考研制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

Word———考研制定學(xué)習(xí)計(jì)劃預(yù)備歷史考研的同學(xué)，是不是已經(jīng)開(kāi)頭記憶學(xué)問(wèn)點(diǎn)了。古今中外歷史浩瀚繁雜，由于把握有效的復(fù)習(xí)規(guī)劃更加重要。下面是我為大家?guī)?lái)的考研制定學(xué)習(xí)方案5篇，盼望大家能夠喜愛(ài)!

考研制定學(xué)習(xí)方案1

第一階段夯實(shí)基礎(chǔ)

現(xiàn)在開(kāi)頭—6月，這一階段，考生要將大部分時(shí)間投入基礎(chǔ)訓(xùn)練，應(yīng)從討論大綱入手，尤其是基礎(chǔ)稍弱一些的考生，更要牢牢把握大綱，將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在語(yǔ)法、詞匯和簡(jiǎn)單長(zhǎng)難句式的初步把握方面，并堅(jiān)持每天朗讀一段文章、背肯定數(shù)量的單詞，適當(dāng)做一些閱讀，但在做閱讀時(shí)不求文章的數(shù)量，而肯定要做到對(duì)文章精讀，分析整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)、問(wèn)題回答的依據(jù)，肯定不要放過(guò)對(duì)其中長(zhǎng)難句的理解和語(yǔ)法分析，并學(xué)習(xí)其中詞匯、固定搭配的用法，對(duì)于比較好的句子及其轉(zhuǎn)折詞還應(yīng)當(dāng)?shù)怯泚?lái)，基礎(chǔ)好的考生則可以在熟識(shí)語(yǔ)法的基礎(chǔ)上開(kāi)頭做完型和閱讀，找找做題的感覺(jué)，以適應(yīng)不同主題和不同類(lèi)型的文章。假如特別清晰自己弱項(xiàng)，也可以在這一階段著手彌補(bǔ)。關(guān)于作文，建議同學(xué)們?cè)谶@一階段可不必特意去做，但每天或每隔幾天可以用英文寫(xiě)寫(xiě)日記，或僅僅登記自己喜愛(ài)的小句子、歌詞等都可以。

詳細(xì)量化此階段平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)約3-4小時(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是大綱單詞、常見(jiàn)超綱詞、短語(yǔ)和固定搭配背2遍，見(jiàn)到單詞能反應(yīng)出其基本義，基本掃清單詞障礙，考研教育網(wǎng)墨東博老師會(huì)在基礎(chǔ)班中認(rèn)真闡明單詞記憶方法。②考研語(yǔ)法學(xué)習(xí)，每天30分鐘，目標(biāo)是考研基本語(yǔ)法融會(huì)貫穿，能敏捷運(yùn)用。③閱讀理解，閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架;初步熟悉考研閱讀理解題目的特點(diǎn)，留意對(duì)文中長(zhǎng)難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂(lè)趣和方法，克服畏難心情;積累和理解各種背景學(xué)問(wèn);通過(guò)做題訓(xùn)練分析問(wèn)題和規(guī)律推理的力量。④英語(yǔ)背誦，通過(guò)長(zhǎng)期背誦英語(yǔ)文章，培育語(yǔ)感，擴(kuò)充詞匯量，拓展思維及學(xué)問(wèn)面。

其次階段全面復(fù)習(xí)

7月至9月底此階段考生需要比較系統(tǒng)地復(fù)習(xí)語(yǔ)言學(xué)問(wèn)，其中包括語(yǔ)法學(xué)問(wèn)和詞匯學(xué)問(wèn)。這里所謂“系統(tǒng)地復(fù)習(xí)”，并非指將全部語(yǔ)法學(xué)問(wèn)和詞匯學(xué)問(wèn)無(wú)一遺漏也無(wú)側(cè)重點(diǎn)地背上一遍，而是要求考生將考綱中供應(yīng)的詞匯和詞組全部把握，將一些基本的語(yǔ)法學(xué)問(wèn)和特別的語(yǔ)法現(xiàn)象徹底弄明白，否則，僅僅通過(guò)做模擬考題來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)言學(xué)問(wèn)的記憶和理解確定是一知半解、支離破裂。語(yǔ)言學(xué)問(wèn)是基礎(chǔ)，雖然現(xiàn)在不會(huì)單獨(dú)的考查詞匯和語(yǔ)法學(xué)問(wèn)，但是，詞匯和語(yǔ)法學(xué)問(wèn)可以關(guān)心考生做其他部分———尤其是翻譯和閱讀理解。

