2022關(guān)嶺自治縣龍?zhí)督值丽锡堔r(nóng)業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司招聘筆試模擬試題及答案解析

1、PAGE PAGE 292022關(guān)嶺自治縣龍?zhí)督值丽锡堔r(nóng)業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、言語理解與表達(dá)1研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或_ 的范圍之內(nèi)，就會導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識地不去“_ ”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、近在咫尺 牽掛B、唾手可得 惦念C、觸手可及 惦記D、一步之遙 想念答案：C解析：第一空，根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知，所填詞語表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項(xiàng)“近在咫尺”形容離得特別近

2、，C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。 第二空，根據(jù)文意可知，下意識地不去“想”手機(jī)的過程本身就會耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項(xiàng)“惦記”指對人或事物心里老想著，放不下，置于此處形容人心里一直想著手機(jī)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，D項(xiàng)“想念”指對離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見到，兩者均有主觀上關(guān)心之意，形容“手機(jī)”不恰當(dāng)，排除。 故正確答案為C。2荷蘭研究人員意外地在人體中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新器官一組位于

3、鼻子后面、喉嚨上部深處的唾液腺。這組平均長度大約4厘米的唾液腺位于一塊被稱為咽鼓管隆凸的軟骨之上，研究人員將其稱為“咽鼓管唾液腺”，它們很可能是人體用來濕潤上咽喉部的。此前已知人體中有三大唾液腺，即腮腺、頜下腺和舌下腺。而這個(gè)不起眼的咽鼓管唾液腺，可能會影響癌癥治療。在頭頸部位使用放射性療法治療癌癥時(shí)，醫(yī)生應(yīng)該設(shè)法避免照射這一唾液腺，因?yàn)槠茐倪@些腺體，可能會影響患者的進(jìn)食、吞咽甚至說話功能。 最適合做這段文字標(biāo)題的是：A、人體唾液腺知多少B、治療癌癥的新方法C、人體隱秘器官新發(fā)現(xiàn)D、放射性治療中的禁區(qū)答案：C解析：文段首先指出荷蘭研究人員發(fā)現(xiàn)了新器官“咽鼓管唾液腺”，接著分別介紹了它的長度、位

4、置、作用，以及注意事項(xiàng)醫(yī)生在進(jìn)行放射性療法治療癌癥時(shí)應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺，并進(jìn)行原因分析。由此可知，文段主要圍繞研究人員新發(fā)現(xiàn)的器官咽鼓管唾液腺在進(jìn)行論述，對應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng)，“人體唾液腺”范圍擴(kuò)大，排除; B項(xiàng)，文段只是說在放射性療法治療癌癥時(shí)醫(yī)生應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺，即治療癌癥的禁忌事項(xiàng)，這并非是“治療癌癥的新方法”，排除; D項(xiàng)，僅對應(yīng)尾句放射性治療的內(nèi)容，表述片面，排除。 故正確答案為C。3在宏觀尺度下，金剛石通常被認(rèn)為表現(xiàn)不出絲毫變形行為，任何極端嘗試對它進(jìn)行變形的后果往往在還沒有達(dá)到可見形變之前就發(fā)生脆性斷裂。這使它在一些可能承受機(jī)械變形的應(yīng)用中受到限制。為針對其進(jìn)行納米尺度力學(xué)

5、測試，研究組設(shè)計(jì)了一套獨(dú)特的納米力學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，對單晶和多晶金剛石納米針樣品進(jìn)行了定量的“壓縮彎曲”測試。結(jié)果顯示，測試樣品均可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)高于宏觀金剛石數(shù)十倍以上的大變形，且在極大范圍內(nèi)可完全恢復(fù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)模擬分析，確認(rèn)單晶金剛石納米針在拉伸側(cè)的彈性形變量達(dá)到約，對應(yīng)強(qiáng)度亦接近其理論極限。此次發(fā)現(xiàn)將有助于進(jìn)一步拓展金剛石在藥物傳輸、生物探測和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。 以下各項(xiàng)中，對上述文字理解正確的是：A、該實(shí)驗(yàn)中，多晶金剛石納米針樣品在拉伸側(cè)的彈性形變達(dá)到約9%B、在宏觀尺度下，任何極端嘗試行為也無法讓金剛石達(dá)到可見變形C、目前金剛石在生物探測和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用較為受限D(zhuǎn)、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)

6、現(xiàn)得益于研究組設(shè)計(jì)的獨(dú)特的納米力學(xué)實(shí)驗(yàn)方法答案：D解析：D項(xiàng)，根據(jù)文段“研究組設(shè)計(jì)了一套獨(dú)特的納米力學(xué)研究方法.結(jié)果顯示.”可知，實(shí)驗(yàn)結(jié)果得益于研究組設(shè)計(jì)的獨(dú)特的納米力學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，符合文意，當(dāng)選。 A項(xiàng)，文段為“單晶金剛石納米針在拉伸側(cè)的彈性變量達(dá)到約”，而非“多晶金剛石”，選項(xiàng)偷換概念，排除。 B項(xiàng)，文段首句論述“在宏觀尺度下.任何極端嘗試.發(fā)生脆性斷裂.受到限制”，除了提及“任何”，還出現(xiàn)“往往”“受限”，說明并非絕對不可以變形，選項(xiàng)“任何.也”表述絕對化，排除。 C項(xiàng)，文段尾句論述“此次發(fā)現(xiàn)有助于.生物探測和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用”，并未提及目前在這兩個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用受限，選項(xiàng)無中生有，排

7、除。 故正確答案為D。4恒星的形成需要?dú)怏w，在星團(tuán)中，由于大量的氣體會在星團(tuán)形成早期被耗散掉，星團(tuán)一直以來被認(rèn)為不能形成新的恒星，只有恒星之間的碰撞或者并合才有可能為年老的恒星補(bǔ)充燃燒物質(zhì)，使得它們看起來比其余的恒星更加年輕。通過碰撞或者并合形成的這些恒星被稱作“藍(lán)離散星”，它們的名字來源于它們與絕大部分恒星相比截然不同的演化過程，這使得它們游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外。某國際研究團(tuán)隊(duì)利用哈勃太空望遠(yuǎn)鏡的觀測數(shù)據(jù)，對年輕星團(tuán)NGC2173中的藍(lán)離散星進(jìn)行了研究，首次在這個(gè)年輕星團(tuán)中觀測到了一族不同尋常的藍(lán)離散星。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，這一星團(tuán)包含著突然爆發(fā)性形成的一支藍(lán)離散星，這一結(jié)果發(fā)表于天體物理雜

8、志上。 這段文字，作者意在說明：A、恒星的形成需要?dú)怏wB、星團(tuán)中存在著不同尋常的藍(lán)離散星C、藍(lán)離散星游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外D、通過碰撞或者并合形成的恒星被稱作“藍(lán)離散星”答案：B解析：文段首先介紹了一直以來星團(tuán)被認(rèn)為不能形成新的恒星，接下來介紹了何為“藍(lán)離散星”，并指出它們游離于演化軌跡之外。后文介紹了一個(gè)對年輕星團(tuán)NGC.2173中的藍(lán)離散星的研究，指出首次觀測到了一族不同尋常的藍(lán)離散星，最后指出星團(tuán)包括藍(lán)離散星這一結(jié)果被發(fā)表在雜志上，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)星團(tuán)中存在藍(lán)離散星，對應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng)，對應(yīng)文段話題引入的部分，非重點(diǎn)，排除; C項(xiàng)，對應(yīng)解釋說明部分，非重點(diǎn)，排除; D項(xiàng)，是

