二空，橫線處與“視死如歸”構成同義并列，要體現不怕犧牲之意，B項“寧死不屈”指寧愿死也不屈服，C項“英勇無畏”指十分勇敢、無所畏懼，D項“寧折不彎”指寧可死也絕不屈服妥協，均能體現不怕犧牲，保留。A項“見義勇為”指看到合乎正義的事就勇敢地去做，不能體現不怕犧牲之意，排除。 第三空，橫線處與“百折不撓”構成同義并列，要體現無論受到多少挫折都不退縮、意志堅強之意，B項“堅韌

8、不拔”形容不可動搖，堅強不屈，當選。C項“能屈能伸”指人能適應各種境遇，在失意時能忍耐，在得志時能施展抱負，語意不符，排除;D項“意志堅定”本意就已經包含信念堅定之意，不能再用來形容信念，語意重復，排除。 故正確答案為B。5現在經常聽到一種說法，智商不敵情商。一個人能走到哪里，取得什么成就，關鍵在于情商，這種“情商決定論”甚囂塵上，令人生疑。在我們身邊，無論是生活中，還是工作中，只要一個人的事情沒做好，都會跟情商不高掛起鉤來。事實上，我們都夸大了情商的作用，忽視了智商、實力、勤奮，以為只要玩轉情商就能步步高升，其實不然。人在職場，情商固然重要，但決定性因素還是智商和才華，玩情商可以讓你八面玲瓏

9、，但畢竟玩不出實際業(yè)績，也玩不出科研成果來。一個人有真才實學，本領過硬，工作勤奮，那么情商其實就是錦上添花的事情了。 這段文字，作者意在說明：A、在職場中，智商比情商更加重要B、情商只是錦上添花，智商方能決定成敗C、“情商決定論”并不正確，情商的作用不應夸大D、成功靠的是真才實學，過硬本領，而不是玩轉情商答案：C解析：文段首先介紹“情商決定論”甚囂塵上，通過“事實上”轉折，強調“情商決定論”夸大了情商的作用。接著通過“其實”進一步指出情商不能帶來實際業(yè)績，也不能帶來科研成果，說明情商的作用不應被夸大，從而證明“情商決定論”并不正確，對應C項。 A項，文段除了強調智商的重要性，還強調了才華，表述

10、片面，排除; B項，文中強調了“智力、實力、勤奮”因素，選項“智商決定成敗”表述過于絕對，排除; D項，文段尾句強調了真才實學，本領過硬和工作勤奮，表述片面，排除。 故正確答案為C。6最新研究表明，火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物，它在紫外線下能摧毀細菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下，其狀況類似于火星表面，發(fā)現高氯酸鎂具有強殺菌性。只要存在高氯酸鎂，枯草桿菌幾分鐘內就失去生存能力。同時，研究人員發(fā)現火星表面其他兩種物質氧化鐵和過氧化氫，與高氯酸鎂結合后殺菌性能增強10倍。這項發(fā)現表明，火星表面對細胞非常危險。長遠來看，可能對后續(xù)的火星探索產生影響，尤其是可能大大增加了人

11、類開發(fā)火星的成本。 這段文字意在強調：A、高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效B、已找到為火星表面消毒的方法C、火星自身具有殺菌自凈的能力D、火星比預想更不適宜生命存活答案：D解析：文段開篇指出研究表明，火星表面有一種叫高氯酸鎂的有毒化合物可以消滅細菌，緊接著用“同時”表并列指出，火星還存在氧化鐵和過氧化氫，也存在殺菌的作用。隨后，文段通過“這項發(fā)現表明”指代前文得出結論：火星表面對細胞非常危險，這大大增加了人類開發(fā)火星的成本。故文段重在強調火星表面不適宜細胞生存，對應D項。 A項“高氯酸鎂”屬于結論前的內容，非重點，且屬于“同時”前的內容，表述片面，排除; B項“已找到為火星表面消毒的方法”文段并未提及

12、，屬于無中生有，排除; C項“火星自身具有殺菌自凈的能力”屬于結論前的內容，非重點，排除。 故正確答案為D。7學術研究是一項嚴謹縝密的科學工作，_ 是其研究的前提基礎。學術不求真便會沒有標準，當真正的學術研究被_ 、輿論炒作成為風氣之時，便意味著學術低谷的到來。 依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：A、實事求是 放棄B、有的放矢 遺忘C、去偽存真 冷落D、推陳出新 忽視答案：C解析：第一空，根據文段“學術研究是一項嚴謹縝密的科學工作”“學術不求真便會沒有標準”可知，橫線處體現的是學術研究要嚴謹縝密、要求真，A項“實事求是”指從實際情況出發(fā)，C項“去偽存真”意思是除掉虛假的，留下真實的，均符合文意

