(易錯(cuò)題)最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元平行四邊形和梯形單元檢測(cè)卷(含答案解析)

1、）a）a數(shù)條C.互相平行或相交D.不能確（易錯(cuò)題）最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元平行四邊形和梯形單元檢測(cè)卷（含答案解析）、選擇題.過(guò)平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)畫(huà)高，最多能畫(huà)（A. 1 條II B. 2.上午9時(shí)，鐘面上的時(shí)針和分針（）。A.互相平行B.互相垂直士7E.直線(xiàn)行駛的汽車(chē)車(chē)輪留下的兩行印跡（）。A.互相平行B.互相垂直川C.相交.在桌面上把兩根小棒都擺成和第三根小棒垂直，那么這兩根小棒（）。B.互相垂直川C.相交A.互相平行B.互相垂直川C.相交A.互相平行）個(gè)平行四邊形。B. 6C. 4.以下方格圖中已經(jīng)畫(huà)了三個(gè)點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中再找一個(gè)點(diǎn)，使圖上的四個(gè)點(diǎn)依次相連后成為平行四邊形，一共有

2、（）種方法。A. 1B. 2C. 3無(wú)數(shù)D.下圖中兩條直線(xiàn)相交，如果有一個(gè)角是直角，其他三個(gè)角都是（）度。XA. 70 B. 90C.40 .從平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以畫(huà)這個(gè)平行四邊形的（）條高.A. 1 B. 2C.無(wú)數(shù)條.能拼成長(zhǎng)方形的兩個(gè)梯形-一定是（）OA.完全一樣1 B面積相等 C形狀完全一樣的直角梯形. 一個(gè)平行四邊形（長(zhǎng)方形外）相鄰兩邊的長(zhǎng)度分別是8厘米、5厘米，那么8厘米這條邊上的高可能是（）厘米。A. 4厘米B. 5厘米C. 6厘米D. 7厘米.平行線(xiàn)間的距離（）。A.相等郎相等笳能確定）形的。.下面數(shù)學(xué)書(shū)擋住的是一張四邊形彩紙，則這張彩紙可能是（）形的。A.正方B.平行四邊

3、C.長(zhǎng)方D.三角二、填空題.用兩個(gè)完全一樣的梯形拼出一個(gè)平行四邊形，梯形的上底是 5cm,下底是10cm,高是2cm,這個(gè)平行四邊形的底長(zhǎng) cm。.平行四邊形的特征： 、。.如圖，梯形的高是 厘米，梯形的上底和下底共 厘米。.小聰和小明都用兩根長(zhǎng) 6厘米和兩根長(zhǎng)4厘米的小棒擺了一個(gè)平行四邊形，他們擺的 圖形的 一定相等。.當(dāng)梯形上底逐漸縮小到一點(diǎn)時(shí)，梯形就轉(zhuǎn)化成 .當(dāng)梯形上底增大到與下底相 等時(shí)，梯形就轉(zhuǎn)化成.梯形里有 組對(duì)邊互相平行。.這張?jiān)嚲淼膬蓷l對(duì)邊互相 ,相鄰的兩條邊互相 .在 不相交的兩條直線(xiàn)叫 ,也可以說(shuō)這兩條直線(xiàn) 。其中一條直線(xiàn)是另一條的。三、解答題.如圖，ABCD是一個(gè)平行四邊

4、形(1)量一量，/ 1=它是一個(gè) 角。AD/, AEXCD底邊上的高是 米，BC底邊上的高是 米(4)以F點(diǎn)為垂足畫(huà)出平行四邊形 ABCD的一條高。?為什么？22.下圖是4名同學(xué)從家到學(xué)校的上學(xué)路線(xiàn)，哪個(gè)同學(xué)家離學(xué)校最近?為什么？這門(mén)可以伸縮25.你能剪一刀，將這個(gè)平行四邊形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎號(hào)巴你的方法在圖中表示出來(lái).23.用四根硬紙條釘成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后用兩手捏住長(zhǎng)方形的兩個(gè)對(duì)角，向相反方向拉。你發(fā)現(xiàn)了什么？26.平行四邊形有怎樣的特性呢?【參考答案】*試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除、選擇題24.這門(mén)可以伸縮25.你能剪一刀，將這個(gè)平行四邊形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形嗎號(hào)巴你的方法在圖中表示出來(lái).23.用四根

