秋季運動會趣味活動策劃方案匯集(6篇)

第秋季運動會趣味活動策劃方案匯集(6篇)

秋季運動會趣味活動策劃方案【篇1】

一、時間：20__年9月29——30日二、地點：學校體育場三、參賽單位：各級部處室、各班級四、競賽分組：教工男子甲組、教工女子甲組、教工男子乙組、教工女子乙組、初一男子組、初一女子組、初二男子組、初二女子組、初三男子組、初三女子組五、報名辦法：教工組以各級部、處室為單位報名，報名人數(shù)不限，每人限報兩項（接力除外）學生組以班為單位報名，男女各報6人，每人限報兩項（接力除外）。各單位務于9月22日以前將報名單填寫清楚，經(jīng)班主任簽字后交體育組。六、運動員資格：參賽運動員必須身體健康，適合參加劇烈運動七、比賽項目教工組：60米100米跳高跳遠鉛球立定跳遠壘球擲遠1分鐘跳繩1分鐘踢毽子60米運球跑4*100米接力學生組：100米200米400米800米1500米4*100米接力跳高跳遠三級跳遠鉛球壘球擲遠八、競賽規(guī)定1．比賽采用國際田聯(lián)公布的最新田徑競賽規(guī)則。2．比賽期間如有作弊現(xiàn)象發(fā)生，經(jīng)查實后，取消頂替與被頂替運動員的全部比賽成績。3．教工甲組（1974年12月31以前出生）、教工乙組（1974年12月31日以后出生）。九、計分與獎勵1．學生組各單項（包括4*100米接力）取前8名，按10、8、6、5、4、3、2、1計分；破校紀錄每次加10分；破z市紀錄每次加20分。團體總分男女合計，各級部分別獎前八名。2．教工組各項分別獎前6名，1——2名一等獎、3——4名二等獎、5名以后三等獎）。3．大會設精神文明獎。十、未盡事宜另行通知。