13、，保留。B項“有的放矢”比喻說話做事有針對性，文段未體現針對性，排除;D項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展，與文意不符，排除。 第二空，根據后文“便意味著學術低谷的到來”可知，橫線處詞語程度較輕，C項“冷落”形容受到冷淡的待遇，置于此處程度較輕，符合文意，當選。A項“放棄”搭配“學術研究”，程度過重，排除。 故正確答案為C。8現代漢民族共同語言是以為標準音，以為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。( )A、 北方語音 北京方言B、 北京語音 北方方言C、 北京語音 北京方言D、 北方語音 北方方言答案：B解析：此題考查實詞的填空。根據“以為標準音，

14、以為基礎方言”，“標準”一般是比較固定、唯一的，范圍應比“基礎”小，故第一空填“北京語音”，第二空填“北方方言”。另外，根據普通話的定義：普通話是以北京語言為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范的現代漢民族共同語言。故正確答案為B。小貼士：言語題中會出現以常識形式考查知識點的情況。9歷史證明每一輪經濟危機都伴隨著一場深刻的技術革命，然后逐漸走出低谷，并開始復蘇。不得不承認，金融危機讓“中國制造”遭遇空前危機，這造成的直接結果是各地區(qū)都在抓產業(yè)升級，但同時新的問題出現了，在“抓大放小”的慣性思維下，不少人認為產業(yè)升級是大企業(yè)的事，與中小企業(yè)沒有多大干系，顯然這是一種誤讀。

15、產業(yè)升級的核心動力是科技創(chuàng)新，而中小企業(yè)是科技創(chuàng)新最為活躍的力量。這段文字主要說明了( )。A、 產業(yè)升級過程中，中國企業(yè)面臨的新問題B、 產業(yè)升級過程中，離不開中小企業(yè)的參與C、 技術變革是企業(yè)度過金融危機的最好手段D、 產業(yè)升級是使“中國制造”度過金融危機的關鍵答案：B解析：據提問可知此題是表面主旨題。材料首先由歷史的經驗引出論述對象產業(yè)升級，由“但”這一轉折關聯詞可知，材料的重點在這之后，即抓產業(yè)升級仍需要重視的問題，由最后一句可知中小企業(yè)在這其中起重要作用，故選B。A項偷換主體，材料的重點是產業(yè)升級的新問題，而非中國企業(yè);C、D項內容未抓住材料重點，材料主談的不是如何度過金融危機。故正

16、確答案為B。10一個人真正的“精神饑餓感”應該從中小學時期開始培養(yǎng)。現階段我國亟須在學校教育階段“拯救閱讀”，尤其是兒童閱讀?！伴喿x是消滅無知、消滅貧窮、消滅絕望的武器?！币粋€民族精神境界的高下取決于閱讀的水平;一個人的閱讀史，就是他的精神發(fā)育史;一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育，而沒有閱讀的“學習”只能稱作“訓練”。對這段話主旨的理解，正確的一項是( )。A、 是否從兒時就養(yǎng)成閱讀的習慣，將在很大程度上決定一個人的精神境界B、 閱讀應當成為學校教育的重要內容C、 “學習”與“訓練”的最大區(qū)別在于“訓練”僅僅是技能的培養(yǎng)D、 閱讀是培養(yǎng)“精神饑餓感”的最佳方法答案：B解析：據提問可知此

17、題屬于表面主旨題。文段一二句就點明主旨，“學校教育尤其是兒童教育階段應當重視閱讀”，后面多個分句都在論證閱讀在學校教育中的重要性，與這一觀點相符的是B項。A、C、D項均屬于無中生有，“決定一個人的精神境界”、“最大區(qū)別”、“最佳方法”這些內容在原文中并沒有提及，屬于妄加揣測。故正確答案為B。11城市的人居環(huán)境和城市發(fā)展要堅持發(fā)展和保護雙贏，堅持當前發(fā)展和長遠發(fā)展相結合;離開經濟發(fā)展抓環(huán)境保護是 ，脫離環(huán)境保護搞經濟發(fā)展是 。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。A、 開山采珠 飲鴆止渴B、 南轅北轍 從長計議C、 刻舟求劍 殺雞取卵D、 緣木求魚 涸澤而漁答案：D解析：本題考查成語填空。“開

18、山采珠”指開挖山脈，找尋寶珠和玉石;“南轅北轍”比喻行動和目的正好相反;“刻舟求劍”比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題;“緣木求魚”指比喻方向或辦法不對頭，不可能達到目的。根據語意，要堅持當前發(fā)展和長遠發(fā)展相結合，就要既發(fā)展經濟又保護環(huán)境，發(fā)展經濟是目的，離開經濟抓環(huán)保就搞錯了方向，達不到目的，因此“緣木求魚”最符合文意。答案鎖定D?！帮孁c止渴”比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴重后果;“從長計議”用較長的時間慎重考慮、仔細商量;“殺雞取卵”比喻貪圖眼前的好處而不顧長遠利益;“涸澤而漁”比喻只圖眼前利益，不作長遠打算。根據文意，離開環(huán)保發(fā)展經濟，必然無法長遠發(fā)展，因此D項的“涸澤而漁