5、硬紙條釘成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后用兩手捏住長(zhǎng)方形的兩個(gè)對(duì)角，向相反方向拉。你發(fā)現(xiàn)了什么？26.平行四邊形有怎樣的特性呢?【參考答案】*試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除、選擇題24.長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形有什么相同點(diǎn)我們學(xué)校的大門(mén)是可以伸縮的，你知道工人叔叔為什么這樣設(shè)計(jì)嗎1 . B解析：B【解析】【解答】過(guò)平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)畫(huà)高，最多能畫(huà)2條。故答案為：B?！痉治觥看祟}主要考查了平行四邊形的高的特點(diǎn)及畫(huà)法，過(guò)平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)畫(huà)高,安受張立野張充最多能畫(huà)2條，據(jù)此解答。B解析：B【解析】【解答】解：上午 9時(shí)，鐘面上的時(shí)針和分針互相垂直。故答案為：Bo【分析】上午9時(shí)，時(shí)針指向9,分針指向12,兩針

6、之間的夾角是直角，兩針互相垂直A解析：A【解析】【解答】解：直線(xiàn)行駛的汽車(chē)車(chē)輪留下兩行印跡互相平行。故答案為：A?！痉治觥客黄矫鎯?nèi)不相交的兩條直線(xiàn)互相平行。汽車(chē)直線(xiàn)行駛，車(chē)輛印跡是互相平行 的。A解析：A【解析】 【解答】解：在桌面上把兩根小棒都擺成和第三根小棒垂直，那么這兩根小棒互相平行。故答案為：A?！痉治觥客怪迸c一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)互相平行。A解析：A【解析】【解答】圖中有10個(gè)平行四邊形。故答案為：A?！痉治觥科叫兴倪呅蔚亩x：兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。本題根據(jù)此定 義解答即可。B解析：B【解析】【解答】 以下方格圖中已經(jīng)畫(huà)了三個(gè)點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中再找一個(gè)點(diǎn)，使圖上的四個(gè)點(diǎn)依

7、次相連后成為平行四邊形，一共有2依次相連后成為平行四邊形，一共有2種方法，如圖:p i I F 1! F If I.上事.!. J .避 V I I I 4 I I I IIlliI V I 1p十十十卜+4主小尹卜t ivin iif i七一丹4-k 一事口，_i|i i i T 1 i v T t i2條線(xiàn)i i i* I J2條線(xiàn)【分析】平行四邊形的對(duì)邊互相平行且相等，根據(jù)已知的三個(gè)點(diǎn)，可以先連接成段，然后通過(guò)作平行線(xiàn)的方法找到第四個(gè)點(diǎn)，據(jù)此解答。B解析：B【解析】【解答】 兩條直線(xiàn)相交，如果有一個(gè)角是直角，其他三個(gè)角都是90度. 故答案為：B?！痉治觥?jī)蓷l直線(xiàn)相交形成了 4個(gè)角，這四個(gè)

8、角的和是 360度，相鄰的兩個(gè)角的和都是180度，如果有一個(gè)角是直角，據(jù)此可以求出其他三個(gè)角的度數(shù)B解析：B【解析】【解答】 從平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以畫(huà)這個(gè)平行四邊形的2條高.故答案為：B .【分析】平行四邊形有 2條高。因?yàn)槎x是：平行四邊形邊上任意一點(diǎn)到對(duì)邊的距離。等 于兩條對(duì)邊之間的距離，兩組平行對(duì)邊之間有兩個(gè)距離。如圖：有且只有兩條。C解析：C【解析】【解答】能拼成長(zhǎng)方形的兩個(gè)梯形一定是形狀完全一樣的直角梯形。故答案為：C?！痉治觥块L(zhǎng)方形的四個(gè)角都是直角，直角梯形的兩個(gè)角是直角。形狀完全一樣的兩個(gè)直角 梯形一定可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。A解析：A【解析】【解答】 一個(gè)平行四邊形（長(zhǎng)方形外）