9、“藍(lán)離散星”定義的表述，非重點(diǎn)，排除。 故正確答案為B。5費(fèi)孝通先生在鄉(xiāng)土中國里有_ 的闡釋：中國鄉(xiāng)村秩序是從血緣關(guān)系和地緣關(guān)系開始的。此后時(shí)空流轉(zhuǎn)，縱使百轉(zhuǎn)千回，討生活也好、討理想也罷，走出去的中國人，還是會被故土的濃烈情思所牽絆。從這個(gè)意義上說，過年回家，大概是三件事：一是省親，_ 思念之苦;二是鄉(xiāng)愁，歸于故土之親;三是儀式，_ 精神傳承。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、恰如其分 消除 感悟B、一針見血 慰藉 濡染C、高屋建瓴 撫平 感服D、鞭辟入里 解除 渲染答案：B解析：本題可從第二空入手，橫線處搭配“思念之苦”，橫線處要體現(xiàn)通過省親，讓思念之苦變淡，得到緩解之意，A項(xiàng)“消除”

10、意為使不存在，填入文段體現(xiàn)出思念之苦沒有了，符合文意;B項(xiàng)“慰藉”指安慰，C項(xiàng)“撫平”指撫摸使心情平和，兩項(xiàng)也均符合文意，保留。D項(xiàng)“解除”與“思念之苦”搭配不恰當(dāng)，常用于“解除武裝、解除警報(bào)”、“解除禁令”，排除。 第三空，根據(jù)文意可知，橫線處要表達(dá)出通過“儀式”感受精神的傳承，受到儀式的影響，B項(xiàng)“濡染”指受熏陶，能夠體現(xiàn)出受到儀式影響，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“感悟”指人們對特定事物或經(jīng)歷所產(chǎn)生的感想與體會，是內(nèi)心的一種想法，而文段不僅僅是想法，還要表達(dá)出受到影響了，因此A項(xiàng)與文意不符，排除;C項(xiàng)“感服”意為使人感動而佩服，與文意不符，排除?；炬i定答案為B項(xiàng)。 第一空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配

11、“闡釋”，B項(xiàng)“一針見血”指說話直截了當(dāng)，切中要害，置于文段表達(dá)費(fèi)孝通先生對鄉(xiāng)土中國闡述的精準(zhǔn)性，當(dāng)選。 故正確答案為B。6生長在非洲大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動遲緩、安全無害的錯(cuò)覺，從而時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí)，卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力，阻止它的概率接近于零，最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀牛”事件最重要的特征。很多危機(jī)事件，與其說是“黑天鵝”，不如說更像是“灰犀?！?。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測的小概率事件(“黑天鵝”)，而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件(“灰犀?！?不斷演化的結(jié)果，這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知，卻由于體制或認(rèn)識的局限，沒有得到積極防范和應(yīng)對，

12、最終升級為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。 根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A、“黑天鵝”和“灰犀牛”事件都是嚴(yán)重的無法防范的危機(jī)事件B、與“灰犀牛”相對，“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件C、許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?！蔽C(jī)D、“灰犀?！焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別，一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化答案：C解析：A、B兩項(xiàng)存在共性錯(cuò)誤，文中只強(qiáng)調(diào)“灰犀?！笔录案怕蚀?、破壞力強(qiáng)”，但是對“黑天鵝”事件只定性為“不可預(yù)測的小概率事件”，但其破壞性是否嚴(yán)重文段未提及，A項(xiàng)將“黑天鵝”事件定性為嚴(yán)重的無法防范的事件、B項(xiàng)將其定性為破壞性不強(qiáng)的事件，均為無中生有，排除; C項(xiàng)，根據(jù)“很多危機(jī)事件，與其說是黑天

13、鵝，不如說更像是灰犀牛”可知，表面看似是“黑天鵝”事件，其實(shí)可能是“灰犀?！?，即“黑天鵝”背后隱藏著“灰犀?！保硎稣_，符合文意，當(dāng)選; D項(xiàng)，“一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化”中的“相互”強(qiáng)調(diào)雙向的轉(zhuǎn)化，而文中只提及“很多危機(jī)事件，與其說是黑天鵝，不如說更像是灰犀?！?，強(qiáng)調(diào)二者可能是一體的，而非互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系，表述不當(dāng)，排除。 故正確答案為C。7雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂，所需的關(guān)愛力度更大 長此以往，勢必會加重城市留守兒童問題 當(dāng)前，留守兒童關(guān)愛措施主要是針對農(nóng)村留守兒童 但長期以來，城市留守兒童問題始終被邊緣化 從而給社會造成新的難題 既無過多關(guān)注，也無相應(yīng)關(guān)愛措施 將以上6個(gè)句子重新

14、排列，語序正確的是：A、B、C、D、答案：A解析：觀察選項(xiàng)，判斷首句。對比句和句，句對農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進(jìn)行了論述，而句通過背景引入，引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照常規(guī)寫作思路，通常先引出話題，再展開具體論述，即句比句更適合做首句，排除C、D兩項(xiàng)。 觀察句中出現(xiàn)了“雖然”轉(zhuǎn)折關(guān)系的前半部分，后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞，剩下AB兩項(xiàng)，后接或者，中出現(xiàn)“但”轉(zhuǎn)折詞，轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞配套捆綁，鎖定A項(xiàng)。 故正確答案為A。8現(xiàn)代漢民族共同語言是以為標(biāo)準(zhǔn)音，以為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。( )A、 北方語音 北京方言B、 北京語音 北方方言C、 北京語音 北京方言D、 北方語音 北方方言答案：

15、B解析：此題考查實(shí)詞的填空。根據(jù)“以為標(biāo)準(zhǔn)音，以為基礎(chǔ)方言”，“標(biāo)準(zhǔn)”一般是比較固定、唯一的，范圍應(yīng)比“基礎(chǔ)”小，故第一空填“北京語音”，第二空填“北方方言”。另外，根據(jù)普通話的定義：普通話是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語言。故正確答案為B。小貼士：言語題中會出現(xiàn)以常識形式考查知識點(diǎn)的情況。9允許媒體發(fā)言，是一種文明，_允許媒體存在一定的處于真實(shí)的謬誤，也是保證媒體有效發(fā)言的文明。_這種文明，_祛除任何對于真實(shí)的畏懼。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 一旦，只有，才能B、 甚至，只有，才能C、 一旦，只要，就能D、 甚至，只要

16、，就能答案：B解析：本題為關(guān)聯(lián)詞的選擇填空，從“也是保證媒體有效發(fā)言的文明”可以看出前句為“也是”的主體，該句整體與“允許媒體發(fā)言，是一種文明”構(gòu)成并列關(guān)系，且意在強(qiáng)調(diào)后者，故關(guān)聯(lián)詞應(yīng)為強(qiáng)調(diào)后者的“甚至”，而非表?xiàng)l件的“一旦”?！爸挥胁藕汀爸灰汀倍紴楸?xiàng)l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，但“只有才”強(qiáng)調(diào)的是條件的必要性，而“只要就”強(qiáng)調(diào)的是條件的充分性。從題中可以看出，在“祛除任何對于真是的畏懼”中，“這種文明”是不可缺少的，后者是前者的必要條件。因此，橫線處應(yīng)該填入表示必要條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“只有才”。故正確答案為B。10法國語言學(xué)家梅耶說：“有什么樣的文化，就有什么樣的語言。”所以，語言的工具性本身就有文化