19、”符合文意。故正確答案為D。12每個人都希望自己的工作水平和能力能有所長進。但實際上總有一些人，確實就停留在一個水平上沒有任何進步，甚至退步。安于現狀，今天和昨天沒有什么不同，明天也不會有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來。能不能長進，怎樣能長進，需要每一個職場中人認真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個天地。這段話的主旨是( )。A、 在職場中要充滿激情的工作B、 態(tài)度決定“高度”C、 職場中人應對未來有計劃D、 每個人都應該提高自己工作水平和能力答案：B解析：據提問知此題為表面主旨題。材料中提到“這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來”，可見作者強調的

20、是心態(tài)的重要性?！凹で榈赝度牍ぷ鳌迸c“麻木而呆滯地工作”是兩種不同的工作態(tài)度，而這兩種態(tài)度產生的是“完全不同的兩個天地”，即一個人的態(tài)度決定了他的發(fā)展高度，B項正確。A選項表述片面，材料重點在于激情工作和麻木工作的對比，而非只是對激情工作的提倡;材料中提到的是工作的態(tài)度，而非“計劃”，所以C不選;D選項“提高工作與能力”不是材料論述的主要內容。故正確答案為B。13事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的 ，還在于人才的有效使用，世界上只有 的人，而沒有無用的人，問題的關鍵在于如何使用人才。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。A、 多寡 失意B、 得失 錯位C、 優(yōu)劣 失敗D、 高低 誤用答案：B解析

21、：此題考查實詞的最佳語境搭配。根據關聯詞“不只還”可知重點在后者，橫線處后面一句是應是橫線所在句子的遞進，有效使用人才的前提是“擁有人才”，所以排除C、D項;文段強調的并非是人才數量上的多少，所以第一空用“得失”最為合適。再看第二空，根據“只有而沒有”可知第二空應選擇和“無用”相對的詞，根據語境，世上沒有無用之人，關鍵在于這個人有沒被用到適合自己的地方，所以此處用“錯位”最合適;文段的關鍵在如何使用人才，“失意”和“失敗”都是針對人才自身的形容，與人才的使用無關，“人才”已經形容能力高，與“高低”不相搭配。故正確答案為B。14這個新的設計方案大方向正確，盡管缺點不少，但從目前來看( )。A、

22、無出其右B、 無可非議C、 無人問津D、 無與倫比答案：A解析：題干中“盡管”為表示讓步關系的關聯詞，由此可雖然有不少缺點，但方案還是比較不錯的。A項“無出其右”意為沒有比這個更好的，填入此處符合文意?！盁o可非議”是說沒有什么可以指責的，表述做得妥當;“無人問津”比喻無人來探問、嘗試或購買。B、C項顯然與語境不合，予以排除?！盁o與倫比”指事物非常完美，沒有能與它相比的同類的東西。題干中說設計方案有不少缺點，不能用“無與倫比”來形容，因此排除D項。故正確答案為A。15俄羅斯近年來數次切斷對鄰國的天然氣供應，在歐盟國家引起不小的_，認為歐盟的能源安全隨時可能要受到威脅。A、 震動B、 震驚C、 恐

23、懼D、 麻煩答案：A解析：本題是考查實詞的側重點不同。“恐懼”是主動詞，懼怕的意思?！耙稹薄翱謶帧贝钆洳划?，排除C項;而“麻煩”是煩瑣，費事的意思。會讓句子產生歧義，排除D項;“震動”沒有體現出“震動”之后的效果，排除B項;“震動”指讓人心理感到不平靜，“震驚”是令人震動與驚異，詞義程度比“震動”重。結合語境，空格后面緊接著的是“認為歐盟的能源安全隨時可能要受到威脅”，只是一種可能性，并沒有真正受到威脅，因此“震動”與“震驚”更恰當。故正確答案為A。16兩國經過協商，已達成協議，雙方軍隊各自撤回到自己的。( )A、 邊疆B、 邊界C、 邊境D、 邊區(qū)答案：B解析：此題考查近義實詞的填空?！斑?/p>

