我的同桌學(xué)生7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的同桌學(xué)生7篇友情像什么?友情像一座橋我們彼此之間的橋梁，有了這座橋梁我們更加友好。下面是我為大家?guī)淼奈业耐缹W(xué)生作文7篇，希望大家能夠喜歡!

我的同桌學(xué)生作文篇1

時(shí)間過得真快!一眨眼的功夫，我立刻就上三年級(jí)了，在這兩年來的學(xué)習(xí)生涯中，始終如一陪伴我成長，給我?guī)黹_心，健康，催我上進(jìn)的就是我最好的朋友，也是我的同桌劉思博

說起我的同桌劉思博，他和別人真是不一樣，你先看他的相貌吧!就使你為之“傾倒〞。哈哈!他生的虎頭虎腦，威風(fēng)極了，白白的臉蛋上長著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，透露出良善和頑強(qiáng)!他的身材有些胖，個(gè)子在我班是最高的，被我班同學(xué)稱為“卡通人〞，一聽這個(gè)綽號(hào)，你就會(huì)感到他的可愛!

我的同桌最大的特點(diǎn)就是良善。記得有一次，劉思博晚上放學(xué)回家，高愉快興地走在回家的路上，當(dāng)走到半路時(shí)，突然看到了一個(gè)比自己小的同學(xué)倒在了路上，劉思博快步走到跟前，細(xì)心一看，他的腿已經(jīng)出血了，劉思博急忙把他提防又提防、逐漸的扶到道路的邊緣，并且說道：“小弟弟，你先別慌張，我給你買點(diǎn)藥去!〞，說完，就毫不躊躇的快速跑到王大夫診所，不大一會(huì)的功夫，劉思博回來了，只見他滿頭大汗，手里拿著創(chuàng)口貼，消炎粉，還有食鹽水，劉思博走到他的跟前，彎下腰，先用棉花球蘸著食鹽水給他把傷口

擦潔凈，接著再輕輕地敷上消炎粉，然后又給小弟弟貼上了創(chuàng)口帖!這一切，劉思博簡直是個(gè)小醫(yī)生，顯得那樣良善、耐心和熟練….

這時(shí)太陽就要落山了，西邊的晚霞顯得特別開心，劉思博也更加愉快，歡歡喜喜地奔向回家的路…..

這就是我的同桌劉思博!我的一個(gè)良善的好朋友。

我的同桌學(xué)生作文篇2

天哪，我的同桌又換了一個(gè)，這是第七個(gè)了。他的體型像個(gè)“雞蛋〞，也是個(gè)重量級(jí)人物。這人生來頭大身子圓，現(xiàn)在走路慢吞吞的，和我這根“油條〞坐在一起，形成了顯明地比較。

他是個(gè)慢性子，而我就受不了他的慢，我喜歡快，我懷疑他是我的克星。那天早上，我們要交作業(yè)了，我一放下書包就拿出來了，而他早自習(xí)下后才開始翻書包，我作為小組長在一旁催，班長也在催，終究找到了。我一把搶過來，交給班長，慌張的我以迅雷不及掩耳的速度沖向衛(wèi)生間，可剛到門口，上課鈴聲卻響了起來。唉，真沒方法。

還有一次，眼保健操下后，我才去球場(chǎng)練足球，走到樓梯，看到我的同桌在前面，一手扶著欄桿，一手抓著褲縫，頭歪向一邊，腳無力地下著臺(tái)階一個(gè)一個(gè)……不慌不忙，我眼看就遲到了，本能地想要“超車〞，可旁邊有人，幾分鐘的時(shí)間，可我覺得像過了幾個(gè)小時(shí)，哎呀，我的同桌，你真是個(gè)“磨王〞啊。

我的同桌學(xué)習(xí)上也慢半拍，背《弟子規(guī)》還沒到一半就卡殼了，后面背的幾段，幾乎是跟我念下去的，我想：這樣的速度，猴年馬月才能背完。

有了這么一個(gè)同桌，我攤上事了，我算是攤上大事了。但我心里挺愉快的，由于我這個(gè)急性子也可以往慢改一改，使我不再犯急性病了。碰見這樣的人，是我上輩子修來的“福分〞啊，希望以后的同桌相處會(huì)更開心開心，更相互幫助。