17、性。如果只重視聽、說、讀、寫的訓(xùn)練或語言、詞匯和語法規(guī)則的傳授，以為這樣就能理解英語和用英語進(jìn)行交際，往往會因?yàn)椴涣私庹Z言的文化背景，而頻頻出現(xiàn)語詞歧義、語用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。這段文字作者的觀點(diǎn)是( )。A、 語言兼具工具性和文化性B、 語言教學(xué)中文化教學(xué)的特點(diǎn)C、 語言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視D、 交際中出現(xiàn)各種語用錯(cuò)誤的原因答案：C解析：據(jù)提問可知本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題。首句援引語言學(xué)家的觀點(diǎn)，根據(jù)“所以”這一結(jié)論性的引導(dǎo)詞可以判斷該援引為正向援引，作者的觀點(diǎn)與援引的觀點(diǎn)恰好一致，其目的就是為了支持和加強(qiáng)自己的觀點(diǎn)，即強(qiáng)調(diào)語言文化性的重要作用。后面用“如果”引導(dǎo)的假設(shè)條件句從反面進(jìn)行論述如

18、果不注重文化性將會造成的后果，再次強(qiáng)調(diào)重視語言文化性的重要作用，構(gòu)成“引用提出觀點(diǎn)反面論證”的分總分結(jié)構(gòu)。因此作者的觀點(diǎn)已經(jīng)十分明朗，即強(qiáng)調(diào)“文化教學(xué)的重要性”，C正確。A項(xiàng)理解錯(cuò)誤，其表述中“工具性”與“文化性”是并列存在的，與文中“語言的工具性本身就有文化性”不符，且沒有突顯出文化性的重要;B項(xiàng)“文化教學(xué)的特點(diǎn)”無中生有;D項(xiàng)“交際中出現(xiàn)各種語用錯(cuò)誤”只是支持作者觀點(diǎn)的一個(gè)現(xiàn)象，且“文化教學(xué)沒有受到重視”只是造成這個(gè)現(xiàn)象的其中一個(gè)原因，不能簡單地用“原因”二字指代。故正確答案為C。11從1901年到1961年，諾貝爾文學(xué)獎幾乎完全為歐美白人壟斷;60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);90年代

19、則完全沒有歐美白人作家獲獎。而60年代以后正是歐美科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代。這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會使文學(xué)作品失去人文魅力?這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即( )。A、 科技發(fā)展是以文學(xué)作品喪失人文魅力為代價(jià)的B、 真正優(yōu)秀的文學(xué)作品產(chǎn)生在落后的國家和地區(qū)C、 不排除技術(shù)和科學(xué)的干擾，就沒有優(yōu)秀的文學(xué)作品D、 科技高度發(fā)展可能使文學(xué)中的人文精神走向淺薄答案：D解析：由提問可知本題為表面主旨題。閱讀可知，材料整體上屬于“分總”結(jié)構(gòu)。材料首先指出60年代以后獲得諾貝爾文學(xué)獎的歐美白人數(shù)量不斷減少這種現(xiàn)象，然后又說60年代后歐美科技突飛猛進(jìn)，最后作者提出自己的觀點(diǎn)?！笆欠褚馕吨北砻髯髡邔萍及l(fā)展

20、是否會使作品失去人文魅力持不確定態(tài)度，D項(xiàng)表述符合文意。A項(xiàng)與文意相悖，予以排除;B項(xiàng)以偏概全，材料中只說60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);C項(xiàng)說法過于絕對，沒有優(yōu)秀的文學(xué)作品不一定是科技干擾的原因，因此排除。故正確答案為D。12做一件事，往往有利也有弊，只有利而無弊的事情幾乎是沒有的，淮南子人間訓(xùn)云：“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也?！笨磥砉湃艘呀?jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。下列表述符合文意的是( )。A、 我們應(yīng)當(dāng)努力爭取做到有利無弊B、 現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成C、 利與弊不是絕對的，是可以轉(zhuǎn)化的D、 要善于分析，爭取做到利大于弊答案：C解析：由提問可知本題為細(xì)節(jié)判斷

21、題。閱讀可知，材料整體上屬于總分總結(jié)構(gòu)。材料首先指出一件事往往有利也有弊，接下來引用淮南子中的話“病之為利，利之為病也”來進(jìn)一步說明利弊相互轉(zhuǎn)化的問題。由此可知，C項(xiàng)表述符合文意。B項(xiàng)“都”說法過于絕對，材料中說只有利無弊的事情“幾乎”是沒有，“幾乎”是“將近于、接近于”的意思，不等同于“都”;A、D項(xiàng)屬于過度引申，在材料中沒有依據(jù)。故正確答案為C。13寺里有個(gè)小和尚，方丈讓他每天去寺后兩座山外的鎮(zhèn)上買日用品，而別的小和尚都是去山前路途平坦又近的市鎮(zhèn)，卻回來得比他還晚，他們對方丈說：“我們說說笑笑，看看風(fēng)景，就到這個(gè)時(shí)候了?！毙『蜕姓f：“我每天在路上都想著早去早回，由于肩上的東西重，我才更小心

22、走，所以反而走得穩(wěn)走得快。我已養(yǎng)成了習(xí)慣，心里只有目標(biāo)，沒有道路了?！狈秸陕勓源笮φf：“道路平坦了，心反而不在目標(biāo)上了。只有在坎坷的路上行走，才能磨練一個(gè)人的心志啊!”這小和尚就是日后聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的玄奘法師。最適合做這段文字標(biāo)題的是( )。A、 路曲心直B、 付出才能收獲C、 佛心源自坎坷路D、 劣勢也是優(yōu)勢答案：A解析：據(jù)提問知此題為標(biāo)題選擇題。文段通過玄奘和別的和尚的對比，說明了“只有在坎坷的路上行走，才能磨練一個(gè)人的心志”，即“路曲心直”。且“曲”與“直”的強(qiáng)烈對比也給讀者以深刻的印象，符合標(biāo)題的特點(diǎn)。故正確答案為A。B、C、D都不夠準(zhǔn)確。14公益性崗位是由政府出資扶持，社會力量籌集資金，以

23、安置大齡就業(yè)困難群體為主，符合社會公共利益的管理、服務(wù)類崗位。以“4050”人員為主的“北京市文明乘車監(jiān)督員”群體，他們在下崗中經(jīng)歷了自我同一性的解構(gòu)，產(chǎn)生了自我認(rèn)同危機(jī)與焦慮。然而，在文明乘車監(jiān)督員這個(gè)公益性崗位中，他們逐漸地?cái)[脫自我認(rèn)同危機(jī)，在新的社會角色扮演中獲得了新的群體歸屬、新的自我價(jià)值，在自我意義的追尋中，重新建構(gòu)了自我，獲得自我認(rèn)同和社會認(rèn)同。這段話主要強(qiáng)調(diào)( )。A、 公益性崗位的定義B、 北京文明乘車監(jiān)督員自我重塑C、 公益性崗位從業(yè)者的主要心理特征D、 公益性崗位有助于從業(yè)者的自我認(rèn)同與重塑答案：D解析：據(jù)提問知此題為表面主旨題。材料首先概括了公益性崗位的定義。接著提到北京