秋季運動會趣味活動策劃方案【篇2】

本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！一、活動目標：1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園進步。二、活動時間：20__年10月26日小班、中班組：上午9：00--11：30大班、學前班：下午14：00--16：30三、活動對象：幼兒、家長、老師四、活動地點：眾凱家園北門往東連點水族館五、活動程序：1、運動員進場（播放《運動員進行曲》）2、致開幕詞，宣布運動會開始。3、幼兒操展示。4、組織親子游戲（內(nèi)容見附件）。5、頒發(fā)獎品（個人獎、班級獎、每個小朋友的禮品）六、活動要求：1、幼兒熱身活動內(nèi)容：小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》大班、學前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》2、各班提前發(fā)放通知，要求父母到要參加。3、游戲中所需物品分配到各班負責。4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。5、游戲場地、音響、話筒由周老師負責安排。6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。7、各班級組要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展。七、活動內(nèi)容及規(guī)則游戲一：游戲名稱：拔河游戲目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。參加人數(shù)：以班級為單位，每班10個家長（爸爸）游戲準備：拔河用繩子游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結束。游戲規(guī)則：三局二勝游戲二：游戲名稱：推寶寶比賽（小班中班）游戲目的：增進親子感情，培養(yǎng)集體意識。參加人員：一名幼兒、一名家長游戲準備：3個小推車3把椅子游戲玩法：由各班先派出10個家庭，以班級為單位排成3隊，幼兒坐在小推車上家長來推，當老師發(fā)號口令后，家長推著幼兒從起點到終點繞過椅子（椅子放在終點）再返回到起點，把小推車傳給下一組家庭繼續(xù)，哪個班10個家庭先完成為獲勝。游戲規(guī)則：幼兒要坐在車里把腳抬起來不要碰地，家長在拐彎時放慢速度，以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請站到隊伍的最后面排隊。游戲三：游戲名稱：小動物運西瓜（適合中小班）游戲目的：增進親子感情，培養(yǎng)合作意識。參加人數(shù)：一名家長、一名幼兒游戲準備：皮球3個游戲玩法：每班出6組家庭參加孩子站在起點家長站在終點，游戲開始（教師吹哨），幼兒抱起球從起點跑至終點，孩子抱球家長將孩子背起，跑回起點，將球交給下一個孩子，另一個家庭出發(fā)，以此類推，最先完成的一組獲勝。游戲四：游戲名稱：《趕小豬》（中班）游戲目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。參加人數(shù)：一名家長、一名幼兒游戲準備：小球2個、球拍2個游戲玩法：參賽對象由中班小朋友及家長參加，每班派出10組家庭參加，幼兒在起點，爸（媽）在終點等候幼兒，當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸（媽）那，然后爸（媽）手拿球拍雙腿夾球跳回起點，將球交給下一個孩子，另一個孩子出發(fā)，以此類推，最先完成的一組獲勝。游戲規(guī)則：家長的球掉下要重新回到起點再走?；佑螒颍撼晕鞴嫌螒蚰康模涸鲞M親子感情，培養(yǎng)合作能力。參加人數(shù)：一名幼兒、一名家長游戲準備：西瓜、桌子、水果刀水果盤十個游戲玩法：水果盤內(nèi)準備5塊西瓜，家長和幼兒分成十隊站好，家長和幼兒站在距離桌子3米的起點，教師發(fā)號口令時，幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜，每次只能拿一塊西瓜，吃完后寶寶將瓜皮送回終點再拿下一塊，5塊西瓜先吃完獲勝。游戲規(guī)則：每次只準拿一塊西瓜，家長吃的西瓜不能吐掉。游戲五：游戲名稱：擠歡樂球（適合中小班）游戲目標：培養(yǎng)幼兒與家長的合作與競爭能力，通過跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。參加人數(shù)：一名家長、一名幼兒游戲準備：吹好的氣球若干、塑料圈12個、動感音樂（裁判準備）（每組4個家庭）游戲玩法：教師按家庭人數(shù)分組，每組4個家庭，幼兒在起點，媽媽在終點坐在小椅子上，當游戲開始時幼兒手拿一個氣球跳過起點與終點間的三個圈將球放在家長后背與小椅子之間，家長立刻將球擠爆，幼兒返回起點繼續(xù)取氣球（小班玩游戲時不跳圈，直接跑），將歡樂球放在媽媽背后，媽媽把氣球擠破，這樣反復進行，當音樂停止時游戲結束哪組擠破的氣球多，哪組獲勝。游戲規(guī)則：當媽媽把氣球擠爆以后，寶寶才可以出發(fā)去取下一個氣球。游戲六：游戲名稱：寶寶快快爬（小班）游戲目標：鍛煉孩子的爬行能力和家長的配合參加人數(shù)：一名家長、一名幼兒游戲準備：地墊10塊（每組5個家庭）游戲玩法：5個寶寶為一組，每位寶寶兩塊地墊，寶寶一邊爬，家長一邊用兩塊地墊交替著為寶寶鋪路，先到終點的獲勝。游戲規(guī)則：兩塊地墊要超過終點線，并且寶寶最先站起來的為獲勝。游戲七：游戲名稱：快樂家庭（中小班）游戲目標：鍛煉躲閃能力，培養(yǎng)親子之間的感情。參加人數(shù)：一名家長、一名幼兒。游戲準備：尾巴若干。動感音樂（裁判準備）游戲玩法：家長將孩子背在背上，孩子褲子后面有3條尾巴，孩子們揪其他小朋友的的尾巴，同時家長們也要保護好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。沒有尾巴的淘汰。游戲規(guī)則：家長只負責保護孩子的安全不能揪尾巴，不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。游戲八：游戲名稱：串串樂（小中班）游戲準備：地墊20塊（用小地墊拼）、珠子15個（每班每次分5組進行）游戲玩法：孩子站在起點，家長站在終點，游戲開始孩子一邊跑，并爬過地墊到終點穿3個珠子，再由家長抱著跑回起點，先到達起點為獲勝。游戲規(guī)則：孩子不能在地墊上跑，家長不能幫孩子穿珠子。

