學習徐潔教授教學評一體化的本真課堂的心得

1、學習徐潔教授教學評一體化的本真課堂的心得編制僅供參考審核批準生效日期地址： 電話：傳真: 郵編: 學習徐潔教授教學評一體化的本真課堂的心得 桑阿鎮(zhèn)中學 李楠 聽了徐潔教授的演講我受益很多，讓我對本真課堂的意義有了一定的理解， 以下是我的一點心得體會， 本真教育的“本”。指客觀實際，指人；即規(guī)律即真實?！氨菊娼逃钡暮x就是尊重客觀，適應規(guī)律；以人為本，教人求真。要求我們用心去備好每一節(jié)課，刻苦鉆研教材，根據(jù)學生的心理特點、認知規(guī)律，精心設計有利于學生發(fā)展的教程。讓每個孩子都享受學習的快樂，得到他最大可能的發(fā)展。在多年的教學實踐中，特別是在創(chuàng)新教學的實踐中，不斷探索，形成一定的教學風格。 我們在

2、平時的教學中. 無論任何時候都要寫好教學設計，搞好課堂有效研究。針對知識層面和學生層面的特點，首先是對教學設計的做好全面思考，在教學過程中開展了學生自主學習有效性的研究。讓學生獨立思考找出疑難，合作交流討論探究，展示點評質(zhì)疑升華。用自己的大腦去思考問題。 設計教學目標時要全方面對自己學生的認知思考。課前可以做些調(diào)查進行預測，使自己的設計更合理。課堂上的抓住學生自主學習的主動性，進行教學設計外，還以創(chuàng)設情景為突破口來縮小不同學生的差異。激發(fā)出學生自主，把課堂真的變成我要學到我能學。這樣真的在很多方面挖掘出學生解決問題、分析問題的能力。培養(yǎng)了學生的審美感、意志力。作為一名教師，要樹立終身學習的理念

3、，加強自我思想、道德建設?，F(xiàn)代社會是一個終身學習的社會，教育教學同樣處于與時俱進的狀態(tài)，所以，要能適應時代的要求，更好地完成教育教學任務，具備可持續(xù)發(fā)展的潛力。提高業(yè)務修養(yǎng)，不斷學習，改進、完善自己的知識結構和能力結構，能適應教育不斷發(fā)展的需要。敢于創(chuàng)新，敢于超越前人，敢于進行教育教學改革，始終站在教改的前沿,走可持續(xù)發(fā)展的道路。我們要用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒，快節(jié)奏、高效率地多做平平凡凡、實實在在的事情。學會把平凡、實在的事情做得有滋有味、有聲有色、如詩如畫、如舞如歌。教師需要一種奉獻精神。我們教師要有創(chuàng)新意識、進取精神。我會制定個人的奮斗目標，不斷追求成功。建立平等的思想，建立服務育人的理念。為教育事業(yè)，為學校的發(fā)展奉獻自己的一切，在下一代的健康成長、全面發(fā)展中實現(xiàn)自己的人生價值。“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子?！弊鳛楸菊嬲n堂從教的準則，我們應該做著“我愛學生，學生也愛我。因為有了愛，地更闊，天更藍；因為有了愛，花更艷，草更芳?！毙闹械哪?/p>