24、文明乘車監(jiān)督員在下崗中產(chǎn)生了自我認(rèn)同危機(jī)與焦慮，然后用轉(zhuǎn)折詞“然而”表示北京文明乘車監(jiān)督員在這個(gè)公益性崗位中逐漸擺脫了危機(jī)，獲得了自我重塑。所以這段話主要是通過北京市文明乘車監(jiān)督員在這個(gè)公益性崗位中自我重塑來說明公益性崗位有助于從業(yè)者的自我認(rèn)同與重塑。D選項(xiàng)符合文意。AB選項(xiàng)片面，只是材料想要表達(dá)的意思的一部分;C選項(xiàng)不能表達(dá)出公益性崗位對從業(yè)者的幫助這一意思。故正確答案為D。15從給出的幾句話中選出有語病的一句( )。A、 現(xiàn)在，我們的城市到處可見摩天大樓，從遠(yuǎn)處看和國外的大都市沒什么兩樣，但近看就差強(qiáng)人意了，在許多細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)和創(chuàng)意上差距非常大B、 細(xì)想歷史，王充之后，惟李贄、魯迅有此逆俗的風(fēng)

25、骨，然而紅塵蔽世，智者的文字，仿佛是孤寂的文本，只在俗世里散著奇異的光C、 廟會的研究也引發(fā)了他對更大問題的思考：在歷史上，道德說教與民眾實(shí)踐之間到底有多大差距D、 有些人本來很有造詣本事，但就是見不得人家超越自己，否則，就下暗絆使陰壞，干出嫉賢妒能的蠢事來答案：A解析：本題考查病句辨析的能力。A項(xiàng)中成語使用錯(cuò)誤，“差強(qiáng)人意”指還算能振奮心意，比喻大致令人滿意。用在此處，與文意相悖。其他三項(xiàng)語句表達(dá)通順，句意明確，沒有語病。故正確答案為A。16從20世紀(jì)90年代“人類基因工程”計(jì)劃啟動之日起，美國、日本、歐洲等展開了一場激烈的基因?qū)＠麪帄Z戰(zhàn)，因?yàn)檎l擁有專利，就意味著誰能在國際上獲得_基因產(chǎn)業(yè)的

26、“王牌”，誰就能擁有今后基因開發(fā)的龐大市場，為此，美國等少數(shù)發(fā)達(dá)國家大量地將階段性研究成果_申請了專利。依此填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 壟斷 搶先B、 操作 獨(dú)立C、 控制 自發(fā)D、 專營 及時(shí)答案：A解析：本題考查近義實(shí)詞的辨析填空。先看第一空，“壟斷”原指站在市集的高地上操縱貿(mào)易，后泛指把持和獨(dú)占，率先擁有專利就意味著首先占領(lǐng)了基因市場，符合文意?！安僮鳌敝竸趧樱瑒谧?，沒有體現(xiàn)出“爭奪”的意義?！皩I”是指專業(yè)經(jīng)營某種事物，不符合文意?！翱刂啤敝刚莆兆ο蟛皇谷我饣顒踊虺龇秶?，或使其按控制者的意愿活動，與“壟斷”相比，壟斷和產(chǎn)業(yè)、市場搭配更為合適，故第一空選填“壟斷”。再看

27、第二空，根據(jù)上文可知“爭奪戰(zhàn)”主要是為了爭奪最先申請到專利的機(jī)會，即“先到先得”，“搶先”指趕在別人前頭，體現(xiàn)出了“爭奪”的激烈，所以第二空填入“搶先”合適。故正確答案為A。17至于現(xiàn)在的唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)的古人_ 下跪的鏡頭，多是今人的_ 。據(jù)了解，至遲在明朝，跪迎圣駕才成了國家制度。清承明制，下跪日漸成為清朝人的“重要禮節(jié)”，打官司要跪，下級見上級要跪，地位低下的見尊貴的要跪。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、頻繁 妄想B、時(shí)常 假設(shè)C、尋隙 杜撰D、動輒 臆測答案：D解析：第一空，橫線處所填詞語形容唐宋古裝電視劇中古人下跪的情形。D項(xiàng)“動輒”意為動不動就，填入文段可體現(xiàn)出唐宋

28、古裝電視劇中古人動不動就下跪之意，符合文段語境，保留。A項(xiàng)“頻繁”及B項(xiàng)“時(shí)?！本鶄?cè)重間隔時(shí)間短、次數(shù)多，與前文的“經(jīng)?！闭Z義重復(fù)，排除。C項(xiàng)“尋隙”指找機(jī)會，古人并非主動找機(jī)會給別人下跪，不符合文意，排除。 第二空，代入驗(yàn)證。根據(jù)后文可知，“唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn).下跪的鏡頭”是錯(cuò)誤的，是“今人”虛構(gòu)的。D項(xiàng)“臆測”指主觀地推測、猜測，憑想象揣測，沒有任何根據(jù)，符合文意，當(dāng)選。 故正確答案為D。18研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或_ 的范圍之內(nèi)，就會導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識地不去“_ ”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會耗費(fèi)有限的認(rèn)知

29、資源，造成腦力流失。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、近在咫尺 牽掛B、唾手可得 惦念C、觸手可及 惦記D、一步之遙 想念答案：C解析：第一空，根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知，所填詞語表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項(xiàng)“近在咫尺”形容離得特別近，C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。 第二空，根據(jù)文意可知，下意識地不去“想”手機(jī)的過程本身就會耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項(xiàng)“惦記”指對人或事物心里老想著，放不下，置于此處形容

30、人心里一直想著手機(jī)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，D項(xiàng)“想念”指對離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見到，兩者均有主觀上關(guān)心之意，形容“手機(jī)”不恰當(dāng)，排除。 故正確答案為C。19這一事件再次敲響警鐘：旅游有風(fēng)險(xiǎn)，安全意識不能_。風(fēng)險(xiǎn)，有時(shí)來自陌生環(huán)境和游人的獵奇心理。因此，我們在旅游前一定要做足功課，對旅行目的地要有所認(rèn)識和準(zhǔn)備，不對風(fēng)險(xiǎn)抱僥幸心理。帶孩子出去玩的家長尤其要加強(qiáng)警覺。同時(shí)，相關(guān)部門和景區(qū)方面，也要切實(shí)承擔(dān)責(zé)任，為游客安全_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、懈怠 遮風(fēng)擋雨B、松懈 保駕護(hù)航C、放松 披荊斬棘D、怠慢 添磚加瓦答案：B解析：第一空所填詞語