詳細(xì)量化此階段平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)約3.5小時(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語(yǔ)等，在比較中進(jìn)行記憶，對(duì)單詞深化記憶。②考研語(yǔ)法進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，每天30分鐘，目標(biāo)是考研基本語(yǔ)法融會(huì)貫穿，能敏捷運(yùn)用。③閱讀理解，對(duì)閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目，把握閱讀技巧，閱讀理解力量有一個(gè)質(zhì)的飛躍。④完形填空的集中練習(xí)，平均每天20分鐘，熟識(shí)考研英語(yǔ)完形填空的命題特點(diǎn)，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。⑤翻譯的集中練習(xí)，平均每天20分鐘，熟識(shí)考研英語(yǔ)翻譯的命題特點(diǎn)，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。

第三階段提高強(qiáng)化階段

10月至11月底，本階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練、考研真題和模擬訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)后基本了解自己的優(yōu)劣勢(shì)，在這一階段，提示20__年得考生應(yīng)強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)劣勢(shì)，在習(xí)題方面可以選擇專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，并養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，把做題過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及生詞都記在筆記上，常常翻閱。這個(gè)時(shí)期最重要的資料就是真題，要深刻透徹地討論真題，把握考研命題規(guī)律和解題技巧。討論真題主要目的有三點(diǎn)：一是連續(xù)鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)。把握真題中消失的每一個(gè)單詞、詞組和疑難句，這是到目前這個(gè)階段提高英語(yǔ)基礎(chǔ)的最有效率最快捷最有針對(duì)性的方法;二是讀懂文章。有了肯定的單詞和語(yǔ)法基礎(chǔ)，并不肯定就能讀懂考研英語(yǔ)文章。讀懂考研文章需要把握這類(lèi)文章的基本架構(gòu)、文章核心信息的標(biāo)志和常常消失的位置，從而能快速把握文章中心和態(tài)度，找到解題的主線;三是把握正確的解題思路。仔細(xì)分析真題中的每一道題目、每一個(gè)選項(xiàng)，分析命題者的命題思路，從而把握正確的解題思路。

詳細(xì)量化此階段平均每天3小時(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是真題中的詞匯、短語(yǔ)不留死角，由于有些核心詞匯和短語(yǔ)經(jīng)常是在真題中反復(fù)消失。②考研真題討論，本階段用時(shí)大約為60-90小時(shí)，對(duì)近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并仔細(xì)分析，對(duì)考研英語(yǔ)真題的特點(diǎn)有更系統(tǒng)深化的討論和把握;對(duì)于閱讀理解要從命題角度去把握每一篇文章;單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句全部過(guò)關(guān)。③新題型的集中練習(xí)，熟識(shí)考研英語(yǔ)新題型的命題特點(diǎn)并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。④作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí)，每個(gè)學(xué)員必需在這階段開(kāi)頭作文練習(xí)，形成自己的寫(xiě)作模式。參考真題中的作文題目，嫻熟運(yùn)用大、小作文常用模板;通過(guò)作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼拢畲笙薅缺荛_(kāi)常見(jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。⑤模擬題練習(xí)，提高做題速度，把握好做題節(jié)奏，平均分掌握在55分以上，建議卷面時(shí)間也許安排為：完型20分鐘左右;閱讀70分鐘左右;新題型20左右分鐘;翻譯20分鐘左右;作文50分鐘左右。

第四階段考前沖刺

12月份到考前，本階段英語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)間掌握在平均每天2個(gè)小時(shí)左右;學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)是考研真題、模擬題和作文模版的應(yīng)用。此階段平均每天英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間約2小時(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶，每天20分鐘，目標(biāo)是嫻熟把握單詞的多種意思，徹底掃除單詞障礙。②考研真題討論，本階段用時(shí)大約為30小時(shí)，將10年考研英語(yǔ)真題再做一遍，連續(xù)保持做真題的感覺(jué)，迎接最終的挑戰(zhàn)。③作文練習(xí)，能嫻熟運(yùn)用大、小作文常用模版，作文總分達(dá)到20分以上。④模擬題練習(xí)，以提高速度為主，堅(jiān)持每周做2～3套題(在限定時(shí)間內(nèi)完成，包括作文)，每套試題都要在模擬實(shí)考的時(shí)限和環(huán)境下完成，以便測(cè)試自己的實(shí)際應(yīng)考力量。為每類(lèi)題型科學(xué)合理地安排時(shí)間，并依據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)主觀題進(jìn)行估分(盡量稍估低一些)，對(duì)單題分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)當(dāng)保持高度重視。

