同種生物間的異同課件

比較同種生物間的異同比較同種生物間的異同古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上沒有完全相同的兩片葉子?！?/p>

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上沒有同種生物間的異同課件同種生物間的異同課件同種生物間的異同課件同種生物間的異同課件

確實(shí)，沒有兩個(gè)生物的特征是完全相同的，即使是雙胞胎也有不同的特征可以區(qū)別開來。確實(shí)，沒有兩個(gè)生物的特征是完全相同的，即使是同種生物間的異同課件同種生物間的異同課件經(jīng)過仔細(xì)觀察，我們從上述圖片可以大致得到如下結(jié)論：

同種生物之間有差異經(jīng)過仔細(xì)觀察，我們從上述圖片可以大致得到如下結(jié)論：同調(diào)查、交流班上同學(xué)有哪些不同的地方？性別、身高、體重其他：眼瞼、耳垂、指紋、血型……調(diào)查、交流班上同學(xué)有哪些不同的地方？性別、身高、體重單眼皮雙眼皮眼瞼膚色白種人黑種人棕色種人黃種人單眼皮雙眼皮眼瞼膚色白種人黑種人棕色種人黃種人指紋指紋討論:指紋在現(xiàn)實(shí)生活中有那些應(yīng)用，請(qǐng)你用具體的例子說明。指紋考勤機(jī),指紋鎖,指紋鼠標(biāo)警察常用指紋來確定犯罪嫌疑人的身份。討論:指紋在現(xiàn)實(shí)生活中有那些應(yīng)用，請(qǐng)你用具體的例子說明人體之間的差異（活動(dòng)）：雙手手指的嵌合比較中指指紋比較人體之間的差異（活動(dòng)）：雙手手指的嵌合比較中指指紋比較血型的差異地球上的人有四種基本血型：A、B、AB和O型。你知道自己是哪一種嗎？血型的差異地球上的人有四種基本血型：A、B、AB和O型。你知思考很久以前，病人需要血時(shí)，會(huì)給他們輸健康人的血，但很多輸進(jìn)血的病人，病情反而迅速惡化，甚至莫名其妙地死去。這是為什么呢？人的血型終身不變，而且能遺傳。血型不適合的血液相混會(huì)發(fā)生血紅細(xì)胞凝集現(xiàn)象，輸血前必須對(duì)給血者的血液做血型測(cè)定，并在體外證明兩者相混不發(fā)生凝結(jié)時(shí)方可使用。O型血是萬能輸血者，AB型血是萬能受血者。思考很久以前，病人需要血時(shí)，會(huì)給他們輸健康人的有明確分界的差異是否每種差異都有明確的分界？有耳垂無耳垂能卷舌不能卷舌可以用“有/沒有，能/不能”等方式顯示，——稱為不連續(xù)變異還有一些差異沒有明確的分界，只是程度上的不同，例如身高、體重、脈搏、指距等?！Q為連續(xù)變異有明確分界的差異是否每種差異都有明確的分界？有耳垂2.26m1.96m1.91m可以用什么方法展示這些差異？2.26m1.96m1.91m可以用什么方法展示這些差異？可以用直方圖描述一些連續(xù)變異的數(shù)據(jù)下面是一個(gè)班級(jí)的身高直方圖可以用直方圖描述一些連續(xù)變異的數(shù)據(jù)下面是一個(gè)班級(jí)的身高直方圖人數(shù)（個(gè)）

0

6824145150155165160135140身高（cm）示例:從直方圖看出：縱軸表示個(gè)數(shù)，從0開始從下往上計(jì)數(shù)，橫軸表示各組數(shù)據(jù)，計(jì)數(shù)不一定從0開始，畫出一個(gè)個(gè)矩形。如何畫直方圖直方圖相對(duì)更加直觀一目了然人數(shù)（個(gè)）06824145150155165160135活動(dòng)P50：測(cè)左手指距

怎樣能把全班同學(xué)的指距差異表現(xiàn)出來？分小組測(cè)量，將結(jié)果填寫在p50的表格中，結(jié)果精確到0.1cm(要求手指充分伸展后所測(cè)得的大拇指與小指的間距，以厘米為單位)最小值是：最大值是：活動(dòng)P50：測(cè)左手指距

怎樣能把全班同學(xué)的指距差異表現(xiàn)出來統(tǒng)計(jì)班級(jí)指距分布情況(不含最高值)

14≤組值＜15分組14/1515/1616/1717/1818/1919/2020/2121/2222/2323/24學(xué)生個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)班級(jí)指距分布情況(不含最高值)

0123456789101112131415141516171819202122學(xué)生數(shù)（個(gè)）指距（cm)在P51畫直方圖可以用陰影或斜線表示012345678910111213141514151617

1、測(cè)量2、統(tǒng)計(jì)和整理測(cè)