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本文格式為Word版,下載可任意編輯——五年級(jí)沒(méi)頭腦和不高興讀后感6篇《沒(méi)頭腦和不愉快》這本書是一本十分好玩兒,又特別具有現(xiàn)實(shí)教育意義的好書,使我們都得到了不小的進(jìn)步。下面是我為大家?guī)?lái)的五年級(jí)沒(méi)頭腦和不愉快讀后感6篇,希望大家能夠喜歡!
五年級(jí)沒(méi)頭腦和不愉快讀后感篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我吃完中午飯沒(méi)有上床休息,而是讀一本名叫《沒(méi)頭腦和不愉快》的故事書。它是浙江少兒出版社出版的,任溶溶。書中的主人公是沒(méi)頭腦和不愉快。哈哈哈他們的名字太古怪了!
第一個(gè)是“沒(méi)頭腦〞,他一會(huì)兒丟了帽子,一會(huì)丟了書包,真是“沒(méi)頭腦〞!我們可不能學(xué)他那樣的丟三落四,而是應(yīng)當(dāng)訂個(gè)計(jì)劃,列個(gè)清單,然后認(rèn)認(rèn)真真地完成。特別每一項(xiàng)作業(yè),都要一絲不茍。
其次個(gè)是“不愉快〞,他無(wú)論做什么事情都會(huì)生氣地說(shuō):“不愉快〞!這讓我想到了我自己,家人在監(jiān)視我認(rèn)真一心地學(xué)習(xí)時(shí),我就會(huì)像故事中的“不愉快〞一樣,生氣、發(fā)脾氣。
讀完這個(gè)故事,讓我意識(shí)到了自己也存在著這些不好的習(xí)慣。平常不應(yīng)當(dāng)跟弟弟吵架,對(duì)家長(zhǎng)發(fā)脾氣,而是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的看法,假如有誤會(huì),也要耐心的向家人解釋明了事情的經(jīng)過(guò)。
我現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了,我要更加嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校里,我要向數(shù)學(xué)十分好的王煜晨學(xué)習(xí),要虛心向他請(qǐng)教,爭(zhēng)取早日趕上他;向畫畫特別好的董軼珂學(xué)習(xí),她學(xué)習(xí)畫畫技巧,爭(zhēng)取跟她畫的一樣好看。在家里也要聽家長(zhǎng)的話,不亂發(fā)脾氣,做事不拖拉。爭(zhēng)取早日參與少先隊(duì),做一名積極向上的陽(yáng)光好少年!
五年級(jí)沒(méi)頭腦和不愉快讀后感篇2
今天我讀了一本書,書名是《沒(méi)頭腦和不愉快》。這本書里有好多好看的故事,是一個(gè)叫任溶溶的爺爺寫的??戳艘院螅倚Φ冒胨?,真是太好笑了。
讀了這本書,我覺(jué)得有幾個(gè)故事特性可笑——譬如《一個(gè)天才雜技員》啦、《留心你自我身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語(yǔ)》啦、《小妖精闖禍》啦,其中《沒(méi)頭腦和不愉快》這個(gè)故事我最愛(ài)看。
《沒(méi)頭腦和不愉快》這本書里主要是講兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦〞,一個(gè)叫“不愉快〞。沒(méi)頭腦做事成天丟三落四,不愉快做事只明白亂使性子亂耍性格。由于他們還小,總以為自我長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有,所以根本不想改正。之后他們長(zhǎng)大了,這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失,反而由于這些缺點(diǎn)造成了大量更大的麻煩;沒(méi)頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒(méi)有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。不愉快當(dāng)了一名演員,但他不愉快扮演老虎,所以在演出時(shí)不協(xié)同,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了。
那里面有大量讓人大笑的資料,特別是沒(méi)頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動(dòng)了,自我犯的錯(cuò)誤自我嘗到了苦果。
看完這本書,我覺(jué)得“沒(méi)頭腦〞和“不愉快〞就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒(méi)思考到,結(jié)果事情沒(méi)做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻由于這個(gè)不愉快或者那個(gè)不愉快,事情也沒(méi)有做成功。
所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長(zhǎng)大才能真正成才。
