2020年廣東省肇慶市高考英語(yǔ)一模試卷解析版

1、第第 頁(yè)，共13頁(yè). B.詞義猜測(cè)題.根據(jù)文章第四段的句子Sundiata became a great leader among his people, sparking resentment from his half-broth er Tourman who wanted the throne for himself ,桑迪亞塔在他的人民中成為了個(gè)偉大的 領(lǐng)袖，激起了他同父異母的兄弟圖爾曼的怨恨，圖爾曼想為自己贏得王位.可知， resentment是憤怒的意思.故選 B. A.文章出處題.根據(jù)文章的內(nèi)容可知，文章介紹馬里帝國(guó)的奠基人桑迪亞塔的故 事，但是不是小說(shuō)的敘事手法，也不是日記和旅

2、游指南，可能出自一本雜志.故選A.文章介紹馬里帝國(guó)的奠基人桑迪亞塔從出生到成為偉大的國(guó)王的故事.做這類題材閱讀理解時(shí)要求考生對(duì)文章通讀一遍，做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性的找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案. 推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子 的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案，切忌胡亂猜測(cè)，一定要做到有理有據(jù).12.【答案】【小題1】B【小題2】A【小題3】D【小題4】D【解析】1. B細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段Ready or not, here they come： Scientists who played hide-and-seek with rats found that t

3、heir furry subjects seemed to love the game- and they were remarkably good at it . 不管他們 準(zhǔn)備好了，他們來(lái)了：玩老鼠捉迷藏的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他們毛茸茸的對(duì)象似乎很喜歡這個(gè)游 戲，而且他們非常擅長(zhǎng).”可知老鼠很喜歡捉迷藏的游戲.故選 B.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段 If the rat was the hider the scientist would crouch （蹲 伏） by the box when the rat came out. This prompted the little rodent to r

4、unning quickly for cover. All six rats learned how to be the seeker . Five of them were able to handle hidin g as well.如果老鼠是藏身者，科學(xué)家會(huì)在老鼠出來(lái)時(shí)蹲在盒子旁邊.這促使小嚙齒 動(dòng)物迅速跑去尋找掩護(hù).所有六只老鼠都學(xué)會(huì)了如何成為探索者.其中五只老鼠也能處理藏身.”可知科學(xué)家距離他們很近他們會(huì)快速地躲起來(lái).故選 A.D細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三段Compared with something like playful wrestling , hide-and-seek is m

5、ore complex for sever al reasons. It requires an understanding of the rules , a clear grasp of players distinct roles and the ability to assume different roles on different rounds . This unconventional experimen t sheds light on the sophisticated sense of play in these tiny rodents , and also hints

6、at the ev olutionary usefulness of this type of play與玩弄摔跤相比，捉迷藏更為復(fù)雜，有以下幾個(gè) 原因.它需要了解規(guī)則，清楚掌握玩家的不同角色，以及在不同回合中扮演不同角色的 能力.這種非常規(guī)的實(shí)驗(yàn)揭示了這些微小的游戲中復(fù)雜的游戲意識(shí).嚙齒動(dòng)物，也暗示 了這種游戲在進(jìn)化上的有用性”可知對(duì)捉迷藏要求很高.故選 D.D細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)最后一段She pointed to evidence that when rodents are prevented from playing during early develop ment, they dont

7、 grow into normal adults . Instead, they become anxious, they dont pla y well with others and they arent great parents她指出，當(dāng)嚙齒類動(dòng)物在早期發(fā)育過(guò)程中被 阻止玩耍時(shí)，它們不會(huì)發(fā)育成正常的成年人，相反，它們會(huì)變得焦慮，和其他人相處不好，并不是很好的父母.”可知他們?cè)缒瓴煌嫠＃沟盟麄儧](méi)能成為好的父母.故選 D. 本文是一篇說(shuō)明文，主要講述了研究人員教了六只青春期雄性大鼠如何玩一對(duì)一的捉迷 藏游戲，結(jié)果發(fā)現(xiàn)老鼠很擅長(zhǎng)捉迷藏，有證據(jù)表明，當(dāng)嚙齒動(dòng)物被阻止時(shí)從早期發(fā)育中 玩耍，他們

