下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word-4-珍惜自然資建議書(shū)(3篇)關(guān)于珍惜自然資源建議書(shū)
友愛(ài)的學(xué)生們:
你們好!
我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的同學(xué),今年剛上六班級(jí)。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。
我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍里,沒(méi)有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。
現(xiàn)在,有些人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無(wú)節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
學(xué)生們,地球是無(wú)私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威逼。
我們是地球的將來(lái),假如我們這一代不庇護(hù)地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊?huì)滅亡。學(xué)生們,我建議你們節(jié)省一張紙、少用一滴水,讓她更美妙!
假如你以前鋪張了無(wú)數(shù)資源,那么請(qǐng)一定要記住我的建議:節(jié)省一張紙、少用一滴水!
關(guān)于珍惜自然資源建議書(shū)
【第2篇】珍惜自然資源建議書(shū)
全體少先隊(duì)員們:
你們好!我國(guó)改革六十年,生活越來(lái)越富饒了。然而,我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)峻,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐這全部的事情都在提示我們?nèi)祟?。地球雖然無(wú)言,但是,由于地球的環(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲處。在各種災(zāi)害面前,我們不得不承認(rèn),在大自然面前,人類極其渺小,當(dāng)我們?cè)谧肪烤売蓵r(shí),往往遺忘了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。全部的災(zāi)害都在向人類提醒:人類在破壞地球的同進(jìn),也在消滅自己。人類惟獨(dú)一個(gè)地球,我們也無(wú)法移居到別的星球上去,敬重地球就是敬重自己的生命,挽救地球就是挽救將來(lái),所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:
1、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)后,也要植樹(shù),那樣,才干使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來(lái)的都不簡(jiǎn)單,是大豆粒的汗珠換來(lái)的,優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)護(hù)它。
3、不在樹(shù)上亂刻,你看,你在樹(shù)上亂刻,小樹(shù)流下的水就像在流眼淚,小樹(shù)苗哭了。
4、多種樹(shù),春天,我種下一棵小樹(shù),我永久也忘不了它,由于它和我一起長(zhǎng)大,它開(kāi)出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹(shù)苗,卻年年有回報(bào),所以我們要多植樹(shù)。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
6、假如上班需要開(kāi)車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長(zhǎng)時(shí)光騎車還能夠煅煉身體,增加體質(zhì),灰塵也小。
7、節(jié)省用水,假如全世界的水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)省用水。
8、節(jié)省用電。假如沒(méi)有電,人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才能夠工作,學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)省用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木,而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù),最后使樹(shù)木大量被砍。
10、護(hù)花草?;ú菽軌騼艋諝?,美化環(huán)境。
庇護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來(lái)庇護(hù)地球吧!為了我們的將來(lái),一定要庇護(hù)好地球。
珍惜自然資源建議書(shū)
【第3篇】珍惜自然資源建議書(shū)范文
全體少先隊(duì)員們:
我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),庇護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境庇護(hù)學(xué)問(wèn),收聽(tīng)、收看廣播庇護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境學(xué)問(wèn)讀物、報(bào)紙,與學(xué)生、伴侶和家長(zhǎng)研究環(huán)境庇護(hù)學(xué)問(wèn),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不鋪張紙張,不鋪張糧食,節(jié)省用水,節(jié)省用電,節(jié)省燃料。共同節(jié)省我們有限的資源。
三、把損壞的物品維修好再用,延伸使用期,多用可循環(huán)再通過(guò)的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、庇護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人住房裝修合同電子
- 2025年全球及中國(guó)韌帶恢復(fù)支架行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)工業(yè)送絲機(jī)懸臂行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)體檢設(shè)備行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 二零二五年度家電產(chǎn)品智能控制模塊采購(gòu)協(xié)議4篇
- 2025版小麥種植基地與糧食儲(chǔ)備企業(yè)購(gòu)銷合同3篇
- 2023年-2024年項(xiàng)目安全培訓(xùn)考試題含答案【鞏固】
- 23年-24年項(xiàng)目部安全管理人員安全培訓(xùn)考試題及完整答案(網(wǎng)校專用)
- 2024年企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)考試題答案完美版
- 2024年企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)考試題及參考答案(典型題)
- 輪狀病毒護(hù)理課件
- 地測(cè)防治水技能競(jìng)賽理論考試題庫(kù)(含答案)
- 以諾書(shū)-中英對(duì)照
- 幼兒園師資培訓(xùn)課件【區(qū)域進(jìn)階】科學(xué)區(qū)各年齡段目標(biāo)制定與投放材料:區(qū)域材料玩出新高度課件
- DL∕T 1100.1-2018 電力系統(tǒng)的時(shí)間同步系統(tǒng) 第1部分:技術(shù)規(guī)范
- 三角形與全等三角形復(fù)習(xí)教案 人教版
- 以房抵債過(guò)戶合同范本
- 重大版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷
- 2024年1月高考適應(yīng)性測(cè)試“九省聯(lián)考”英語(yǔ) 試題(學(xué)生版+解析版)
- 《朝天子·詠喇叭-王磐》核心素養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)、教材分析與教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年初中語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 2024浙江省農(nóng)發(fā)集團(tuán)社會(huì)招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論