24、疆”是指靠近國界的領土;“邊界”是指地區(qū)和地區(qū)之間的界線;“邊境”是指靠近邊界的地方;“邊區(qū)”多指抗戰(zhàn)時期革命政權在幾個省連接的邊緣地帶建立的根據地。兩國軍隊撤回的應是自己雙方之間界線，故正確答案為B。17世界上的一萬多種鳥，其實各有各的美麗，從各種華麗的羽毛，到鳥喙的形狀，到鳴唱的聲音，不能不讓我們_ 生物多樣性的神奇。進化論之父達爾文在加拉帕戈斯群島上通過觀察當地鳥類發(fā)現，雖然這些鳥類很明顯長得很相似，有著共同的祖先，但是它們的鳥喙形狀卻_ 。 依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:A、驚嘆 大相徑庭B、驚奇 毫無二致C、探索 云泥之別D、追尋 異曲同工答案：A解析：本題可從第二空入手，橫線前

25、出現轉折關聯詞“卻”可知前后語義相反，橫線前“鳥類很明顯長得很相似，有著共同的祖先”體現“相似、一樣”的含義，因此橫線處應體現“不一樣、不同”之意。A項“大相徑庭”比喻相差很遠，大不相同，符合文意，保留。B項“毫無二致”形容完全一樣，D項“異曲同工”比喻一件事情的做法不同而都巧妙地達到目的，均與文意相悖，排除;C項“云泥之別”比喻地位的高下相差極大，文段并非論述地位的高下，僅在論述形狀的不同，與文意不符，排除。 第一空，代入驗證，A項“驚嘆”指驚奇贊嘆，表達對生物多樣性的贊美，感情色彩積極，符合文段語境，當選。 故正確答案為A。18音樂教育疏導，是指在通過音樂對大學生進行心理健康教育的過程中，

26、既強調_ 、發(fā)揚民主，又注重_ 、科學引導。加強音樂教育疏導是大學生思想、心理以及行為活動規(guī)律的客觀要求。A、百家爭鳴 循循善誘B、廣開言路 以理服人C、暢所欲言 誨人不倦D、求同存異 集思廣益答案：B解析：第一空，根據頓號可知，橫線所填詞語與“發(fā)揚民主”構成并列，體現出在音樂教育疏導過程中要讓每一個大學生充分表達自己的想法。B項 “廣開言路”指讓人有發(fā)表意見的機會;C項“暢所欲言”指暢快地把要說的話都說出來，均符合文意，保留。A項“百家爭鳴”指學術上不同學派之間自由論爭，多搭配不同學派之間，與“音樂教育疏導”搭配不當，排除;D項“求同存異”指找出彼此間的共同點，各自保留不同的意見，強調“同”

27、和“異”，而“發(fā)揚民主”側重強調充分發(fā)表各自的意見，與文意不符，排除。 第二空，根據頓號可知，橫線所填詞語與“科學引導”構成并列，體現出指引、導向之意。B項“以理服人”指用道理說服人，可以體現一種引導，符合文意，當選;C項“誨人不倦”指教導人特別耐心，從不厭倦，側重強調“不倦”，與文意不符，排除。 故正確答案為B。19金錢槭別名雙輪果，是槭樹科金錢槭屬植物，生長于海拔1000至2000米的林邊或疏林中，可高達15米，是我國特有植物。其葉對生，為奇數羽狀復葉;初夏開白色花，雌雄同株，圓錐花序;果實分為兩個小堅果，周圍有廣翅，外形如錢。由于林木亂砍濫伐，金錢槭成年植株極為稀少，加上天然更新能力較弱

28、，很難長出幼樹，它們像大熊貓一樣需保護和進行人工繁殖。 這段文字意在說明：A、金錢槭如大熊貓般珍稀B、亟需加大對金錢槭保護力度C、環(huán)境破壞導致金錢槭極為稀少D、天然更新能力不強導致金錢槭極為稀少答案：B解析：文段引出金錢槭，并介紹其主要特點。后文指出由于亂砍濫伐及天然更新能力弱，金錢槭成年植株稀少且很難長出幼樹，故文段旨在強調亟需保護金錢槭，對應B項。 A項，文段通過“它們像大熊貓一樣需要保護”，重點強調需要保護金錢槭，故選項偏離文段中心重點，排除; C.、D.兩項分別介紹了導致金錢槭稀少的兩方面原因，表述片面且非重點，排除。 故正確答案B.。202016年，全世界共有 2.16億人患有瘧疾，

29、其中 44.5萬人不幸死亡 大約一周后，等到雌蚊再次進食的時候，瘧原蟲會隨著它的唾液進入新的人類宿主體內，到達受害者的肝臟和血液，最終引發(fā)疾病甚至導致死亡 瘧原蟲會在蚊子體內繁殖，然后進入雌蚊的唾液腺 瘧蚊屬的某些物種會攜帶引發(fā)瘧疾的寄生蟲瘧原蟲 雌蚊叮咬瘧疾患者時(為它們肚子里的卵儲備營養(yǎng))，可能會在無意中染上這種寄生蟲(雄蚊不咬人) 在蚊子傳播的所有疾病中，瘧疾是最頑固、最致命的一種 將上述6個句子重新排列，語序正確的是：A、B、C、D、答案：B解析：對比選項，確定首句。句具體論述瘧疾患者的情況，句具體論述瘧疾發(fā)病的原因，句論述瘧疾的傳播，而句通過“蚊子傳播的所有疾病”引出“瘧疾”的話題，