秋季運動會趣味活動策劃方案【篇3】

為了進一步推動我校體育工作的開展，提高我校田徑運動水平，增強學生身體素質(zhì)，經(jīng)研究，定于__年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練，充分做好賽前的準備工作，爭取取得優(yōu)異成績。一、競賽的時間和地點時間：__年9月30日地點：田徑場、籃球場二、領導小組為加強領導工作，設立運動會工作小組，負責活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。組長：陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟副組長：楊建春、陳英宣傳組：教導處、德育處、大隊部、各班主任。負責協(xié)調(diào)運動會期間的各項工作，如：班級動員、報名等。競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。后勤組：總務處、醫(yī)務室。負責物品領用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。三、參賽單位參賽單位：全體學生，以班級為單位一、二年級：趣味賽三——六年級：田徑運動會、集體賽四、比賽項目趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力集體賽：拔河（除一、二年級）田徑：徑賽：60米、100米、200米、400米、4*50米接力田賽：蹲踞式跳遠、壘球、鉛球五、參賽辦法田徑項目：每名運動員限報2項（接力不算其中），競賽、田賽每個項目限報4人；接力每班出一支隊伍（兩男兩女）。趣味賽項目：每人限報2項，每項限報12人（除接力賽）集體項目：拔河，除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽，8男8女。（二）參賽隊運動員必須思想進步，身體健康。（三）嚴禁弄虛作假，冒名頂替，如發(fā)現(xiàn)則取消該項成績，且扣班級總分10分。六、競賽辦法（一）比賽方法和要求：1、比賽采用預決賽，60m、100m、200m采用分道跑，400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次，取最好成績。2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。3、徑賽、田賽項目發(fā)生時間沖突，田賽服從徑賽，運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假，待徑賽結束，返回田賽項目繼續(xù)比賽。如返回時錯過的輪次不補（可向裁判要求提前比該輪）。（二）計分方法：單項按9、7、5、3、2、1計分七、錄取名次與獎勵1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名（五、六年級取二名）積分雙倍積分。2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。八、報名各班于__年9月23日放學前，交報名表至綜合組陳老師，一經(jīng)報名不得更改。九、其它1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質(zhì)的學生采取不同要求。2、未盡事宜，另行通知。運動會工作條例1、全體班主任、裁判員、大會工作人員必須樹立“安全第一”的思想，對運動會各個環(huán)節(jié)都要有嚴密的防范措施，做到不出事故，確保安全。2、切實注意運動員飲食衛(wèi)生，關愛學生。運動員有病若參賽影響身體健康的，不得參賽。3、對裁判員、大會工作人員的要求：仔細檢查運動場地及器械，不安全的應立即整修更換。保管好運動器材，終點裁判員要配合有關人員做好終點護理工作。投擲區(qū)要做好賽前清場工作。4、對運動員的要求：聽從大會指揮，要有集體觀念，嚴禁單獨外出，有事要向班主任請假，經(jīng)同意方可離開。比賽期間禁止在場地上追逐及自搞投擲活動。自感身體不適，要及時報告老師，以便及時得到幫助，無法參賽的可向班主任請假并放棄比賽。運動會比賽時的安全工作由裁判員、工作人員、班主任共同負責。5、上述要求，大會全體裁判員、班主任以及運動員要自覺遵守，做到各負其責，互相配合。對玩忽職守而發(fā)生事故造成不良后果的要追究相關人員責任。

秋季運動會趣味活動策劃方案【篇4】

為了進一步推進學校素質(zhì)教育和校園體育建設，豐富師生校園生活，發(fā)現(xiàn)和選拔體育人才，為校體育健兒一個展示平臺，也為全校師生一次鍛煉身體的好機會，為終身健康打下基礎。一、組織委員會主任：田紫文副主任：廖開波、劉健、彭英維委員：田昌虎、鄭能波、向宏武、年級部長、各班主任及所有體育教師。二、運動會名稱：龍山一中20__年秋季田徑運動會三、主辦單位：龍山一中四、比賽日期和地點：20__年11月7日——11月9日；龍山一中體育場。五、參加單位及級別：學生：初一年級組、初二年級組、初三年級組；老師：年級部及處室；六、比賽項目：學生：100米、200米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠、鉛球、4×100米接力。老師：分40歲以上和40歲以下男女各一組，40以下歲20__米、40以上1500米，每個年級部及處室每個級別不低于10人參賽，8×120米混合接力賽：男5女3。七、參加辦法：各班每項限報3人，每人限報3項，接力賽除外。八、計分及獎勵辦法1、計分：各年級組取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分，接力成績的名次翻倍計分，團體總分初一、初二、初三、各年級組取前6名，單項破記錄按單項第一名加倍計分。教師：長跑取前20名，分別按20、19、18、17、16、15、14、、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分；接力分別按20、16、12、10分，分別加到各年級部及處室。2、獎勵辦法：各單項獎金第一名10元、第二名8元、第三名7元、第四名6元、第五名5元、第六名4元、第七名4元、第八名4元。團體總分：第一名200元、第二名160元、第三名140元、第四名120元、第五名100元、第六名80元，各獎錦旗一面。老師個人獎勵：1至5名獎100元、6至10名獎80元、11至20名獎50元、教師團體：第一名5000元、第二名4000元、第三、第四名3000元。3、各年級評精神文明代表隊三個，分一、二、三等獎，獎錦旗一面，獎金100元、80元、60元。4、入場式各年級設優(yōu)秀組織獎，各年級評選6個，分設一、二、三等獎，一等獎1名、等獎2名、等獎3名，獎錦旗一面；獎金100元、80元、60元。九、比賽規(guī)則1、除100米進行預決賽以外，其余各項預賽一起進行，按成績錄取，其中前八名進行決賽。2、以正式報名，又無故棄權者，每人每次扣該班文明團體總分2分，請假須有醫(yī)院或?qū)W校證明，各班同學只能參加自己報名的項目，若幫他人比賽一經(jīng)查處，取消該成績，并取消該班評精神文明代表隊的資格。3、采用國家體委審定的最新田徑規(guī)則。十、獲精神文明隊的班級分別加文明分8、6、5分，獲優(yōu)秀組織獎的班級按等級分別加文明分8、6、5分，團體總分前六名的班級分別加文明分10、8、7、6、5、4分。