在這一階段，建議大家需要依據(jù)對(duì)報(bào)考院校信息的把握和了解，對(duì)復(fù)習(xí)做出精確的定位與必要的調(diào)整，提煉考點(diǎn)，突出重點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)的有效性，把握答題技巧，融會(huì)貫穿，確保取得抱負(fù)成果。

考生要留意，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，要方案明確，時(shí)刻根據(jù)方案復(fù)習(xí)，同時(shí)還要留意突出重點(diǎn)，不同的復(fù)習(xí)階段要有不同的側(cè)重點(diǎn)。

總之，考研是考驗(yàn)人們意志和毅力的一場(chǎng)拼搏戰(zhàn)，只有不畏艱險(xiǎn)，知難而上者才有望取勝。古語(yǔ)說(shuō)得好：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”，堅(jiān)持到最終就是成功!

考研制定學(xué)習(xí)方案2

第一步：基礎(chǔ)夯實(shí)階段

基礎(chǔ)夯實(shí)階段從時(shí)間上講，大致是從二月份到六七月份，復(fù)習(xí)內(nèi)容是考試大綱涉及到的各個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，復(fù)習(xí)方式是地毯式的逐點(diǎn)攻克，包括全部的基本概念、基本定理、基本公式、基本方法、基本思想，這是后續(xù)復(fù)習(xí)階段的基礎(chǔ)，也是考試的基礎(chǔ)，由于考研數(shù)學(xué)考試不是奧數(shù)競(jìng)賽，不考怪題、偏題，主要是考基本學(xué)問(wèn)和基本方法。

在基礎(chǔ)夯實(shí)階段，要以學(xué)問(wèn)點(diǎn)為復(fù)習(xí)主線，全面地復(fù)習(xí)考綱內(nèi)全部的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，不管是年年都考的核心學(xué)問(wèn)點(diǎn)，還是間或考一下的次要學(xué)問(wèn)點(diǎn)，都不放過(guò)，之所以要這樣做，主要有兩個(gè)緣由：一是由于數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)是體系化的、相互聯(lián)系的一個(gè)整體，只有全面地復(fù)習(xí)才能對(duì)學(xué)問(wèn)有一個(gè)整體的把握和透徹的理解，在考試時(shí)才能做到心中有數(shù)、鎮(zhèn)靜應(yīng)戰(zhàn)，另一方面，某個(gè)次要學(xué)問(wèn)點(diǎn)雖然不是年年都考，但多個(gè)次要學(xué)問(wèn)點(diǎn)加在一起就有可能考其中的若干個(gè)，其分值之和也不小。

在基礎(chǔ)夯實(shí)階段，不要一開(kāi)頭就沉醉在題海之中，否則會(huì)由于基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)沒(méi)把握好而導(dǎo)致做題效果差，并且到復(fù)習(xí)后期會(huì)越來(lái)越困難，更加不易提高。當(dāng)然，適當(dāng)結(jié)合各個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的復(fù)習(xí)做肯定量的習(xí)題是必要的，究竟考試是以做題形式進(jìn)行的。

在基礎(chǔ)夯實(shí)階段，可以選用內(nèi)容比較全面的復(fù)習(xí)全書(shū)。

其次步：強(qiáng)化提高階段

在經(jīng)過(guò)前一階段的全面的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)復(fù)習(xí)之后，接下來(lái)就應(yīng)當(dāng)通過(guò)做題來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化提高——提高自己解題的力量，包括解題的正確率和速度，提高學(xué)問(wèn)的敏捷應(yīng)用力量，同時(shí)對(duì)第一階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

在做題的過(guò)程中，要留意不斷地進(jìn)行歸納總結(jié)，對(duì)不同的題型進(jìn)行歸納總結(jié)，總結(jié)出各種有效的解題方法、思路、規(guī)律，不能盲目地做題，不能為做題而做題。

