分?jǐn)?shù)除法例4課件

分?jǐn)?shù)除法例4、已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)分?jǐn)?shù)除法例4、已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾1、找出單位”1”的量。再說(shuō)出數(shù)量關(guān)系式。復(fù)習(xí)（2）小明的體重是爸爸體重的。（1）故事書(shū)本數(shù)占圖書(shū)總數(shù)的。（3）白兔只數(shù)的相當(dāng)于黑兔的只數(shù)。（4）小麗體重的與她體內(nèi)所含的水分重量一樣多。1、找出單位”1”的量。再說(shuō)出數(shù)量關(guān)系式。復(fù)習(xí)（2）小明的體復(fù)習(xí)閱讀下面的句子，說(shuō)說(shuō)你的理解。1.男生人數(shù)占全班人數(shù)的。5252男生“1”問(wèn)題：1.你知道了什么？2.你還能想到什么？復(fù)習(xí)閱讀下面的句子，說(shuō)說(shuō)你的理解。1.男生人數(shù)占全班人數(shù)的學(xué)校合唱隊(duì)有男生20人，女生比男生多，合唱隊(duì)女生有多少人？課前熱熱身學(xué)校合唱隊(duì)有男生20人，女生比男生多，合唱復(fù)習(xí)２、一個(gè)兒童體重35千克，他體內(nèi)所含的水分占體重的。他體內(nèi)的水分有多少千克？體重×=體內(nèi)水分的重量35×=28(千克)答：他體內(nèi)的水分有28千克。復(fù)習(xí)２、一個(gè)兒童體重35千克，他體內(nèi)所含的水分體重×二、引入情境，探究新知小明重多少千克？例4二、引入情境，探究新知小明重多少千克？例4（一）收集信息，明確條件問(wèn)題問(wèn)題：你知道了什么？

小明體內(nèi)的水分重28kg，小明體內(nèi)的水分占體重的，要求的是小明的體重。（一）收集信息，明確條件問(wèn)題問(wèn)題：你知道了什么？（二）畫(huà)圖分析，理解數(shù)量關(guān)系根據(jù)題目的意思，畫(huà)出線段圖。3.成人的信息與問(wèn)題有關(guān)系嗎？54水分占體重的水分28kg？kg問(wèn)題：1.看圖，說(shuō)明圖意。（小明身體中水分的重量與體重做比較：小明的體重是單位“1”，小明體內(nèi)的水分占體重的

，求小明的體重是多少kg）542.你能列出一個(gè)等量關(guān)系嗎？（小明的體重×＝小明體內(nèi)水分的質(zhì)量）54綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)體重是單位“1”（二）畫(huà)圖分析，理解數(shù)量關(guān)系根據(jù)題目的意思，畫(huà)出線段圖。3.（1）小明體內(nèi)有28kg的水分，而兒童體內(nèi)的水分約占體重的。小明的體重是多少千克？水分約占體重的水分28kg體重？kg解：設(shè)小明的體重是千克。算術(shù)方法：（1）小明體內(nèi)有28kg的水分，而兒童體內(nèi)的水分約占體重的（四）回顧反思，溝通不同方法2.這些不同的算法中有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？（單位“1”相同，數(shù)量之間的關(guān)系相同。）

解：設(shè)小明的體重是xkg。x＝2854x＝28÷54x＝28×45x＝35＝28÷54＝28×45＝35（kg）問(wèn)題：1.怎樣檢驗(yàn)結(jié)果是否正確？（35×＝28（kg))54（四）回顧反思，溝通不同方法2.這些不同的算法中有什么相同課堂整理求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。已知已知未知用乘法計(jì)算：一個(gè)數(shù)×幾分之幾=多少課堂整理求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。已知已知未知用乘法計(jì)課堂整理已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)。未知已知已知用除法計(jì)算：多少÷幾分之幾=一個(gè)數(shù)課堂整理已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)。未知已知畫(huà)龍點(diǎn)睛:已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)。標(biāo)準(zhǔn)量（單位1的量）（分率）比較量占標(biāo)準(zhǔn)量的幾分之幾比較量比較量和分率對(duì)應(yīng)如：一個(gè)數(shù)的是24，求這個(gè)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)量比較量分率畫(huà)龍點(diǎn)睛:已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)。標(biāo)準(zhǔn)量（單位課堂整理求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。已知已知未知用乘法計(jì)算：一個(gè)數(shù)×幾分之幾=多少標(biāo)準(zhǔn)量分率比較量×=對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)課堂整理求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。已知已知未知用乘法計(jì)課堂整理已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)。未知已知已知用除法計(jì)算：多少÷幾分之幾=一個(gè)數(shù)比較量分率標(biāo)準(zhǔn)量對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)÷=課堂整理已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)。未知已知列方程的方法和算術(shù)方法，你喜歡哪一種？對(duì)應(yīng)的比較量÷對(duì)應(yīng)的分率=標(biāo)準(zhǔn)量（單位1的量）標(biāo)準(zhǔn)量（單位1的量）×分率=（對(duì)應(yīng)的）比較量返回目錄列方程的方法和算術(shù)方法，你喜歡哪一種？對(duì)應(yīng)的比較量÷對(duì)應(yīng)的分1.一杯約250mL的鮮牛奶大約含有g(shù)的鈣質(zhì)，占一個(gè)成年人一天所需鈣質(zhì)的。一個(gè)成年人一天大約需要多少鈣質(zhì)？4.你還有別的方法嗎？交流與反饋。問(wèn)題：1.你知道了什么？2.根據(jù)題意畫(huà)出線段圖。三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí)3.寫(xiě)出等量關(guān)系，列方程解決問(wèn)題。103831.一杯約250mL的鮮牛奶大約含有g(shù)的鈣質(zhì)，103解：設(shè)成年人一天大約需要xg鈣質(zhì)。54x＝83x＝÷83x＝×x＝1033810354

÷83

＝×

＝（g）1033810310354x＝83x＝÷83x＝×x＝103三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí)16千米／時(shí)2.自行車(chē)的速度是摩托車(chē)的

，摩托車(chē)每小時(shí)行多少千米？52問(wèn)題：1.你知道了什么？根據(jù)題意畫(huà)出線段圖。2.你畫(huà)的線段圖和前兩道題有什么不同？4.誰(shuí)讀懂了它的意思，說(shuō)一說(shuō)。還有不同的想法嗎？3.你能解決這個(gè)問(wèn)題嗎？寫(xiě)出你的思考過(guò)程。三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí)16千米／時(shí)2.自行車(chē)的速度是摩托車(chē)的解：設(shè)摩托車(chē)每小時(shí)行x千米。x＝1652x＝16÷52x＝16×x＝402516÷52

＝16×

＝40（千米）25x＝1652x＝16÷52x＝16×x＝4025三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí)3.（1）圖書(shū)館共有多少本書(shū)？