秋季運動會趣味活動策劃方案【篇5】

為活躍我校教職員工的課余生活，提高教職工的健身意識和健康水平，促進和諧校園建設，加強兩校區(qū)教職工之間的溝通和交流，根據(jù)學校安排和校工會本年度工作計劃，決定舉辦秋季教職工運動會。一、時間、地點：11月7日下午2：30分開始；校本部田徑場。二、參賽資格：凡我校在職工會會員均可參加。三、競賽項目：1、單項：青年女職工100米跑賽；中老年女職工后拋球；中老年女職工簡易保齡球賽。青年男職工100米跑賽；中老年男職工推鉛球；中老年男職工“釣魚”比賽。（青年指40歲以下；中老年指41歲以上。）2、集體項目：女7人2分鐘跳長繩賽；女5人雙手搭肩30米后退走賽；4人×100米接力跑比賽.男5人20米火車賽跑；男背夾球賽；4人×100米接力跑比賽；兩校區(qū)男子足球?qū)官悾ㄐ龅兀?、男女混和項目：8人×50米接力跑比賽（4男4女）；5人6足跑比賽（3男2女）。（集體項目不受年齡限制）四、參賽辦法：1、單項：根據(jù)項目按性別、年齡要求自愿參加，到比賽場地后做好登記。2、集體項目：兩校區(qū)以處室為單位參賽；教研組中語、數(shù)、英、理、化兩校區(qū)各自為單位參賽，其它各組兩校區(qū)合并為一單位參賽。3、各參賽單位按項目具體要求進行結組和搭配。4、單項和集體項目可相互兼報，參賽不受限制。5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡，不得以小充大，請自覺遵守。五、報名與準備：1、集體項目每單位可報1-2兩組，各單位提前做好結組和搭配等準備。2、各參賽隊對一些項目需做必要的練習和適應，以便順利完成比賽。3、集體項目報名時向當值裁判提供選手名單。（提前寫好，內(nèi)容為組別、姓名、順序）六、獎勵：凡參加比賽的教職工均有獎勵。（不參加者無獎）七、裁判員由體育組老師擔任。注：1、各工會組長負責組織工作，為第一負責人。2、本規(guī)程解釋權屬校工會，未盡事宜另行通知。校工會11月1日運動會日程安排11月7日（周三）一、下午2：30分，各處室、各組在田徑場主席臺前集合，陳斌書記講話，宣布運動會開始。二、2：45分，各競賽項目分別開始比賽。三、2：45分，以下項目同時開始。1、青年女職工100米跑比賽2、男組合背夾球賽3、中老年男職工推鉛球4、中老年女職工后拋球5、女5人雙手搭肩30米后退走賽6、青年男職工100米跑比賽7、中老年男職工“釣魚”比賽8、中老年女職工簡易保齡球賽9、兩校區(qū)男子足球?qū)官愃摹?：30分，以下項目同時開始。1、男5人20米火車賽跑2、女7人2分鐘跳長繩賽3、混合5人6足跑比賽4、男女混合8人×50米接力跑比賽5、女4×100米接力賽跑6、男4×100米接力賽跑

秋季運動會趣味活動策劃方案【篇6】

一、指導思想：《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展秋季親子運動會，邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。二、活動主題：大手牽小手一起來加油三、活動目的：1、情感目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神；2、能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。四、活動形式：體操表演、親子體能比賽。五、活動準備：1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地。六、活動時間和地點：10月28日，操場七、活動原則：1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！3、公平、博愛原則?；顒又畜w現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。八、具體活動方案：中一班《聽話的小球》目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。準備：四條跑道、每個家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。中二班《袋鼠過河》游戲準備：呼啦圈，面袋游戲規(guī)則：1、分四隊，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達岸邊。2、家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各