30、故句適合做首句，鎖定B.選項。 驗證B項，句引出“瘧疾”的話題，之后句具體論述瘧疾患者的情況，論述瘧疾是如何一步一步發(fā)病的，語義完整流暢，驗證無誤。 故正確答案為B。二、常識判斷1四書不包括( )。A、 論語B、 孟子C、 楚辭D、 中庸答案：C解析：四書是論語、孟子、中庸、大學這四部著作的總稱。故正確答案為C。本題相關知識點：四書五經是四書和五經的合稱，是中國儒家經典的書籍。四書指的是論語孟子大學和中庸;而五經指的是詩經尚書禮記周易春秋，簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”，在之前，還有一本樂經，合稱“詩、書、禮、樂、易、春秋”，這六本書也被稱做“六經”，其中的樂經后來亡佚了，就只剩下了五經。四書

31、五經是南宋以后儒學的基本書目，儒生學子的必讀之書?？键c：常識判斷2若出現( )現象時，應首先考慮電腦是否感染了病毒。A、 不能讀取光盤B、 程序運行速度明顯變慢C、 啟動時報告硬件問題D、 軟盤插不進驅動器答案：B解析：如果你的電腦感染了病毒，那么系統(tǒng)的運行速度會大幅度變慢。病毒入侵后，首先占領內存這個據點，然后便以此為根據地在內存中開始漫無休止第復制自己，隨著它越來越龐大，很快就占用了系統(tǒng)大量的內存，導致正常程序運行時因缺少主內存而變慢，甚至不能啟動;同時病毒程序會迫使CPU轉而執(zhí)行無用的垃圾程序，使得系統(tǒng)始終處于忙碌狀態(tài)，從而影響了正常程序的運行，導致電腦速度變慢。故正確答案為B。3被毒蛇

32、咬以后，不可采取的措施是( )。A、 立即喝酒解毒B、 用清水沖洗傷口或灼燒傷口，除去傷口毒液C、 放低上肢，用布條在咬傷處近心端5公分處扎緊D、 將傷口割開，放出有毒的血液答案：A解析：喝酒會加快血液循環(huán)，從而加速蛇毒的擴散，不可取。故正確答案為A。B、C、D屬于正確的處理方法。4下列關于國家主權及國防地理的表述，不正確的是：A、 主權是聯合國賦予國家的最基本的權利B、 一國的領海和領空都是其領土的組成部分C、 我國南海四大群島是東沙、西沙、中沙和南沙群島D、 我國與越南、緬甸、吉爾吉斯斯坦等十幾個國家接壤答案：A解析：A項表述有誤，主權是一種對某地域、人民、或個人所施展的至高無上、排他的政

33、治權威，是國家最基本的特征之一，其法律形式對內常規(guī)定于憲法或基本法中，對外則是國際的相互承認，并非由某一機構組織賦予。聯合國成立于1945年，在其成立之前，國家仍具有主權。5有關6歲兒童的行為描述不正確的一項( )。A、 6歲的兒童可以練長跑B、 6歲的兒童用石頭把人打傷，應該由父母承擔責任C、 6歲的兒童認知水平具有相對具體和刻板性特點D、 關于開展全民義務植樹運動的實施辦法中11歲以上的兒童在責任人協助下，每人每年植樹35棵答案：A解析：孩子經常長跑，可能會影響骨鉻生長。因為大運動量的刺激對骨鉻兩端的骨髓會造成巨大影響，刺激骨髓提前骨化，這使骨向兩端的生長過早中止。如果大腿的股骨以及小腿的

34、腔骨和排骨出現提前骨化，就會影響孩子的個頭兒。因此A項錯誤，其它三個選項說法正確。故正確答案為A。6關于詩詞中反映的生物知識，下列說法錯誤的是：A、“有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”描述的是柳樹進行無性繁殖B、“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光是一種物理變化C、“野蠶作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)D、“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素答案：B解析：本題考查科技常識。 A項正確，“有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”指的是柳樹用的扦插的方式進行繁殖的，扦插是常見的營養(yǎng)繁殖的方法，沒有經過兩性生殖細胞的結合過程，所以是無性生殖。 B