31、與安全意識搭配，需要體現(xiàn)“時(shí)刻保持安全意識”的意思，A項(xiàng)“不能懈怠”、B項(xiàng)“不能松懈”、C項(xiàng)“不能放松”均符合文意，保留;D項(xiàng)“怠慢”指冷漠，不恭敬，也表示招待不周的意思，與“安全意識”搭配不當(dāng)，排除。 第二空需與“游客安全”搭配，體現(xiàn)“保證游客安全”的意思。A項(xiàng)“遮風(fēng)擋雨”與“安全”搭配不當(dāng)，排除;C項(xiàng)“披荊斬棘”比喻在前進(jìn)道路上清除障礙，克服困難，文段并未體現(xiàn)已經(jīng)存在很多障礙，與文意不符，排除;B項(xiàng)“保駕護(hù)航”指保護(hù)某事物能讓其能正常發(fā)展，符合文意，且“為安全保駕護(hù)航”是常用搭配，當(dāng)選。 故正確答案為B。20有的人沒有“專業(yè)性”觀念，欣賞全才、通才，不重視乃至鄙視專業(yè)人才，以為只要悟“道”

32、，就可以_ ，什么問題都可以迎刃而解，什么領(lǐng)域都可以去坐而論道。這種觀念在部分當(dāng)代人文學(xué)者中仍然存在，科學(xué)家在他們眼中只是些關(guān)注細(xì)枝末節(jié)的技術(shù)員，不如他們掌握了先進(jìn)的哲學(xué)思想后，可以站得高看得遠(yuǎn)，乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居，可以為科學(xué)的發(fā)展_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、觸類旁通 運(yùn)籌帷幄B、融會貫通 指點(diǎn)迷津C、以微知著 建言獻(xiàn)策D、舉一反三 出謀劃策答案：B解析：本題可從第二空入手，根據(jù)前文“乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居”可知，所填詞語要體現(xiàn)出“導(dǎo)師”的作用，即可以傳道解惑。B項(xiàng)“指點(diǎn)迷津”意為針對事物的困難處，提供解決的方向、辦法或途徑，恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)了“導(dǎo)師”的作用，當(dāng)選。A項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”指主

33、持大計(jì)，考慮決策;C項(xiàng)“建言獻(xiàn)策”指陳述主張或意見;D項(xiàng)“出謀劃策”指制定計(jì)謀策略，均不能體現(xiàn)“導(dǎo)師”傳道解惑的作用，排除。 第一空代入驗(yàn)證，“融會貫通”指各方面的知識或道理融合貫穿起來，從而得到系統(tǒng)透徹的理解，填入文段語義恰當(dāng)，符合文意。 故正確答案為B. 。二、常識判斷1多媒體信息在電腦中的存儲形式是( )。A、 二進(jìn)制數(shù)字信息B、 十進(jìn)制數(shù)字信息C、 文本信息D、 模擬信號答案：A解析：多媒體信息在電腦中的存儲形式是二進(jìn)制數(shù)字信息。故正確答案為A?？键c(diǎn)：常識判斷2下列表述不正確的是( )。A、 自然界中的金屬在常溫下一般呈固態(tài)B、 惰性氣體不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C、 天然氣是一種無色無

34、味無毒的氣體燃料D、 鋼是鐵和碳按照一定比例加工而成的合金答案：B解析：A項(xiàng)只說的是“一般”情況，說法正確;惰性氣體只是化學(xué)性質(zhì)很不活潑，但并不是絕對不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，B項(xiàng)說法錯(cuò)誤;天然氣是一種無色無味無毒的氣體燃料，其主要成分是甲烷，但如果天然氣處于高濃度的狀態(tài)，并使空氣中的氧氣不足以維持生命的話，還是會致人死亡的，C項(xiàng)正確;鋼是鐵和碳的合金，含碳量小于2%，并由少量其他元素，D項(xiàng)正確。故本題選B。本題相關(guān)知識點(diǎn)：稀有氣體的單質(zhì)在常溫下為氣體，且除氬氣外，其余幾種在大氣中含量很少(尤其是氦)，故得名“稀有氣體”，歷史上稀有氣體曾被稱為“惰性氣體”，這是因?yàn)樗鼈兊脑幼钔鈱与娮訕?gòu)型除氦

35、為1s外，其余均為8電子構(gòu)型(ns2np6，均為上標(biāo))，而這兩種構(gòu)型均為穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。因此，稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，所以過去人們曾認(rèn)為他們與其他元素之間不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，稱之為“惰性氣體”。然而正是這種絕對的概念束縛了人們的思想，阻礙了對稀有氣體化合物的研究。1962年，在加拿大工作的26歲的英國青年化學(xué)家N.Bartlett合成了第一個(gè)稀有氣體化合物XePtF6，引起了化學(xué)界的很大興趣和重視。許多化學(xué)家競相開展這方面的工作，先后陸續(xù)合成了多種“稀有氣體化合物”，促進(jìn)了稀有氣體化學(xué)的發(fā)展。而“惰性氣體”一名也不再符合事實(shí)，故改稱稀有氣體。3在等量條件下，以下食物中含碘最多的是( )。A、 紫

36、菜B、 海帶C、 海參D、 芹菜答案：B解析：芹菜的碘含量比較高，每公斤1.60毫克。海產(chǎn)品中的碘含量是陸地植物的幾倍甚至幾十倍。通常我們吃的海帶其碘含量每公斤就有10.0毫克;海參和紫菜也是日常生活中較好的補(bǔ)碘食品，但其含碘量沒有海帶高。本題選B。4有學(xué)者認(rèn)為美國在其崛起過程中擁有得天獨(dú)厚的安全環(huán)境和國際條件。以下選項(xiàng)不能說明這一觀點(diǎn)的是( )。A、東西兩岸的兩洋隔絕使美國能夠免于卷入歐亞大陸的戰(zhàn)爭和沖突B、通過兩次世界大戰(zhàn)，美國獲得了對歐洲的巨大債券和戰(zhàn)爭賠償C、德國和日本充當(dāng)了對英國霸權(quán)的挑戰(zhàn)者，而為美國掩蓋了崛起的事實(shí)D、在美國上升為新霸權(quán)國家的同時(shí)，構(gòu)建了新的國際體系和國際關(guān)系理念答

37、案：D解析：本題的關(guān)鍵信息是“安全環(huán)境和國際條件”，選項(xiàng)D中，在美國上升為新霸權(quán)國家的同時(shí)，構(gòu)建了新的國際體系和國際關(guān)系理念不能體現(xiàn)美國擁有得天獨(dú)厚的安全環(huán)境和國際條件，故正確答案為D。5有關(guān)6歲兒童的行為描述不正確的一項(xiàng)( )。A、 6歲的兒童可以練長跑B、 6歲的兒童用石頭把人打傷，應(yīng)該由父母承擔(dān)責(zé)任C、 6歲的兒童認(rèn)知水平具有相對具體和刻板性特點(diǎn)D、 關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動的實(shí)施辦法中11歲以上的兒童在責(zé)任人協(xié)助下，每人每年植樹35棵答案：A解析：孩子經(jīng)常長跑，可能會影響骨鉻生長。因?yàn)榇筮\(yùn)動量的刺激對骨鉻兩端的骨髓會造成巨大影響，刺激骨髓提前骨化，這使骨向兩端的生長過早中止。如果大腿的

