三年級上冊數(shù)學教案-7.2噸的認識:感受并認識質量單位噸▎冀教_第1頁
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文檔簡介

噸的認識教學設計教學內容:冀教版數(shù)學三年級上冊第八單元“噸的認識”第一課時教學目標:知識目標:1、結合具體事例,經歷、感受認識噸的過程。2、認識質量單位“噸”,知道1噸=1000千克。能力目標:能正確換算質量單位。情感目標:感受“噸”在日常生活中的應用,增強數(shù)學的應用意識。教學重點:認識質量單位“噸”,知道1噸=1000千克。教學過程:談話導入師:同學們,猜猜老師有多重?生:40千克。生:50千克。生:60千克?!瓗煟和瑢W們剛才猜的數(shù)值雖然有大有小,但是不約而同都使用了同一個單位,是什么?生:千克。師:你為什么不用克作單位?生:計量比較輕的物體用克作單位,計量一般的物體用千克作單位。師:如果計量老師的體重一定要用克作單位會怎么樣?生:數(shù)比較大。生:比較麻煩。教學“噸”認識噸出示課件:一條鯊魚師:猜猜它有多重?生:3噸。生:5噸。生:8噸?!瓗煟哼@個時候你為什么不用千克作單位了呢?生:計量比較重的物體用噸作單位。師:如果他的體重用千克作單位怎么樣?生:比較大。師:還有更大的呢?(出示課件:一頭大象、一頭犀牛)師:我們說這幾種動物都是又大又重的東西,他的單位用千克顯得很麻煩,其實又何止動物中有這些龐然大物呢。師:在我們生活中也有這些又大又重的東西。(出示課件:貨輪、坦克、卡車、飛機)師:像這些東西,如果計量他們的重量,在用千克的話就很不方便,所以在這個時候,咱們一般用什么?生:噸。(出示課件:計量比較重的或大宗物品的質量,通常用“噸”作單位)師:噸在國際上有個通用的符號(出示課件:噸可以用符號“t”表示)師:這節(jié)課我們近一步學習噸的認識(板書課題)師:誰知道1噸有多重?生:1噸=1000千克師:如果用字母表示,誰能說一說。生:1t=1000kg2、感知“噸”師:3噸該是多少千克?8噸呢?生:3噸=3000千克8噸=8000千克師:這個問題好好想一想10000千克是幾噸?生:10噸。師:這1000千克到底有多重?同學們想不想試一試?生:想。師:老師這有4袋25千克的大米,同學們按小組順序分別抱一抱。學生體驗師:談一談感受生:我只抱起了一點點。生:我感覺太重了?!瓗煟簞偛糯竺字挥?5千克,想一想,多少袋夠1噸呢?生:這樣的40袋大米夠1噸。師:如果把這40袋大米裝在一個大的袋子里,會怎么樣?生:會很大很大。生:我想我肯定抱不動。師:1噸的大米對我們來說太重了,那1噸這么重,咱們班這些同學合起來會不會有1噸呢?想一想?生:有生:沒有師:怎么辦?師:算一算,如果我們班平均每人30千克,62個同學會超過1噸嗎?(估計一下)生:會師:究竟多少個同學大約是1噸呢?生:30個生:40個生:50個……師:大約33個同學的體重是1噸。師:請33名同學起立讓大家看一下,1噸的重量。鞏固練習師:今天我們學習了有關“噸”的知識,接下來我們就利用剛學到的這些知識一起到趣味樂園去看看好嗎?

1.圖畫里的數(shù)學

師:一天,大森林要召開大會,動物們都來參加,路上幾只動物不約而同走到了一塊,這時他們遇到一個問題,我們一起去看看?(出示)

師:哪幾只動物可以一起通過呢?可以先和你周圍的同學說說

師:誰來說一說?

師:有沒有三只動物可以通過?

師:同學們真了不起想出了這么多方案,在同學們的幫助下,動物們都安全的通過了這座橋。

2.快樂判斷

師:下面憑你的生活經驗判斷一下,哪些比1噸重,哪些比1噸輕。如果比一噸重你就打對的手勢,如果比一噸輕你就打錯的手勢,好嗎?

學生練習

3.小小郵遞員。

師:老師這里有三個信箱,請同學們來做郵遞員,把信投到相應的信箱里好嗎?郵遞員們要細心啊,可不要把信投錯了,同學們,如果他們放對了,我們來鼓三下掌,表示對他們的祝賀吧。

4,我是小小檢查員

談話:簡單介紹黃河大橋在兩年內就修了兩次的原因。黃河大橋上現(xiàn)在需要招聘一批檢查員,你想去嗎?

師:在黃河大橋上有一塊牌子,上面寫著“限重13噸”,下面這些車能通過嗎?

A、王叔叔的車裝載5000千克的煤。

B、楊大哥的車裝載3頭大象,每頭大約重5噸。

C、李師傅的車裝載6噸大米和7000千克的面粉。

D、張大伯開著一輛限載4噸的卡車裝載著10頭牛,每頭大約重500千克。

你想對超載的叔叔說什么?(告訴學生:在陜西省80%的車禍都是由于超載造成的。)假如你的親戚中有人是司機,你今天回去會對他們說些什么?

4.還有一輛呢,這輛能開走嗎?

師:廠長讓司機叔叔運送機床,每臺重900千克,司機叔叔說:“我的汽車載重5噸,這輛車能裝下嗎?”生討論。

四、小結

1.通過這節(jié)課的學習你懂得了什么?

2.生活中處處有數(shù)學,解決生活中的問題也會經常用到數(shù)學知識。

五:拓展延伸:小明在學完了噸的認識這一課后啊,回到家時寫了一篇數(shù)學日記,我們一起去看看吧。

小明的日記:

2010年11月22日星期三

今天早上,我吃了一根重45克的火腿腸,喝了一袋重225克的牛奶,然后和爸爸媽媽一起坐上了大約重1噸的出租車,來到了動物園。我們先看了大約重80千克的熊貓,又看了大約重8噸的大象。我說:“這么大的象,大概是世界上最大的動物吧?”爸爸說:“不對,世界上最重的動物是藍鯨,一頭藍鯨的重量大約是150-200千克呢。

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