這就是這本書帶給我最大的感受。
五年級(jí)沒(méi)頭腦和不愉快讀后感篇3
最近我讀了《沒(méi)頭腦和不愉快》,沒(méi)頭腦和不愉快正好是鄰居,他們很想長(zhǎng)大,有一天一個(gè)精靈幫他們長(zhǎng)大了。沒(méi)頭腦變成了一個(gè)工程師,不愉快變成了一個(gè)演員。有一次沒(méi)頭腦去看不愉快的演出,由于他沒(méi)頭腦,幾百層的高樓忘了配電梯,害得看表演的人要爬十幾天才能到。聽著別人的怨言,沒(méi)頭腦很自責(zé),而且羞愧難當(dāng)。再說(shuō)說(shuō)不愉快吧,他們演的是武松打虎,不愉快應(yīng)當(dāng)演老虎,但他不樂(lè)意被武松打死,所以那場(chǎng)戲演了十幾天都沒(méi)完。最終變成武松被打倒了。電影終究演完了,又開始發(fā)愁如何下去了,有個(gè)小男該從扶手上滑下去,別人也都學(xué)他這么下去。不愉快和沒(méi)頭腦滑到了底下,趕快找到小精靈,說(shuō):“求求你,快把我們變回原樣吧。〞小精靈說(shuō):“你們知道長(zhǎng)大后有多辛苦了吧。〞就這樣故事終止了。
這個(gè)故事告訴我們不要以為長(zhǎng)大了很好玩,其實(shí)長(zhǎng)大了很辛苦。就像我們的爸爸媽媽,他們都很辛苦的。所以小的時(shí)候要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,不要像沒(méi)頭腦和不愉快一樣鬧出笑話來(lái)。
五年級(jí)沒(méi)頭腦和不愉快讀后感篇4
寒假我看了《沒(méi)頭腦和不愉快》這本書,我對(duì)沒(méi)頭腦和不愉快的印象最深,我覺(jué)得他們倆很搞笑,讓我捧腹大笑,沒(méi)頭腦讓我怎樣笑呢?沒(méi)頭腦總丟三落四,譬如說(shuō):他每天都找不到東西,找不到就拿弟弟妹妹出氣。還有他到朋友家玩了半天要回家了,又敲門回來(lái)說(shuō):我的書包忘在這里了;剛出門又回來(lái)說(shuō):我的帽子忘了;
還有他生日時(shí)朋友送了一大包東西說(shuō)都是沒(méi)頭腦丟在他家里的。不愉快呢?他總是不聽別人的話,譬如說(shuō):別人勸他別踩水泥,他卻說(shuō)不愉快不愉快,我偏要踩;然后踩在水泥上,可是還說(shuō)不愉快不愉快,打了個(gè)滾才沒(méi)有說(shuō)不愉快不愉快。
看了這本書后,我不要向沒(méi)頭腦和不愉快學(xué)習(xí)。我不要像沒(méi)頭腦那樣丟三落四,做事情時(shí)要細(xì)心觀測(cè),看看有沒(méi)有漏掉什么東西;我不要像不愉快那樣每天都不愉快,我要做一個(gè)心情高興的小朋友,每天都要開開心心地上學(xué),每天開心地去做每一件事情。
五年級(jí)沒(méi)頭腦和不愉快讀后感篇5
今天我看了一本很搞笑的書,名叫《沒(méi)頭腦和不愉快》。聽有名字就覺(jué)得很好笑吧!人怎么沒(méi)有頭腦呢?
其實(shí)這只是比喻兩個(gè)小朋友很馬虎、經(jīng)常不愉快。書中說(shuō)的是一個(gè)夢(mèng):他們遇到了一位仙人幫他們變成大人,“沒(méi)頭腦〞當(dāng)工程師。他畫了一棟很高的樓房卻沒(méi)畫電梯,后果是小朋友個(gè)個(gè)都帶上被子爬樓梯,爬了半個(gè)月終究到了。他們觀看“不愉快〞演的“武松打虎〞,“不愉快〞演老虎,卻讓武松不知道拿他怎樣才好,結(jié)果看了幾天幾夜……。
我看過(guò)以后感慨萬(wàn)千。我想:我也經(jīng)常馬虎大意,有一次老師都恨鐵不成鋼,把我的試卷戳了一個(gè)洞。現(xiàn)在我懂了。我以后也要把馬虎的壞毛病改掉,不再把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)看錯(cuò)、把加法做成減法,把名字寫到班級(jí)的地方。不能整日不愉快,應(yīng)當(dāng)開心一點(diǎn),不然連朋友都很難交,演戲都演不成。馬虎和整日不愉快不只給自己,還給別人帶來(lái)諸多不便。我發(fā)誓一定要改掉這兩個(gè)壞毛病!
我們以后一定不要馬虎大意和整日不愉快,應(yīng)當(dāng)細(xì)心、每天開開心心地生活。這就是我看完這本書最大的收獲。
五年級(jí)沒(méi)頭腦和不愉快讀后感篇6
《沒(méi)頭腦和不愉快》這個(gè)故事里面講了兩個(gè)小男孩的故事,他們兩個(gè)是一對(duì)好兄弟;他們一個(gè)叫“沒(méi)頭腦〞,另一個(gè)叫“不愉快〞。
沒(méi)頭腦不是不聰明,就是做事情總是馬馬虎虎,丟三落四的。他平常不是拿了帽子忘了書包就是拿了書包忘了別的東西;有一次他設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓做少年宮,忘掉了設(shè)計(jì)電梯,同學(xué)們要到二百二十五樓看戲,結(jié)果害的.同學(xué)們上下樓梯一次就要一個(gè)月。不愉快呢則是做什么事都不愉快,他和別人同伴演武松打虎,他扮演老虎,根據(jù)劇情需要他要被武松打死,可他卻不愉快,結(jié)果急壞了坐在下面的觀眾。所以,通過(guò)事情的日
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