35、項錯誤，“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光，是因為螢火蟲身體末端下方有發(fā)光器，體內的熒光素和熒光素酶反應后生成的黃綠色熒光，是一種化學變化。 C項正確，完全變態(tài)是昆蟲在個體發(fā)育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期?！耙靶Q作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程是由卵到幼蟲，再到蛹，最后成蟲，是一個完全變態(tài)發(fā)育的過程。 D項正確，花青素又稱花色素，是自然界一類廣泛存在于植物中的水溶性天然色素，這類色素的顏色，隨細胞液的酸堿度變化而變化?；ㄇ嗨卦趬A性溶液中呈藍色，在酸性溶液中呈紅色，而在中性溶液中則呈紫色。因此凡是含有大量花青素的花瓣其顏色都在紅、藍、紫三色之間變化著。因此，“等閑

36、識得東風面，萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素。 本題為選非題，故正確答案為B。7關于中華人民共和國民法典，下列說法錯誤的是：A、允許抵押耕地使用權B、將綠色原則作為民法的基本原則C、明確了生態(tài)環(huán)境損害的修復和賠償規(guī)則D、將無民事行為能力人最高年齡標準調整為10周歲答案：D解析：本題考查法律常識。 A項正確，根據中華人民共和國民法典第三百九十九條第二項規(guī)定：“下列財產不得抵押：(二)宅基地、自留地、自留山等集體所有土地的使用權，但是法律規(guī)定可以抵押的除外;”民法典刪除了“耕地”不得抵押的情形，故允許抵押耕地使用權。 B項正確，根據中華人民共和國民法典第九條規(guī)定：“民事主體從事民事活

37、動，應當有利于節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境?！本G色原則是民法的基本原則之一。 C項正確，根據中華人民共和國民法典第一千二百三十二條規(guī)定：“侵權人違反法律規(guī)定故意污染環(huán)境、破壞生態(tài)造成嚴重后果的，被侵權人有權請求相應的懲罰性賠償?！钡谝磺Ф偃臈l規(guī)定：“違反國家規(guī)定造成生態(tài)環(huán)境損害，生態(tài)環(huán)境能夠修復的，國家規(guī)定的機關或者法律規(guī)定的組織有權請求侵權人在合理期限內承擔修復責任。侵權人在期限內未修復的，國家規(guī)定的機關或者法律規(guī)定的組織可以自行或者委托他人進行修復，所需費用由侵權人負擔?！惫拭穹ǖ涿鞔_了生態(tài)環(huán)境損害的修復和賠償規(guī)則。 D項錯誤，根據中華人民共和國民法典第二十條規(guī)定：“不滿八周歲的未成年人為

38、無民事行為能力人，由其法定代理人代理實施民事法律行為。”故無民事行為能力人最高年齡標準并沒有調整為十周歲，而是八周歲。 本題為選非題，故正確答案為D。8下列有關公共衛(wèi)生的說法正確的是：A、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急響應分為級、級、級三個等級B、按照我國現行標準，甲類傳染病有鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎三種C、省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門有權向社會發(fā)布本行政區(qū)域內突發(fā)事件的消息D、醫(yī)療衛(wèi)生機構發(fā)現可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的，應當在2小時內向所在地縣級人民政府衛(wèi)生行政主管部門報告答案：D解析：本題考查法律常識。 A項錯誤，根據突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質、危害程度、涉及范圍，突發(fā)公共衛(wèi)生事件可分為

39、特別重大(級)、重大(級)、較大(級)和一般(級)四個等級。 B項錯誤，根據中華人民共和國傳染病防治法第三條第二款規(guī)定：“甲類傳染病是指：鼠疫、霍亂?！?C項錯誤：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例第二十五條規(guī)定：“國家建立突發(fā)事件的信息發(fā)布制度。國務院衛(wèi)生行政主管部門負責向社會發(fā)布突發(fā)事件的信息。必要時，可以授權省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門向社會發(fā)布本行政區(qū)域內突發(fā)事件的信息。信息發(fā)布應當及時、準確、全面。” D項正確，根據突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例第二十條第一款規(guī)定：“突發(fā)事件監(jiān)測機構、醫(yī)療衛(wèi)生機構和有關單位發(fā)現有本條例第十九條規(guī)定情形之一的，應當在2小時內向所在地縣級人民政府衛(wèi)生行政主

40、管部門報告;接到報告的衛(wèi)生行政主管部門應當在2小時內向本級人民政府報告，并同時向上級人民政府衛(wèi)生行政主管部門和國務院衛(wèi)生行政主管部門報告。” 故正確答案為D。9以下公文劃橫線部分有錯誤的是：A、函B、請予以支持為荷C、2018年7月2日D、S縣族自治鄉(xiāng)人民政府答案：D解析：本題考查公文寫作與處理。 A項正確，根據黨政機關公文處理工作條例第八條的規(guī)定，函適用于不相隸屬機關之間商洽工作、詢問和答復問題、請求批準和答復審批事項。本題為鄉(xiāng)人民政府給縣財政局發(fā)公文商請撥付XXX經費，屬于不相隸屬機關之間商洽工作，用“函”文種。 B項正確，“請予以支持為荷”在本文中的意思是“感謝能給予資金支持”，可以作為