8、不會(huì)成長(zhǎng)為正常的成年人，相反，他們會(huì)變得焦慮，他們與其他人相處不好，他們不是偉大的父母.1.直接信息題：直接信息題是指能夠直接從原文中找到信息，選項(xiàng)在語(yǔ)言表達(dá)上與原文基本一致的題目2間接信息題：間接信息題是能夠從原文中找到信息， 但在語(yǔ)言表達(dá)上與原文有差異， 做題時(shí)需要對(duì)原文信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換3綜合信息題：綜合信息題是指這類題目所涉及的信息不是原文的某一句話， 可能是原文的幾句話， 或者是散落在文章不同的地方， 要求學(xué)生把原文所提供的信息綜合起來(lái)分析， 而不能斷章取義16.【答案】【小題 1】 F 【小題 2】 G 【小題3】 D 【小題4】 C 【小題 5】 A【解析】 1-5 FGDCA F 細(xì)

9、節(jié)理解題根據(jù)前文Todays golf enthusiasts like golf for many reasons 今天的高爾夫愛好者喜歡高爾夫有很多原因 可知此處應(yīng)填滾動(dòng)的綠色球場(chǎng)不僅是為了技術(shù)挑戰(zhàn)，也是為了美觀 故選 F G 細(xì)節(jié)理解題根據(jù)前文In addition to the pleasing serenity of a golf course ， people also like golf because of the ex ercise 除了高爾夫球場(chǎng)令人愉悅的寧?kù)o， 人們還因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而喜歡高爾夫 可知此處應(yīng)填 高爾夫球場(chǎng)有18 個(gè)洞，可長(zhǎng)可短，以適應(yīng)不同的技術(shù)水平 故選 G D

10、細(xì)節(jié)理解題 根據(jù)前文 People also like golf because of the challenge 人們也因?yàn)樘魬?zhàn)而喜歡高爾夫 可知此處應(yīng)填 雖然這看起來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，但它的技術(shù)性很強(qiáng) 故選 D. C.推理判斷題.根據(jù)下文 Often called the gentlemans sport , women like golf too because it is a non-contact sport that nearly anyone can enjoy with a little practice 高爾夫運(yùn)動(dòng)常被稱為紳士運(yùn)動(dòng) ， 女性也喜歡高爾夫， 因?yàn)樗且环N非接觸性

11、的運(yùn)動(dòng)，幾乎任何人只要稍加練習(xí)就可以享受 可知此處應(yīng)填最后，許多人喜歡高爾夫，因?yàn)樗且环N社交游戲 故選 C 5 A 推理判斷題根據(jù)前文 Whether competing for titles in local or international tournaments ， or playing for pleasure on a lazy afternoon ， golf is a sport with much to offer all ages and both genders 無(wú)論是在當(dāng)?shù)鼗驀?guó)際比賽中爭(zhēng)奪冠軍， 還是在一個(gè)慵懶的下午為了娛樂(lè)而打球， 高爾夫是一項(xiàng)老少皆宜的運(yùn)動(dòng) 可知此處

12、應(yīng)填嘗試一下，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你也喜歡高爾夫 故選A 本文是一篇選句填空，文章主要介紹了為什么這么多人喜歡高爾夫七選五閱讀是完成性閱讀，和完形填空很類似，不同的是一個(gè)選詞，一個(gè)選句子解題 時(shí)， 要注意上下文語(yǔ)境， 充分考慮信息詞 (選項(xiàng)中和空格前后句子中相同或相近的詞)選出最符合語(yǔ)境的句子21.【答案】【小題1】 21.【答案】【小題1】 D【小題6】 C【小題11】 B【小題16】 C2】 D7】 D12】 A17】 D3】 B8】 A13】 C18】 C4】 A9】 A14】 B19】 A5】 B10】 B15】 D20】 C1-5 DDBAB6-10 CDAAB11-15 BACBD 16-

13、20 CDCAC1-5 DDBABA dawn A dawn 黎明； B night 晚上； C noon 中午；D dusk 黃昏根據(jù)后文的描述，when the birds were singing from branches in the treetops ， as the sun set and the sky grew2) D 小鳥歌唱，太陽(yáng)落下，我們可以看出是黃昏時(shí)刻所以選 D 2) D 考查形容詞及句意理解 A bright 明亮的； B blue 藍(lán)色的； C white 白色的；D. dark黑暗的.根據(jù)前文as the sun set太陽(yáng)落山，可知填暗下來(lái)了，所以選 D3)