強(qiáng)化提高復(fù)習(xí)階段在時(shí)間上大致是七月至10月左右。

第三步：考前沖刺階段

考前大約2個(gè)月時(shí)間，即11月和12月，為考前沖刺階段。在經(jīng)過(guò)前二個(gè)階段的全面和強(qiáng)化復(fù)習(xí)后，這時(shí)就應(yīng)當(dāng)做一些往年的考研數(shù)學(xué)真題和今年的模擬題，一方面可以進(jìn)一步鞏固所學(xué)各方面學(xué)問(wèn)，提高解題力量，另一方面可以提高自己面臨正式考試時(shí)的適應(yīng)力量，使自己不至于怯場(chǎng)。

在后期做模擬題時(shí)，應(yīng)留意掌握答題時(shí)間和答題方式，在答題挨次上，一般根據(jù)先易后難、從前再后、先熟后生、先小后大的原則答題，切忌在某個(gè)麻煩的問(wèn)題上糾纏不休，以至于到最終后面會(huì)做的題也沒(méi)有時(shí)間做。

考研制定學(xué)習(xí)方案3

一、必需要做的閱讀真題

在考研的最終九個(gè)月的時(shí)間，考研重點(diǎn)不再是單詞和長(zhǎng)難句，而是需要我們總結(jié)題型的特點(diǎn)及解題規(guī)律，建議每周抽時(shí)間，做一整套真題，寫(xiě)作部分至少要列一個(gè)大綱，嚴(yán)格根據(jù)考試的時(shí)間去規(guī)劃時(shí)間，做完之后先對(duì)答案看看自己做錯(cuò)了哪些，然后將每部分跳出來(lái)單獨(dú)進(jìn)行精讀和分析，精讀和分析可以在接下來(lái)的每天定時(shí)定量的去完成。

二、翻譯、完型和新題型的真題

把這三種常考的題型也要總結(jié)出來(lái)，翻譯部分尤其留意六大從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的翻譯。完型部分留意規(guī)律關(guān)系的把握和各類(lèi)實(shí)詞的總結(jié)歸納。完型填空要進(jìn)行各類(lèi)詞的總結(jié)和歸納，要在最短的時(shí)間里面，把握住完型的大致內(nèi)容和重要的信息，這些都是我們需要考慮的。

三、必需要做的寫(xiě)作真題

要留意先看真題，留意總結(jié)寫(xiě)作中每一段落的思路和常用句型，把每種話(huà)題的文章放在一起做總結(jié)，總結(jié)真題中的思路和經(jīng)典句型，這是大作文需要留意到的。小作文留意根據(jù)信件的類(lèi)型做總結(jié)，總結(jié)里面的寫(xiě)作套路。通常第一段應(yīng)當(dāng)給出寫(xiě)信的目的，其次段根據(jù)不同的要求去寫(xiě)，最終一段是一些比較客氣的話(huà)語(yǔ)。我們遇到不常考的類(lèi)型也要對(duì)格式有所了解。

四、在最終的時(shí)間內(nèi)要留意的

在考研的最終時(shí)間，我們將以前總結(jié)過(guò)的核心詞匯和寫(xiě)作句型從新翻看一邊，尤其是自己沒(méi)有做好的題目的地方更要仔細(xì)的對(duì)待，做的時(shí)候不要太在意選項(xiàng)的正確與否，而要留意每種題型的思路是否是正確。對(duì)待作文，要先有自己預(yù)備的模板，不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。

考研制定學(xué)習(xí)方案4

6月之前

這段時(shí)間是初級(jí)預(yù)備階段，重要的任務(wù)是打好基礎(chǔ)，這也是為什么這個(gè)階段需要大量時(shí)間的緣由。不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。尤其對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)直接打算著你是能夠一步騰飛還是原地踏步，可以說(shuō)，在這一階段沒(méi)打好基礎(chǔ)，接下來(lái)的半年你只能是在做無(wú)用功。

最關(guān)鍵最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是單詞。在這一階段，考生肯定要多背單詞。哪怕這個(gè)時(shí)候什么題都不想做，什么作文都不想練，也肯定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復(fù)，今日背10個(gè)單詞，其次天或許忘了5個(gè)，那么不要灰心，從頭再來(lái)，不僅要再背10個(gè)，還要連續(xù)跟這5個(gè)死磕。第三天再自測(cè)一下自己畢竟記住了這20個(gè)中的哪些，記不住沒(méi)關(guān)系，你可以再次從頭再來(lái)。一個(gè)月之后，你的成就感會(huì)油然而生。

除了背單詞，這一階段大家也可以自測(cè)一下自己的水平，知道了自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，才能有的放矢針對(duì)性復(fù)習(xí)。建議大家選擇今年20__年的考題，進(jìn)行一下自測(cè)真題模擬，讓自己了解一下考研真題，讓自己從現(xiàn)在開(kāi)頭緊急起來(lái)。