我的同桌學(xué)生作文篇3

一年級(jí)開學(xué)后，王老師給我們安排座位，我和蘇玥燊成了同桌。蘇玥燊的個(gè)子在我班男生中屬于中等，有點(diǎn)胖，單眼皮。剛開始坐一起的時(shí)候，蘇玥燊理都不理我，但是后來他熟悉了之后，他就經(jīng)常欺負(fù)我、還揪我辮子，他好像特別喜歡看我生氣的樣子，我生氣了他還哈哈大笑。還有學(xué)校樂團(tuán)組建的時(shí)候，老師選中了我和他，于是我們兩個(gè)同桌成了學(xué)校樂團(tuán)的成員，只不過他吹薩克斯，我吹長笛，我覺得他薩克斯吹得還可以，但是他說我的長笛吹得特別爛，我真的好生氣，但是一點(diǎn)方法都沒有。蘇玥燊時(shí)不時(shí)會(huì)小瞧別人，還老是欺負(fù)我，剛開始我覺得他特別煩，時(shí)間長了我就習(xí)慣了。不過蘇玥燊也有優(yōu)點(diǎn)，他寫字挺好看的，我有點(diǎn)羨慕他寫的字。

由于蘇玥燊和我老在上課的時(shí)候說話，所以一年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)沒多久，王老師把我和蘇玥燊調(diào)開了，我又換了一個(gè)新同桌，他叫周新悅。

周新悅頭可圓了，頭發(fā)可短了，個(gè)子比我高，但是有點(diǎn)瘦。我倆坐一塊后，周新悅剛開始不理我，后來依舊不理我。但是他不掐我、不說我，也不揪我辮子。周新悅一直不理我，我覺得還挺好的，由于這樣上課就沒人打攪我，我很喜歡這樣。周新悅會(huì)吹小號(hào)，吹得還行，和我也是學(xué)校樂團(tuán)的。周新悅也有優(yōu)點(diǎn)，他的嗓門可高了，是我們班聲音最尖、生音最大的男生，他生氣的時(shí)候或者愉快的時(shí)候喊的一聲兩聲，全校都能聽到，我保證真的都能聽到。

這就是我在一年級(jí)的兩位同桌。

我的同桌學(xué)生作文篇4

說起我同桌，他可是近視度很高的。雖然眼睛大大的，但是什么也看不明了，每次老師黑板上寫了什么都要拿我的去抄。

檔案001看不清

老師在黑板上寫字寫到一半，突然停下來叫我同桌起來回復(fù)，我同桌看不明了字，就用腳跟踢了我一下。我明白她是什么意思，就小聲把答案告訴了她，老師又問了她其次個(gè)問題。這次我同桌并沒有問我，而是把她自己看到的一個(gè)模模糊糊的字說出來。老師聽了把眼睛瞪得如外星人一般大，我同桌看不清老師的表情，還以為老師是對(duì)著她笑呢!就愉快地坐了下來。

檔案002追丟了人

“叮叮叮〞下課鈴響了，我哇的一聲打破了這美好的聲音。我快如閃電一般跑向操場(chǎng)，我同桌拿起她的語文書在我后面緊緊追著。明明已經(jīng)跑到了我面前，可是還沒停下，由于她沒看清我。我同桌戴上了眼鏡，又來追我，她用了九牛二虎之力向我打來，結(jié)果沒有打到，反而把書給扔破了。后來，我跑到人多的地方，由于她看不見，所以怎么也找不到我。

檔案003抄作業(yè)

“同桌，你作業(yè)借我抄一下吧!〞她滿臉笑容的對(duì)我說。我不禁感到一陣涼涼。我把作業(yè)借給她，由于她看不清，所以抄了一大堆都是錯(cuò)的。等老師把作業(yè)發(fā)下來，她是一個(gè)待及格，而我是優(yōu)加。她撓撓頭，看了我的作業(yè)，又看了自己的作業(yè)，不知道這畢竟是怎么回事。

我同桌由于看不清，還發(fā)生了大量搞笑的事情!

我的同桌學(xué)生作文篇5

我的同桌中等個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)狀如一條黑色的瀑布，大大的眼睛閃閃發(fā)亮。別以為我喜歡她，對(duì)我而言，她簡直就是眼中釘，肉中刺。

先說一說她的一大“罪狀〞廢話大王!你看看她又開始口里流瀑布：“你看了冰雪奇緣2沒有?里面的愛莎是第5種自然精靈〞

我白了她一眼：“我沒看，但也用不著你在那兒劇透!〞我扭頭就走，終究可以甩掉這個(gè)廢話大王啦。我回到座位上拿起一本課外書津津有味地翻開書看了起來。

“你知不知道雪寶是個(gè)廢話大王〞我扭過頭大聲說：“你才是廢話大王，還非要拉著我來當(dāng)你的特邀嘉賓，有沒有意思!〞她垂著頭拖著沉重的步伐走出教室，世界終究寧靜了。