38、股骨以及小腿的腔骨和排骨出現(xiàn)提前骨化，就會影響孩子的個(gè)頭兒。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤，其它三個(gè)選項(xiàng)說法正確。故正確答案為A。6新文化運(yùn)動是一場思想文化革新、文學(xué)革命運(yùn)動。下列新文化運(yùn)動代表人物與其作品對應(yīng)錯(cuò)誤的是A、蔡元培中國倫理學(xué)史B、陳獨(dú)秀文學(xué)改良芻議C、胡適中國哲學(xué)史大綱D、李大釗布爾什維主義的勝利答案：B解析：本題考查人文常識。 A項(xiàng)正確，中國倫理學(xué)史是由蔡元培所作的第一部系統(tǒng)整理和研究中國古代倫理思想發(fā)生、發(fā)展及其變遷的學(xué)術(shù)著作，全書分緒論、先秦創(chuàng)史時(shí)代、漢唐繼承時(shí)代、宋明理學(xué)時(shí)代四大部分32章，系統(tǒng)地介紹了中國古代倫理學(xué)界重要的流派及主要代表人物，并闡述了各家學(xué)說的要點(diǎn)、源流及發(fā)展。 B項(xiàng)錯(cuò)誤

39、，文學(xué)改良芻議是由胡適所作，并于1917年1月發(fā)表。文學(xué)改良芻議是倡導(dǎo)文學(xué)革命的第一篇文章。 C項(xiàng)正確，中國哲學(xué)史大綱是胡適寫定于1918年9月的書，此書一出版即因其方法和見解的創(chuàng)新而極受注意，3年時(shí)間再版了7次。此書被譽(yù)為：用現(xiàn)代學(xué)術(shù)方法系統(tǒng)研究中國古代哲學(xué)史的第一部著作，它的出版被視為中國哲學(xué)史學(xué)科成立的標(biāo)志。 D項(xiàng)正確，布爾什維主義的勝利是由李大釗所作，于1918年11月載于新青年。文章熱烈歡呼十月革命的勝利，認(rèn)為這是民主主義的勝利，是布爾什維的勝利，是世界勞工階級的勝利。 本題為選非題，故正確答案為B。7香蕉水作為油性涂料、油漆等建筑材料的溶劑和稀釋劑，常用于家庭和辦公室裝修，下列關(guān)于

40、香蕉水的說法正確的是：A、香蕉水是無色透明易揮發(fā)的有機(jī)液體B、香蕉水的主要成分是乙醇，易燃無毒C、香蕉水是一種特殊水溶液，不易燃燒D、香蕉水是提取于香蕉的天然無毒液體答案：A解析：本題考查科技常識。 A項(xiàng)正確，香蕉水是由多種有機(jī)溶劑配制而成的無色透明易揮發(fā)的液體。 B項(xiàng)錯(cuò)誤，香蕉水的主要成分是有：甲苯、醋酸丁酯、環(huán)己酮、醋酸異戊酯、乙二醇乙醚醋酸酯，易燃有毒。 C項(xiàng)錯(cuò)誤，香蕉水易燃燒，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物，遇明火、高熱能引起燃燒爆炸。 D項(xiàng)錯(cuò)誤，香蕉水的得名是因?yàn)橛幸宜嵛祯セ蛞宜岙愇祯サ南憬段?，其對人體有一定的毒性。 故正確答案為A。86歲的小凡身高 1.05米，某日他瞞著父母獨(dú)自去

41、商場購買4000元的平板電腦。當(dāng)天，其父母將一切完好的平板電腦退還并要求退還全款。商場以“電子商品一經(jīng)使用，只換不退”為由拒絕。根據(jù)相關(guān)法律，下列說法正確的是：A、商場既不用退貨退款，也不用換貨B、商場做法正確，電子產(chǎn)品只換不退C、商場做法缺少法律依據(jù)，應(yīng)全額退款D、商場應(yīng)收取平板電腦原價(jià)50%的折舊費(fèi)答案：C解析：本題考查法律常識。 民法典第二十條規(guī)定：“不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為?！泵穹ǖ涞谝话偎氖臈l規(guī)定：“無民事行為能力人實(shí)施的民事法律行為無效?！泵穹ǖ涞谝话傥迨邨l規(guī)定：“民事法律行為無效、被撤銷或者確定不發(fā)生效力后，行為人因該行為取得

42、的財(cái)產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)予以返還;不能返還或者沒有必要返還的，應(yīng)當(dāng)折價(jià)補(bǔ)償。有過錯(cuò)的一方應(yīng)當(dāng)賠償對方由此所受到的損失;各方都有過錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定?！痹诒景钢校?歲的小凡屬于無民事行為能力人，他購買4000元平板電腦的行為是無效的。小凡的父母將完好無損的平板電腦帶到商場，要求退還的要求符合法律規(guī)定。因此，商場的做法缺乏法律依據(jù)，應(yīng)全額退款。 故正確答案為C。9下列選項(xiàng)釋義錯(cuò)誤的是：A、駑：性烈但跑得快的馬B、駟：套有四匹馬的車C、駒：小馬、少壯的馬D、驥：好馬、千里馬答案：A解析：本題考查人文常識。 A項(xiàng)錯(cuò)誤，駑，讀音n，指劣馬，走不快的馬，比喻愚鈍無能。 B項(xiàng)正確，

43、駟，讀音s，古代同駕一輛車的四匹馬;或套有四匹馬的車。 C項(xiàng)正確，駒，讀音j，本義是“馴服的小馬”。 D項(xiàng)正確，驥，讀音j，本意指好馬，一種能一日行千里的良馬，比喻賢能。 本題為選非題，故正確答案為A。10下列對各種現(xiàn)象(行為)原理解釋錯(cuò)誤的是：A、百煉成鋼經(jīng)高溫，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，其含碳量降低B、雨后彩虹陽光射到空中接近球形的水滴，造成散射及干涉C、熱脹冷縮分子空隙隨溫度升高而變大，隨溫度降低而縮小D、煽風(fēng)點(diǎn)火扇動扇子使空氣流通，為火焰燃燒補(bǔ)充氧氣答案：B解析：A項(xiàng)正確，百煉成鋼的主要反應(yīng)原理是利用氧化還原反應(yīng)，在高溫下，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，即用氧化劑把生鐵里過多的

44、碳和其它雜質(zhì)氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時(shí)常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵，通過氧化反應(yīng)降低碳含量。 B項(xiàng)錯(cuò)誤，雨后彩虹是太陽光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復(fù)雜的由折射和反射造成的一種色散現(xiàn)象。陽光射入水滴時(shí)會同時(shí)以不同角度入射，在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈，造成我們所見到的彩虹。陽光進(jìn)入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后離開水滴時(shí)再折射一次，總共經(jīng)過一次反射兩次折射。因?yàn)樗畬庥猩⒌淖饔茫煌ㄩL的光的折射率有所不同。 C項(xiàng)正確，熱脹冷縮是指物體受熱時(shí)會膨脹，遇冷時(shí)會收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)的分子間隙受溫度影響而變化。由于

45、分子是不斷運(yùn)動的，溫度越高，運(yùn)動越快，分子之間有間隔，溫度越高，間隔越大，反之，則間隔變小。 D項(xiàng)正確，燃燒是可燃物和氧發(fā)生激烈的氧化反應(yīng)，無論固體、液體都是從表面開始燃燒，即在游離狀態(tài)物質(zhì)元素與氧混合，在達(dá)到適宜濃度的時(shí)候燃燒最為激烈，風(fēng)吹過來會帶來更多的氧氣，從而起到助燃的作用。 本題為選非題，故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系1某人工作一年的報(bào)酬是18000元和一臺全自動洗衣機(jī)，他干了7個(gè)月，得到9500元和一臺全自動洗衣機(jī)，問這臺洗衣機(jī)值多少元?( )A、 8500元B、 2400元C、 2000元D、 1700元答案：B解析：設(shè)洗衣機(jī)的價(jià)值是x元，每個(gè)月的工資是相等的，則有(18000+x