9、相鄰兩邊的長(zhǎng)度分別是8厘米、5厘米,那么8厘米這條邊上的高必須小于它的鄰邊。故答案為：Ao【分析】根據(jù)連接點(diǎn)到直線(xiàn)的所有線(xiàn)段中垂直線(xiàn)段最短判斷。A解析：A【解析】【解答】解：平行線(xiàn)間的距離相等。故答案為：A?！痉治觥科叫芯€(xiàn)間的距離就是平行線(xiàn)間垂線(xiàn)段的長(zhǎng)度，平行線(xiàn)間的距離相等。B解析：B【解析】【解答】 下面數(shù)學(xué)書(shū)擋住的是一張四邊形彩紙，則這張彩紙可能是平形四邊形的。故答案為：Bo【分析】根據(jù)平行四邊形的定義即可解答。二、填空題【解析】【解答】解：這個(gè)平行四邊形的底長(zhǎng)是10+5=15cm 故答案為： 15【分析】用兩個(gè)完全一樣的梯形拼出一個(gè)平行四邊形這個(gè)平行四邊形的底邊的長(zhǎng)度 =（梯形的上底+梯

10、形的下底）解析： 【解析】 【解答】解：這個(gè)平行四邊形的底長(zhǎng)是10+5=15cm 。故答案為： 15 。【分析】用兩個(gè)完全一樣的梯形拼出一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的底邊的長(zhǎng)度=（梯形的上底+梯形的下底）。對(duì)邊平行；對(duì)角相等；無(wú)數(shù)條高【解析】【解答】認(rèn)識(shí)平行四邊形的性質(zhì)故答案為：對(duì)邊平行對(duì)角相等無(wú)數(shù)條高【分析】以上都是平行四邊形的性質(zhì)解析： 對(duì)邊平行；對(duì)角相等；無(wú)數(shù)條高【解析】 【解答】認(rèn)識(shí)平行四邊形的性質(zhì)，故答案為：對(duì)邊平行對(duì)角相等無(wú)數(shù)條高【分析】以上都是平行四邊形的性質(zhì)。4； 15【解析】【解答】解：梯形的高是4 厘米梯形的上底和下底共15 厘米故答案為： 4； 15【分析】梯形兩底之間

11、的距離叫作梯形的高；梯形的上底和下底的和=上底+下底據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可解析： 4； 15【解析】 【解答】解：梯形的高是4 厘米，梯形的上底和下底共15 厘米。故答案為： 4 ； 15?！痉治觥刻菪蝺傻字g的距離叫作梯形的高；梯形的上底和下底的和=上底+下底。據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可。周長(zhǎng)【解析】【解答】解：他們擺的圖形的周長(zhǎng)一定相等故答案為：周長(zhǎng)【分析】因?yàn)樾÷敽托∶鞫加眠@兩種小棒擺平行四邊形所以擺出的平行四邊形的周長(zhǎng)相等而平行四邊形的面積=底+及口果兩個(gè)人擺出的平行四邊形解析： 周長(zhǎng)【解析】 【解答】解：他們擺的圖形的周長(zhǎng)一定相等。故答案為：周長(zhǎng)?！痉治觥恳?yàn)樾÷敽托∶鞫加眠@兩種小棒擺平行四

12、邊形，所以擺出的平行四邊形的周長(zhǎng)相等，而平行四邊形的面積=底滔+2,如果兩個(gè)人擺出的平行四邊形不一樣，那么平行四邊形的高也就不一樣，自然平行四邊形的面積也就不一樣。三角形；平行四邊形【解析】【解答】解：當(dāng)梯形上底逐漸縮小到一點(diǎn)時(shí)梯形就轉(zhuǎn)化成三角形；當(dāng)梯形上底增大到與下底相等時(shí)梯形就轉(zhuǎn)化成平行四邊形故答案為：三角形；平行四邊形【分析】當(dāng)梯形上底逐漸縮小到一點(diǎn)時(shí)梯解析： 三角形；平行四邊形【解析】 【解答】解：當(dāng)梯形上底逐漸縮小到一點(diǎn)時(shí)，梯形就轉(zhuǎn)化成三角形；當(dāng)梯形上底增大到與下底相等時(shí)，梯形就轉(zhuǎn)化成平行四邊形。故答案為：三角形；平行四邊形?！痉治觥慨?dāng)梯形上底逐漸縮小到一點(diǎn)時(shí)，梯形就轉(zhuǎn)化成三角形，此