對(duì)了，我繼續(xù)給你講她的其次大“罪狀〞喜歡炫耀。有一點(diǎn)成績就高傲?！巴滥憧级嗌俜?〞她懷著喜悅的心情逼問我?！皼]你高，沒你高。〞我朝她搖了搖手，捂住成績。

“太棒了，常勝將軍敗在我手下了?？纯茨阏娌患?xì)心，這道題都要錯(cuò)。B卷這題你竟然不會(huì)做。不過也沒有關(guān)系，誰沒有考不好的時(shí)候。這一次沒考好〞，你瞧瞧這番“安慰〞的話多么虛情假意，無疑就想突出自己。

你再瞧瞧她那副得意樣兒，仰著頭大步流星地走著。這副模樣真令人惡心。

明天，我要改造你，讓你變得很寧靜很謙遜，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說廢話，自以為了不起。

同桌，我要改造你，就在明天!

我的同桌學(xué)生作文篇6

“嘿!〞正在看書的我又被同桌嚇了一跳，我的同桌真不愧被傳成為名副其實(shí)的“瘋〞小子。

他一頭烏黑的短發(fā)，像刺猬似的，摸起來還有些扎手;黝黑的臉，那是晴兒在外玩耍時(shí)太陽留下的印記;衣著簡樸，貌似全身都有使不完的勁。

他很幽默，肚子里貌似裝著滿滿的笑話資源。一次我們，前后四個(gè)人在改作文，他看完所有的作文之后，就講起了笑話：“我跟你們說，奧利給用來拌飯很好吃。〞接著我們四個(gè)人全部笑崩，大量人捂著肚子，拍著桌子，連話也說不明了了。隨后“唧唧復(fù)唧唧，木蘭開飛機(jī)〞從他口中脫口，“今天是星期四李白考大試。〞此時(shí)的我們笑的上氣接不到下氣。他自己更搞笑。一邊捂著肚子。一邊把手伸向我們，帶著笑腔說：“快，給我藥，我肚子疼。〞我在旁邊無語。又過了一會(huì)兒，可算止住不笑了，可誰知他剛張嘴，一個(gè)字還未吐出來，我們又大笑起來，此時(shí)李老師來到我們身邊，問：“笑什么呢?〞

此外，他還會(huì)扮可憐。一次英語作業(yè)，他向我發(fā)射了求助的目光：“江語，江語，給我看一下第三題，求求你了，求求你了!〞我不理他，又是一陣求助在我耳邊響起。我轉(zhuǎn)頭一看，他可憐兮兮地看著我，一副很無助的樣子。我見他都這樣了，只好教教他了。

這就是我的同桌，他總是讓我不得寧靜。

我的同桌學(xué)生作文篇7

一個(gè)進(jìn)過課堂的人，無論在課堂呆了多長時(shí)間，或者長，或者短，總會(huì)有幾個(gè)同桌。而他們，也總會(huì)為我們帶來一些快樂，一些情義。擁有同桌，是件幸福的事，而我，已擁有過許大量多的幸福，不同的幸福。

依稀記得，小學(xué)時(shí)常換同桌，估計(jì)換了十幾次。我能夠說說他們的名字的，也沒有幾個(gè)。而能記得起的同桌，和我做同桌的時(shí)間，絕對(duì)超過一個(gè)月，那些只在一起幾天涯分開的，根據(jù)我的性格來說，也只不過四個(gè)字：“懶得記了!〞

假如說，讓我一件一件地表達(dá)與我的同桌們?cè)谝黄鸬臉肥?，三天三夜也說不完。

我的同桌中，與我性格最不合的應(yīng)當(dāng)就是五年級(jí)時(shí)的那個(gè)小子了吧!總是會(huì)和他吵架，最終也分不清誰吃虧。令我不解的是，他平日不怎么學(xué)習(xí)，論認(rèn)真，絕對(duì)不如我，但成績卻和我不分上下。小學(xué)的同桌中，如今我也只知道他的“下落〞了。我贏了，雖然我的成績也不如以前那樣拔尖了，但我贏得完全，由于他退學(xué)了。說實(shí)話，我真的替他惋惜。昨天，他的父親去我爺爺?shù)某匈I東西，見到我，問我成績，又單獨(dú)嘆惋：“我家那小子是不行了!〞卻沒好意思說他退學(xué)了?，F(xiàn)在想想，還真追念與他競(jìng)爭的時(shí)光呀!

這是與我性格最相沖的一個(gè)同桌，與我最合得來的一個(gè)同桌，便是已經(jīng)和我做