至于考研大綱，英語(yǔ)每年的變化都不太大，大家其實(shí)可以參照20__年英語(yǔ)考研大綱做復(fù)習(xí)方案。

暑期7、8月

沒(méi)有課業(yè)負(fù)擔(dān)，這將會(huì)是你效率最高的一個(gè)復(fù)習(xí)階段。這段時(shí)間肯定要集中精力復(fù)習(xí)。在英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科中，閱讀是最能夠提分的部分。事實(shí)上，無(wú)論是哪一種英語(yǔ)考試，閱讀題目都是有規(guī)律可循，有技巧可解的。大家可以集中一個(gè)月特地做閱讀，每天從早到晚，算下來(lái)大約能做5、6套，這樣的集中訓(xùn)練，是最能提高分?jǐn)?shù)的。

作文可以從這個(gè)階段開(kāi)頭預(yù)備。范文是肯定要看的，不然從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)考研的你，確定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜愛(ài)的?？赐攴段木鸵_(kāi)頭仿照學(xué)習(xí)，建議大家保證每天一篇，要確保自己在考試規(guī)定時(shí)間之內(nèi)寫(xiě)完作文。同時(shí)，將自己的文章與范文做對(duì)比，有條件的可以請(qǐng)自己的英語(yǔ)老師批閱。

真題要從這個(gè)時(shí)間段開(kāi)頭做，主要任務(wù)是找不足和熟識(shí)答題思路，也就是俗稱(chēng)的練手。兩天保證一套。

閱讀英語(yǔ)報(bào)刊和英語(yǔ)文章也是培育語(yǔ)感的一種方式。大家可以在休息時(shí)間看看好玩的英文雜志或者英語(yǔ)原聲影視劇，培育語(yǔ)感。

9-12月

這一階段實(shí)際上已經(jīng)進(jìn)入了疲憊期，但英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科難就難在堅(jiān)持上?？佳械耐瑢W(xué)可以在這段時(shí)間適當(dāng)減輕負(fù)擔(dān)，但仍要保持熱度。每天至少要背幾個(gè)新單詞和鞏固舊單詞，作文要堅(jiān)持每天都寫(xiě)，每天至少要保證一套真題，哪怕是做過(guò)的，也要連續(xù)再做一遍。

作文范文可以在考前一個(gè)月集中背，但需要留意的是，這些范文不是單單背出來(lái)這么簡(jiǎn)潔，肯定要活學(xué)活用，轉(zhuǎn)化成自己的，與自己的文章風(fēng)格融為一體，切不行生硬的照搬照抄。

考研英語(yǔ)相對(duì)政治來(lái)說(shuō)，肯定算提分簡(jiǎn)單的了，尤其對(duì)于那些基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一年的時(shí)間，他們甚至可以把英語(yǔ)提高二十幾分。所以大家肯定要對(duì)自己有信念，只要打好基礎(chǔ)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，考研英語(yǔ)肯定不會(huì)把你難住。

考研制定學(xué)習(xí)方案5

今日下午考研完畢我突然感覺(jué)到一種從未有過(guò)的放松，結(jié)果無(wú)論如何，重要的在于過(guò)程。以前我始終這么跟自己說(shuō)，也始終這么跟學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：真正走過(guò)來(lái)!我想說(shuō)的，能夠切身體會(huì)這種感受的就在考研的那兩天。我不緊急，我自己清晰，可是我不淡定生物鐘紊亂，睡不著覺(jué)，但是這些都是浮云，其實(shí)晚上只要能好好的休息五到六個(gè)小時(shí)，我想說(shuō)其實(shí)對(duì)其次天的發(fā)揮不會(huì)造成影響當(dāng)然能睡著是最好的好吧!我提幾點(diǎn)建議吧!

1.過(guò)程，真的過(guò)程很重要。

穩(wěn)扎穩(wěn)打，考研不難，堅(jiān)持下來(lái)很難!堅(jiān)持不是你今日找教室過(guò)去了，而是你今日在教室的時(shí)間都收獲了。

2.按部就班的來(lái)，不要急。

什么時(shí)間復(fù)習(xí)什么，做什么工作。即使你現(xiàn)在不知道，但到時(shí)你會(huì)明白的。由于都在干的`基本上就是正常的流程，現(xiàn)