41、本文的結束語。 C項正確，根據黨政機關公文格式的規(guī)定，成文日期是用阿拉伯數字將年、月、日標全，年份標全稱，月、日不編虛位，該題中的成文日期符合規(guī)定。 D項錯誤，根據黨政機關公文處理工作條例第九條的規(guī)定，發(fā)文機關署名，應該署發(fā)文機關全稱或規(guī)范化簡稱。該題中發(fā)文機關署名為“S縣XX族自治鄉(xiāng)人民政府”，在我國行政機關中有“民族鄉(xiāng)”，但是不屬于民族自治地方，應改為“S縣XX族鄉(xiāng)人民政府”。 本題為選非題，故正確答案為D。10下列說法正確的是：A、未經相關主管機關批準，出版物不得使用人民幣圖樣B、人民幣由中國人民銀行負責設計發(fā)行，其主幣單位為元、角C、一般情況下，本幣匯率上升能起到促進出口，抑制進口的作

42、用D、我國古代先后出現了貝幣、開元通寶、五銖錢、交子等流通貨幣答案：A解析：本題考查經濟常識。 A項正確，中華人民共和國人民幣管理條例第五條規(guī)定：“中國人民銀行是國家管理人民幣的主管機關，負責本條例的組織實施。”第二十六條：“禁止下列損害人民幣的行為：(三)未經中國人民銀行批準，在宣傳品、出版物或者其他商品上使用人民幣圖樣”。 B項錯誤，中華人民共和國人民幣管理條例第四條規(guī)定：“人民幣的單位為元，人民幣輔幣單位為角、分?！?C項錯誤，本幣匯率上升，即本幣對外幣的比值上升，有利于進口，不利于出口。 D項錯誤，我國古代最早的貨幣是海貝，西漢鑄行五銖錢，唐高祖武德年間開鑄開元通寶，北宋年間出現世界最

43、早的紙幣交子。 故正確答案為A。三、數量關系11，4，3，5，2，6，4，7，( )A、 1B、 2C、 3D、 4答案：C解析：偶數項等于相鄰奇數項之和，具體規(guī)律為4=1+3，5=3+2，6=2+4，7=4+(3)，因此原數列未知項應為3，答案為C。2一批木材全部用來加工桌子可以做30張，全部用來加工床可以做15張?，F在加工桌子、椅子和床各2張，恰好用去全部木材的1/4。剩下的木材全部用來做椅子，還可以做多少張?( )A、 40張B、 30張C、 25張D、 5 張答案：B解析：一張桌子用全部木材的1/30，一張床用1/15，一張椅子用(1/4-2/30-2/15)2=1/40，剩下3/4木

44、料，則有3/41/40=30張，故正確答案為B。312，34，56，( )，910，1112A、 62B、 75C、 78D、 1002答案：C解析：機械劃分：1|2、3|4、5|6、( | )、9|10、11|12，看作交叉數列：左側部分：1、3、5、(7)、9、11，為等差數列;右側部分：2、4、6、(8)、10、12，為等差數列;因此原數列未知項為78，故正確答案為C。4100畝實驗田中種植了A、B、C三種作物，三種作物畝產量分別為300、500和600千克，總產量為45噸。已知A作物的種植面積是B作物的3倍，問C作物的種植面積是B作物的多少倍?A、2B、2.5C、7/3D、8/3答案：

45、D解析：5甲單位職工人數是乙單位的2倍，兩個單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高15個百分點，且甲單位的職工中群眾人數比乙單位多18人。問甲單位職工中，黨員比群眾多多少人?A、6B、8C、10D、12答案：D解析：四、判斷推理1A、 AB、 BC、 CD、 D答案：B解析：綜合考察位置和數量，觀察發(fā)現，第一組圖形中黑球依次增加，白球依次減少，即黑球沿著外側順時針方向依次增加一格，而白球沿著外側順時針方向移動一格，并在其尾部減少一格。第二組前兩個圖形符合此規(guī)律，那么未知圖形應是B項圖形所示。故正確答案為B。2校長：老師A、 警察：小偷B、 經理：職員C、 老師：學生

46、D、 醫(yī)生：護士答案：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系題干兩詞是對應關系，且前者是后者的上級。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系與題干相同邏輯關系的即為B，A中警察和小偷不是上下級關系，C中老師和學生不是上下級關系，D中醫(yī)生和護士也不是上下級關系，故正確答案為B。3某高校2006年度畢業(yè)學生7650名，比上年度增長2%，其中本科生畢業(yè)數量比上年度減少2%，而研究生畢業(yè)數量比上年度增加10%，那么，這所高校今年畢業(yè)的本科生有( )。A、 3920人B、 4410人C、 4900人D、 5490人答案：C解析：假設去年研究生畢業(yè)數為A，本科生畢業(yè)數為B，那么今年研究生畢業(yè)數為1.1A，本科生畢業(yè)

