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文檔簡介
Word-4-讀書伴我成長演講稿
讀書伴我成長演講稿篇1
友愛的同學(xué)們:
你們好!
我是四班級(一)班的梁俊澤,我演講的題目是“讀書伴我歡樂成長”。高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!碧瞥娙硕鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!笔茄?,書就像魚兒有了清水,大樹有了肥料。書是人類的好伴侶。
幼兒時期,我就知道“書”是什么了,媽媽常常給我講的故事,爸爸也常常帶著一本書回家。我本能的拿著一本書“看”,爸爸一看,就哈哈大笑起來。原來我根本不熟悉字,書竟然拿反了。
學(xué)校時期,熟悉的字越來越多,我就能看帶著拼音的書了。我的書中結(jié)識了漂亮的白雪公主,聰慧的阿拉丁,自卑的丑小鴨……不僅和他們結(jié)交了伴侶,他明白了什么叫相互關(guān)心。
現(xiàn)在我長大了,能看懂任何的書了。在《三國演義》里,我熟悉了足智多謀的諸葛亮和英勇急躁的張飛;在《水滸傳》里,我結(jié)識了梁山的師吳用和梁山的寨主宋江;在《西游記》里,我熟悉了喜愛佛經(jīng)的唐三藏和能上天入地的孫悟空;在《紅樓夢》里我熟悉了賈寶玉和體弱多病林黛玉。我還知道很多隱秘,知道人類進(jìn)化的過程,花草樹木的生長。
書就像一縷陽光,它把我的心房照亮。書就像一把大傘,將我罩在里面,書就像沙漠綠洲,讓我看到生的盼望。讓我們一起多讀書吧!有了書就擁有了全世界。有了書,就有了美妙的明天。
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
讀書伴我成長演講稿篇2
敬重的老師們,友愛的同學(xué)們:
大家好!
從小到大,書始終陪伴在我身邊,助我成長。書,猶如一顆顆星星閃耀著刺眼的光,它教會我很多人生大道理,始終引導(dǎo)我們走向正確勝利的道路。
小時候,媽媽給我講故事;長大些,我自己看故事;長大了,我自己寫故事。高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞也曾說過:“書是全世界的養(yǎng)分品”。的確,我們只有仔細(xì)讀書,吸取書中那些寶貴的學(xué)問,長大了才能有學(xué)問。
書猶如一面魔力鏡,只要你一打開它,立即就會被里面的故事情節(jié)所吸引住。那時你就會把全部的苦惱忘卻腦后,用心致志地讀。我曾被《警犬拉拉》里的拉拉打動,它是那么的忠誠,是那么地聽從于仆人;我曾癡迷于灰姑娘漂亮、和善,更為她的凄慘遭受而辛酸;我曾為《賣火柴的小女孩》里面的小女孩至死都沒有完成愿望而感到哀痛;我曾被艾麗莎兄妹之間的情意而感動……
我讀過了各種各樣的`書,是它讓我感受到了人間的“喜怒哀樂”與“悲歡離合”。我們要為中華之崛起而讀書,讓我們在讀書的過程中成長,成為國家的棟梁之才。
讀書伴我成長演講稿篇3
友愛的老師、同學(xué)們:
在眾多讀書名言中,我最喜愛南宋大理學(xué)家朱熹說過的“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”這句讀書名言讓我受益匪淺。
回憶三班級時,我看書經(jīng)常是整個吞棗、一目十行,往往短短一個下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此,我雖然看了很多書,但語文成果只能在九非常上下徘徊,寫出的作文不是“流水帳”,就是如白開水般淡而無味。為此,我感到非常的懊喪與不解。直到有一次表哥來我家做客,我才揭開了這個謎團(tuán)。
那是一個下午,我閑著沒事,順手翻開了表哥的課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號:橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間,書頁的空白處寫滿了密密麻麻的筆記,我一下子驚呆了。這時,表哥靜靜地走了進(jìn)來,拍拍我的頭,語重心長地對我說:“讀書,不應(yīng)當(dāng)只是看,還要養(yǎng)成‘不動筆墨不讀書’的好習(xí)慣??磿鴷r更要全心全意地融入書中,與書中的人物交伴侶。只有這樣才能吸取更多的‘養(yǎng)分’哦!”聽了表哥的這一番教育,我恍然大悟。
從今之后,我看書不再以多少為標(biāo)準(zhǔn),而是講究質(zhì)量。書上也不再像以前那樣空白一片,而是留下了閱讀的痕跡,遇到一知半解的學(xué)問,總會細(xì)細(xì)琢磨推敲,直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺是多么充實(shí)、多么歡樂。慢慢地,我語文考試成果也有了明顯的進(jìn)步,作文也不像以前那樣枯燥乏味了,還得了好幾個一百分呢!語文成果真是“芝麻
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