46、)12=(9500+x)7，x=2400。故正確答案為B。2A、 AB、 BC、 CD、 D答案：D解析：312，34，56，( )，910，1112A、 62B、 75C、 78D、 1002答案：C解析：機(jī)械劃分：1|2、3|4、5|6、( | )、9|10、11|12，看作交叉數(shù)列：左側(cè)部分：1、3、5、(7)、9、11，為等差數(shù)列;右側(cè)部分：2、4、6、(8)、10、12，為等差數(shù)列;因此原數(shù)列未知項(xiàng)為78，故正確答案為C。4某飲料廠生產(chǎn)的A、B兩種飲料均需加入某添加劑，A飲料每瓶需加該添加劑4克，B飲料每瓶需加3克，已知370克該添加劑恰好生產(chǎn)了這兩種飲料共計(jì)100瓶，則A、B兩種飲

47、料各生產(chǎn)了多少瓶?A、30、70B、40、60C、50、50D、70、30答案：D解析：5一次2小時(shí)的在線會議，會議結(jié)束前半小時(shí)才有人開始退出且每分鐘退出會議人數(shù)滿足4+(-1)n，(n=1,2,3,.30)。若會議開始后加入會議人數(shù)是退出人數(shù)的1.5倍，且會議結(jié)束時(shí)還有100人在線，問會議開始時(shí)可能有多少人在線?A、40B、50C、60D、70答案：A解析：四、判斷推理1蔬菜：田地A、 農(nóng)民：農(nóng)業(yè)B、 稻穗：水稻C、 桔子：果園D、 鼓手：樂隊(duì)答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩個(gè)詞構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系，且是事物及其生長環(huán)境的對應(yīng)，蔬菜一般是生長在田地里。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系

48、C項(xiàng)桔子和果園構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系，符合題干事物及其生長環(huán)境的對應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)農(nóng)民和農(nóng)業(yè)是對應(yīng)關(guān)系，是職業(yè)和工作行業(yè)的對應(yīng)。B項(xiàng)稻穗和水稻是包容關(guān)系，稻穗是水稻的組成部分。D項(xiàng)鼓手和樂隊(duì)是包容關(guān)系，鼓手是樂隊(duì)的組成部分。因此答案為C。2定性思維是指根據(jù)事物的性質(zhì)和屬性來認(rèn)識事物，確定和判斷事物的思維方法。根據(jù)上述定義，下列屬于定性思維的是( )。A、 2005年某省信息產(chǎn)業(yè)完成增加值110億元，保持了較快的增長速度。B、 由于循環(huán)經(jīng)濟(jì)帶來了生態(tài)環(huán)境的改善，每年冬季近2萬只白天鵝飛臨某市C、 某鎮(zhèn)做大做強(qiáng)織襪業(yè)，在許多大城市中一雙襪子賣到100元的高價(jià)，說明其質(zhì)量優(yōu)良、品牌過硬D、 某市“十五期間”生產(chǎn)總

49、值、財(cái)政收入、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入年均遞增25%以上，進(jìn)出口貿(mào)易總額、海關(guān)“兩稅”收入年遞增35%以上，經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出持續(xù)、健康、快速發(fā)展的良好勢頭答案：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)通過“性質(zhì)”和“屬性”來認(rèn)識事物。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中，通過“110億元”這樣的一個(gè)量化標(biāo)準(zhǔn)來衡量增長速度這一需要量化的概念，并不是通過事物的性質(zhì)和屬性來認(rèn)識事物的，A選項(xiàng)不屬于定性思維;B中，通過“2萬只”這一數(shù)量，與之前的數(shù)量進(jìn)行比較，得出改善與否的結(jié)論，不是通過事物的性質(zhì)和屬性來認(rèn)識事物的，B選項(xiàng)不屬于定性思維;C選項(xiàng)中，通過“100元”這一價(jià)格，與其他產(chǎn)品價(jià)格進(jìn)行比較，得出質(zhì)量優(yōu)劣的結(jié)論，

50、不是通過事物的性質(zhì)和屬性來認(rèn)識事物的，C選項(xiàng)不屬于定性思維;D選項(xiàng)中，通過“增長”這一狀態(tài)，得出具有良好勢頭這一結(jié)論，不需要量化的標(biāo)準(zhǔn)衡量，D選項(xiàng)屬于定性思維。故正確答案為D。3某技校在每月首日招收學(xué)員，學(xué)習(xí)時(shí)限以月為周期，每月首日為考核日。考核通過即離校。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個(gè)月后，在次月初的考核通過的比例為10%，而學(xué)習(xí)2個(gè)月后，仍未通過考核的占該批學(xué)員的50%，學(xué)習(xí)3個(gè)月后該批學(xué)員全部考核通過離校。如果從3月份起，該技校每個(gè)月招收300名學(xué)員，則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案：C解析：4S市一所小學(xué)的學(xué)生戶籍情況比較復(fù)雜，所有三年級學(xué)生的戶

51、籍都在本市，有些二年級學(xué)生的戶籍也在本市，有些一年級學(xué)生是農(nóng)民工子弟，而農(nóng)民工子弟的戶籍都不在本市。據(jù)此，可以推出( )。A、 所有二年級學(xué)生都不是農(nóng)民工子弟B、 有些農(nóng)民工子弟是三年級學(xué)生C、 有些戶籍在本市的學(xué)生是三年級學(xué)生D、 有些一年級學(xué)生不是農(nóng)民工子弟答案：C解析：第一步：翻譯題干，利用充分必要條件題干可翻譯為：三年級學(xué)生?戶籍在本市，有些二年級學(xué)生?戶籍在本市，有些一年級學(xué)生?農(nóng)民工子弟，農(nóng)民工子弟?戶籍不在本市。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng)A項(xiàng)：二年級學(xué)生?農(nóng)民工子弟，由題干無法得知這兩者有關(guān)系，A錯(cuò);B項(xiàng)：有些農(nóng)民工子弟?三年級學(xué)生，由題干只能推出戶籍不在本市，B錯(cuò);C項(xiàng)

52、：有些戶籍在本市?三年級學(xué)生，屬于肯后件，可以推出可能性的結(jié)論，故C正確;D項(xiàng)：有些一年級學(xué)生?農(nóng)民工子弟，由題干推不出。注意由有些一年級學(xué)生?農(nóng)民工子弟，只能知道這一些一年級學(xué)生的情況，并不能知道沒有提及的余下的一年級學(xué)生是不是農(nóng)民工子弟。故正確答案為C。5考古：文物：博物館A、 培訓(xùn)：員工：社會B、 耕種：莊稼：土地C、 貿(mào)易：商品：工廠D、 教育：人才：企業(yè)答案：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干三詞是謂語、賓語和場所間的對應(yīng)關(guān)系，即“考古”發(fā)現(xiàn)的“文物”在“博物館”展覽的。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為D，即“教育”培養(yǎng)的“人才”在“企業(yè)”工作的。A中“