14、 B 考查名詞及句意理解 A lies 謊言； B tales 傳說(shuō)， 故事； C messages 信 息，消息；D.news新聞.根據(jù)后文 So (4)A were the tales that no one could remember if they really happened 可知老人會(huì)坐在他的 小屋外面，向他花園里長(zhǎng)的蒲公英講故事所以選B 4) A 考查形容詞及句意理解 A old 老的，舊的； B interesting 有趣的；C mysterious 神秘的； D good 好的 no one could remember if they really happened

15、沒(méi)有人知道是不是真的發(fā)生過(guò)，可見故事非常的古老，所以選A B.考查名詞及句意理解.A. people人們；B. children孩子；C. scholars學(xué)者；D. students學(xué)生.根據(jù)后文提示 The children remained ,可知是一群孩子經(jīng)過(guò)， 所以選 B C.考查形容詞及句意理解.A . dull枯燥的；B. scary恐怖的；C. fascinating迷人的； D instructive 有教育意義 根據(jù)后文 The children remained standing there ( 7 ) D until the old man finished telli

16、ng another old tale 孩子們一直聽完了故事，可見這個(gè)故 事非常的迷人，所以選CD.考查動(dòng)詞及句意理解.A. telling告訴；B. sharing分享；C. debating辯論； D listening 聽孩子們站在那里聽，直到故事講完，所以選 D 8) A 考查短語(yǔ)及句意理解 A called out 喊出； B gave in 屈服； C called back 回電話；D. asked for要求.根據(jù)后文的問(wèn)題你給誰(shuí)講故事，可知小女孩是喊出來(lái)的話，所以選 A A.考查副詞及句意理解.A. right正好的；B. fully滿滿地； C.seldom很 TOC o

17、1-5 h z 少；D even 甚至根據(jù)前文the old man would sit outside his shack and tell( 3 )B to the dandelion that grew in his garden 老人告訴孩子是對(duì)著正好在我旁邊的蒲公英講的，所以選A B.考查動(dòng)詞及句意理解.A . heard聽到；B . noticed注意到；C. felt感覺；D praised 贊揚(yáng)老人說(shuō)過(guò)之后孩子們才注意到成長(zhǎng)中的小小的蒲公英，所以選 B B .考查形容詞及句意理解.A . amusing娛樂(lè)的；B. strange奇怪的；C. boring枯燥的； D plea

18、sant 高興的給蒲公英講故事，多么的奇怪啊，所以選B A .考查形容詞及句意理解.A .confused迷惑的；B . determined有決心的；C thrilled 激動(dòng)的； D worried 焦急的給蒲公英講故事，孩子們感到迷惑，所以是迷惑的表情，所以選A C.考查動(dòng)詞及句意理解.A. left離開；B. played玩耍；C. returned回來(lái)；D arrived 到達(dá)孩子們一天一天的回來(lái)聽老人講故事，所以選 C14) B 考查動(dòng)詞及句意理解A grown 成長(zhǎng)； B changed 改變； C improved提高； D died 死亡根據(jù)后文Its small yello

19、w petals disappeared and in their place were fuzzy (毛茸茸的) white hairs 它 的黃色小花瓣消失了，取而代之的是模糊的白毛蒲公英發(fā)生了改變，所以選B 15) D 考查名詞及句意理解 A storm 暴風(fēng)雪； B rain 雨； C snow 雪； D wind 風(fēng)所以選風(fēng)把蒲公英的種子吹走了所以選D C.考查代詞及句意理解.A. another另一個(gè)；B. one 一個(gè)，某個(gè)；C. every每一個(gè)； D no 沒(méi)有風(fēng)把蒲公英的種子帶到了每一個(gè)方向，所以選 C 17) D 考查動(dòng)詞及句意理解 A fighting 打仗； B dr