47、數為0.98B。由題意知：A+B=7650(1+2%)，1.1A+0.98B=7650，解得B=5000人。則今年本科生畢業(yè)數量為50000.98=4900人，故正確答案為C。4一次2小時的在線會議，會議結束前半小時才有人開始退出且每分鐘退出會議人數滿足4+(-1)n，(n=1,2,3,.30)。若會議開始后加入會議人數是退出人數的1.5倍，且會議結束時還有100人在線，問會議開始時可能有多少人在線?A、40B、50C、60D、70答案：A解析：5某果蔬專業(yè)博士生一行8人，深入某貧困山區(qū)，為當地3個村的村民傳授果樹的種植技術，當年3個村的水果產量之比為3：2：5，第2年3個村的水果產量都有不低

48、于20%的增加，且3村水果總產量增加50%，問3個村水果產量的最大增幅可能是多少?A、80%B、120%C、150%D、170%答案：D解析：6自我防御性歸因是指通過強調自己對積極的、合乎期望的好結果的作用，縮小對消極的、不合乎期望的壞結果的責任來保護自尊。根據上述定義，下列屬于自我防御性歸因的是( )。A、 很多家長認為，孩子能否具有創(chuàng)造力關鍵在于學校的教育理念是否先進B、 某公司管理者在總結企業(yè)成功經驗時說，一個成功的企業(yè)離不開優(yōu)秀的員工和先進的管理方法C、 某國GDP水平屢創(chuàng)新低，該國領導人表示，這是受到世界經濟持續(xù)低迷的影響D、 某企業(yè)因經營不善而面臨破產，該企業(yè)領導承認企業(yè)領導班子在

49、經營決策上存在失誤答案：C解析：第一步：抓住定義中的關鍵詞題干的關鍵在于“強調自己對好結果的作用”或“縮小自己對壞結果的責任”。第二步：逐一判斷選項A中“能否具有創(chuàng)造力”是一個不確定事項并非“好結果”或“壞結果”，因此談不上“強調作用”或者“縮小責任”，A不符;B中管理者并未強調自己對于企業(yè)成功這一好結果的作用，而是強調“優(yōu)秀的員工和先進的管理方法”的作用，B不符;C中某國的領導人將GDP水平屢創(chuàng)新低歸因于世界經濟持續(xù)低迷的影響，縮小了該國領導人對壞結果的責任，C符合;D中“承認自我責任”與題干中“縮小自己對壞結果的責任”截然不同，D不符。故正確答案為C。7A、 AB、 BC、 CD、 D答案

50、：B解析：特殊考點：，考察元素的內部結構，每一行的漢字中，均有一個上下結構、一個左右結構、一個包圍結構。因此正確答案為B。8春花：秋月：江南A、 報名：考試：人生B、 領導：群眾：工作C、 青山：綠水：古城D、 白云：藍天：快樂答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系題干三個詞是對應關系，且是寫景的詞、寫景的詞、地點的對應關系，春花”、“秋月”是寫景的詞，“江南”是一個地點。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系與題干相同邏輯關系的即為C：“青山”、“綠水”是寫景的，“古城”是地點;ABD中均沒有地點。故正確答案為C。9手表：懷表A、 抹布：臺布B、 鋼筆：毛筆C、 屏風：窗簾D、 門廊：門柱答案

51、：B解析：題干：手表和懷表是并列關系。二者都是表，都用于提示時間，且從時間概念上，懷表相對古老，手表相對現代。B項，鋼筆和毛筆是并列關系。二者都是筆，都用于書寫文字，且從時間概念上，毛筆相對古老，鋼筆相對現代。A項，抹布和臺布是并列關系，但二者的使用目的不同，抹布用于除污，臺布用于防污和增加美觀。C項，屏風和窗簾是并列關系，屏風用于擋風、阻斷視線，窗簾用于遮蔽和調節(jié)室內光照，雖然都有遮蔽的功能，但從時間概念上，屏風相對古老，窗簾相對現代，與題干順序相反。D項，門廊和門柱是并列關系，但二者的使用目的不同。門廊是門前供人走路的長長的路，門柱是固定和支持大門的柱子。因此，答案選B。10若題干最左邊的圖形編號為1，其余圖形的編號依次遞增1，編號為90、91、92的圖形應該是：A、AB、BC、CD、D答案：A解析：該題為三個圖形依次排列且呈周期性遍歷，因此圖1、圖2、圖3為一組，圖4、圖5、圖6為一組以此類推，當遇到3的倍數時恰