53、員工”與“社會”間不是賓語和場所的對應(yīng)關(guān)系;B中“土地”不是場所;C中“貿(mào)易”與“商品”間不是謂語和賓語間的對應(yīng)關(guān)系。綜上，故正確答案為D。6要治服壞人，有時(shí)候要以壞治壞，以小壞對付大壞，以假壞對付真壞，壞人也會做好事，但好人只要做過壞事就變成了壞人。由此可以推出( )。A、 好人不可能治服壞人B、 世界上不可能有好人C、 做過好事的人未必是好人D、 做過壞事的人未必是壞人答案：C解析：第一步：抓住題干主要信息題干強(qiáng)調(diào)“壞人也會做好事”、“好人只要做過壞事就變成了壞人”。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案由“但好人只要做過壞事就變成了壞人”可以推出，做過好事的人未必是好人。所以C項(xiàng)符合題

54、意。A項(xiàng)“好人不可能治服壞人”錯(cuò)誤，因?yàn)轭}干并沒有說好人不可能治服壞人。B項(xiàng)“世界上不可能有好人”錯(cuò)誤，題干并沒有提到世界上沒有好人，說好人做了壞事之后就變成了壞人。D項(xiàng)“做過壞事的人未必是壞人”錯(cuò)誤，不符合最后一句”只要做過壞事就是壞人“。故正確答案為C。7遺產(chǎn)：保護(hù)A、 立身：嚴(yán)謹(jǐn)B、 重視：問題C、 環(huán)境：珍愛D、 收藏：字畫答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，且構(gòu)成動賓的對應(yīng)關(guān)系，即保護(hù)遺產(chǎn)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系與題干相同的邏輯關(guān)系即為C。A項(xiàng)構(gòu)成“立身嚴(yán)謹(jǐn)”，不是動賓關(guān)系。B項(xiàng)可構(gòu)成“重視問題”，D項(xiàng)可構(gòu)成“收藏字畫”，都是動賓對應(yīng)關(guān)系，但動賓順

55、序與題干相反。故正確答案為C。8選擇性曲解是指人們面對客觀事物，經(jīng)常會不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合，從而出現(xiàn)根據(jù)自己固有的價(jià)值體系和既定的情感好惡來解釋所接受信息的傾向。根據(jù)上述定義，下列屬于選擇性曲解的是：A、 愛屋及烏B、 指鹿為馬C、 按圖索驥D、 度日如年答案：A解析：選擇性曲解的關(guān)鍵詞是：“面對客觀事物”“外界輸入”“不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合”A符合選擇性曲解的三個(gè)要點(diǎn)，B指鹿為馬是有意識行為，不符合“不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合”，C項(xiàng)按圖索驥是按照線索去尋找，不符合“根據(jù)自己固有的價(jià)值體系和既定的情感好惡

56、來解釋”，D項(xiàng)度日如年不符合“面對客觀事物”。故正確答案為A。9從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。( )A、 AB、 BC、 CD、 D答案：D解析：元素整體凌亂，但單個(gè)元素有規(guī)律，是圖形內(nèi)部特征的考察。觀察發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)圖形相交形成的黑色陰影部分與組成該圖形的其中一個(gè)圖形形狀相同。據(jù)此規(guī)律，可以判斷D項(xiàng)符合題意。故正確答案為D。10許多人在拍照時(shí)喜歡擺出“剪刀手”動作。對此，有人認(rèn)為，如果手離鏡頭足夠近，相機(jī)分辨率足夠高，拍出的照片一旦上網(wǎng)，黑客就能通過照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)將照片中的人物指紋信息還原出來。這會讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無密可保。因此，拍

57、照時(shí)擺出“剪刀手”動作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。 以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A、目前智能手機(jī)雖在高速發(fā)展，但是分辨率還不足以拍出清晰的指紋B、即使是高清網(wǎng)傳照片，通過它還原指紋信息也存在一定的技術(shù)門檻C、實(shí)驗(yàn)證明，網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響不滿足識別指紋信息的條件D、從電子照片中提取到用戶指紋信息的相關(guān)報(bào)道，實(shí)為愚人節(jié)新聞答案：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn)：拍照時(shí)擺出“剪刀手”動作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。 論據(jù)：如果手離鏡頭足夠近，相機(jī)分辨率足夠高，拍出的照片一旦上網(wǎng)，黑客就能通過照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)將照片中的人物指紋信息還原出來。這會讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無密可保。 本題論點(diǎn)討論的是

58、拍照時(shí)擺出“剪刀手”動作存在安全風(fēng)險(xiǎn)，論據(jù)討論的是拍照時(shí)擺出“剪刀手”動作會把指紋呈現(xiàn)在照片中，上傳到網(wǎng)絡(luò)后黑客會通過各種技術(shù)還原指紋信息，使得指紋認(rèn)證和個(gè)人身份信息無密可保，都是在說手離鏡頭足夠近，會帶來安全風(fēng)險(xiǎn)，話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。 第二步：逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是智能手機(jī)的分辨率還不足以拍出清晰的指紋，但不明確黑客能否通過一系列技術(shù)把指紋信息還原出來并帶來安全風(fēng)險(xiǎn)，屬于不明確選項(xiàng)，無法削弱，排除; B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是通過高清網(wǎng)傳照片還原指紋信息存在一定的技術(shù)門檻，說明還原指紋信息困難，但是沒有明確黑客最終能否通過技術(shù)還原指紋并帶來安全風(fēng)險(xiǎn)，屬于不明確選項(xiàng)，無法削弱，排

59、除; C項(xiàng)：該項(xiàng)指出網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響不滿足識別指紋信息的條件，從而說明拍照時(shí)擺出“剪刀手”動作不會存在安全風(fēng)險(xiǎn)，可以削弱題干論點(diǎn)，當(dāng)選; D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是這些報(bào)道實(shí)為愚人節(jié)新聞，但不明確拍照時(shí)擺出“剪刀手”動作能否帶來安全風(fēng)險(xiǎn)，屬于不明確選項(xiàng)，無法削弱，排除。 故正確答案為C。11羊：羊奶：腥膻A、蠶：蠶絲：雪白B、蜘蛛：蛛絲：粘縛C、蜂：蜂蜜：甘甜D、雨燕：燕窩：營養(yǎng)答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 羊奶是羊的分泌物，羊奶的屬性是腥膻，腥膻是必然屬性，且是一種味道。 第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。 A項(xiàng)：蠶絲是蠶的分泌物，雪白雖然是蠶絲的屬性，但是雪白不是必然屬性，也

60、不是一種味道，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除; B項(xiàng)：蛛絲是蜘蛛的分泌物，但是粘縛并非蛛絲的屬性，而是功能，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除; C項(xiàng)：蜂蜜是蜂的分泌物，蜂蜜的屬性是甘甜，甘甜是必然屬性，且是一種味道，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選; D項(xiàng)：燕窩是雨燕科幾種金絲燕分泌的唾液及其絨羽混合粘結(jié)所筑成的巢穴，并非是單純的分泌物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。 故正確答案為C。12競爭性決策指的是在有競爭對手存在的情況下，不是根據(jù)客觀的自然狀態(tài)，而是根據(jù)競爭對手的策略而作出的決策。根據(jù)以上定義，以下哪項(xiàng)屬于競爭性決策?A、 由于同類競爭，小李將庫存產(chǎn)品一律三折出售B、 為打擊新開張的對門商定，小劉將所有商