13、時(shí)梯形的下底就是三角 形的底，梯形的高就是三角形的高；當(dāng)梯形上底增大到與下底相等時(shí)，梯形就轉(zhuǎn)化成平行 四邊形，而平行四邊形是兩組對(duì)邊分別平行且相等的四邊形?！窘馕觥俊窘獯稹拷猓禾菪卫镉?組對(duì)邊互相平行故答案為：1【分析】梯 形是只有一組對(duì)邊平行的四邊形解析：【解析】【解答】解：梯形里有 1組對(duì)邊互相平行。故答案為：1?！痉治觥刻菪问侵挥幸唤M對(duì)邊平行的四邊形。.平行；垂直【解析】【解答】解：這張?jiān)嚲淼膬蓷l對(duì)邊互相平行相鄰的兩 條邊互相垂直故答案為：平行；垂直【分析】試卷是一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形的兩條 對(duì)邊互相平行相鄰的兩條邊互相垂直解析：平行；垂直【解析】【解答】解：這張?jiān)嚲淼膬蓷l對(duì)邊互相平行，相鄰的

14、兩條邊互相垂直。故答案為：平行；垂直?！痉治觥吭嚲硎且粋€(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的兩條對(duì)邊互相平行，相鄰的兩條邊互相垂直。.同一平面內(nèi)；平行線(xiàn)；互相平行；平行線(xiàn)【解析】【解答】解：在同一平 面內(nèi)不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)也可以說(shuō)著兩條直線(xiàn)互相平行其中一條直線(xiàn) 是另一條的平行線(xiàn)故答案為：同一平面內(nèi)；平行線(xiàn)；互相平行；平行線(xiàn)【分 解析：同一平面內(nèi)；平行線(xiàn)；互相平行；平行線(xiàn)【解析】 【解答】解：在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)，也可以說(shuō)著兩條直線(xiàn) 互相平行。其中一條直線(xiàn)是另一條的平行線(xiàn)。故答案為：同一平面內(nèi)；平行線(xiàn)；互相平行；平行線(xiàn)【分析】同一平面內(nèi)兩條直線(xiàn)有兩種 情況，不相交的兩條直線(xiàn)互相平行，相交成

15、直角的兩條直線(xiàn)互相垂直。三、解答題(1) 60;銳(1) 60;銳BC; CD 5; 3【解析】【分析】(1)量出/ 1,小于90。的角為銳角;(2)根據(jù)讀圖即可解答；(3)由圖可知CD底邊上的高是5米，BC底邊上的高是3米；(4)做平行線(xiàn)AD與BC的距離即可。.解：安昊同學(xué)家離學(xué)校最近，因?yàn)榘碴煌瑢W(xué)從家到學(xué)校的上學(xué)路線(xiàn)剛好是垂線(xiàn)段，根 據(jù)垂線(xiàn)段最短可以得出，安昊同學(xué)家離學(xué)校最近?！窘馕觥俊痉治觥繌闹本€(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)的所有連線(xiàn)中，垂直線(xiàn)段最短，它的長(zhǎng)度叫做 點(diǎn)到直線(xiàn)的距離。.長(zhǎng)方形框架被拉成了平行四邊形，發(fā)現(xiàn)：平行四邊形容易變形，具有不穩(wěn)定性【解析】【解答】根據(jù)分析可知，長(zhǎng)方形框架被拉成了平行四邊形，發(fā)現(xiàn)：平行四邊形容 易變形，具有不穩(wěn)定性.答：平行四邊形容易變形，具有不穩(wěn)定性 .【分析】用兩手捏住長(zhǎng)方形的兩個(gè)對(duì)角，向相反方向拉，長(zhǎng)方形變成了平行四邊形，說(shuō)明：平行四邊形具有不穩(wěn)定性 .解：相同點(diǎn)是：對(duì)邊平行且相等，對(duì)角也相等。因?yàn)槠叫兴倪呅慰蚣芾瓌?dòng)時(shí)可以變形，所以工人叔叔就用平行四邊形框架設(shè)計(jì)了這個(gè)可以 伸縮的門(mén)。【解析】【分析】長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形的相同點(diǎn)是對(duì)邊平行且相等，對(duì)角相等，大門(mén)設(shè)計(jì)