20、opping 丟下； C diving 潛 水； D flying 飛翔孩子們看著白色的種子在空中飛舞，所以選 DC.考查短語(yǔ)及句意理解.A . took care of照顧；B . looked up to崇拜；C. grew up into長(zhǎng)成；D. got along with和在一起.當(dāng)孩子長(zhǎng)大成人，他們也會(huì)離開家建立自己的新家的，所以選C19） A 考查名詞及句意理解 A seeds 種子； B petals 花瓣； C hairs 頭發(fā)，毛發(fā)； D leaves 葉子老人的故事恰恰像這蒲公英的種子，所以選 A 20） C 考查動(dòng)詞及句意理解 A planted 種植； B with

21、ered 干枯； C blossomed 開花； D faded 凋謝老人的故事恰恰像這蒲公英的種子，開花散落和孩子們一起長(zhǎng)大，所以選C 本文講了一個(gè)老人給蒲公英講故事， 一群孩子也每天來(lái)聽故事， 蒲公英一天一天的長(zhǎng)大，開花，結(jié)果，隨風(fēng)而去到處安家，就如同這些孩子們一樣長(zhǎng)大成人做完型填空首先要通讀全文，了解大意一篇完形填空的文章有許多空格，所以，必須先通讀一至兩遍，才能大概了解文章的內(nèi)容千萬(wàn)不要看一句，做一句其次要逐句分析，前后一致選擇答案時(shí)，要考慮整個(gè)句子的內(nèi)容，包括搭配、時(shí)態(tài)、語(yǔ)法等答案全部填完后，再通讀一遍文章，檢查是否通順流暢了，用詞得當(dāng)，意思正確41.【答案】 【小題 1】 on【小

22、題2 】jointly【小題3 】attended【小題4 】is named【小題5 】 characteristics【小題6 】recognizable【小題7 】the【小題8 】contains【小題9 】that / which【小題10】 surrounding【解析】1. on,考查介詞，表示在具體的某一天，所以用介詞on. jointly ，考查副詞，修飾動(dòng)詞，所以用副詞，故填 jointly . attended,考查過(guò)去分詞，attend和它所修飾的詞之間是被動(dòng)關(guān)系，所以用過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)，故填attended. is named,考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)，描述現(xiàn)狀，所以用一般現(xiàn)在

23、時(shí)態(tài)，句子主語(yǔ)和 name之間 是被動(dòng)關(guān)系，所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，主語(yǔ)為單數(shù)名詞，故填is named characteristics ， 考查名詞的數(shù)， characteristic 特征 ， 為可數(shù)名詞， 所以用復(fù)數(shù)泛指 故 填 characteristics recognizable ，考查形容詞，作定語(yǔ)修飾名詞，所以用形容詞，表示易于識(shí)別的 ，故填 recognizable ，. the,考查冠詞，特指吉祥物，所以用定冠詞，故填 the. contains ， 考查主謂一致， 主語(yǔ)為單數(shù)名詞， 所以用第三人稱單數(shù)謂語(yǔ)， 故填 contains that / which ，考查定語(yǔ)從句，先行詞

24、為物，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)，故填 which 或 that 引導(dǎo) surrounding ，考查形容詞，作定語(yǔ)修飾名詞，所以用形容詞，故填 surrounding 本文講述中國(guó)于9 月 17 日公布了北京 2022 年冬季奧運(yùn)會(huì)和冬季殘奧會(huì)的官方吉祥物，大熊貓是 2022 年北京冬奧會(huì)的吉祥物，并解釋了她所代表的含義本題主要考查了用單詞或短語(yǔ)的適當(dāng)形式填空做本題的關(guān)鍵是在理解短文的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)本題考到的知識(shí)點(diǎn)有：固定的短語(yǔ)，詞類的轉(zhuǎn)換，名詞的復(fù)數(shù)形式，副詞以及祈使句的用法等因此，這就需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，牢固掌握各語(yǔ)言點(diǎn)及一些語(yǔ)法知識(shí)42.【答案】Good morning lad

25、ies and gentlemen!Im Lihua Its a great honor for me to deliver my speech about garbage sorting a hot topic r ecently （點(diǎn)明主題）As Shanghai issued a mandatory household sorting ， Beijing followed its suit 【高分句型一】 Yet the reality seems remote from vision So as middle school students， we are supp osed to r

26、aise our awareness and take action As for how we can help in the daily life ， I thi nk ， there are three ways Firstly ， at home， we can help classify the household garbage ， putting different kinds of garbage into the trash cans of different colors 【高分句型二】 Secondly， in the school ， we can organize some activities to reuse the material