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學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)內(nèi)容人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四單元課題15、《凡卡》主備人參與者六語(yǔ)組時(shí)間課型探究課備注學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)14個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“饑餓、禮拜、生銹、揉皺、昏暗、瞇縫、聳肩、一縷、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、凍僵、逗笑、竄過(guò)、逮住、孤兒、打攪、甜蜜、暖炕、耷拉、火柴梗、圣誕樹(shù)、黑糊糊、笑瞇瞇、孤零零”等詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文。整體把握主要內(nèi)容,了解凡卡悲慘的學(xué)徒生活,體會(huì)他極度痛苦的心情。3.揣摩課文的表達(dá)方法,體會(huì)敘述、信、回憶穿插來(lái)寫(xiě)、苦樂(lè)對(duì)比的表達(dá)效果,體會(huì)課文結(jié)尾“夢(mèng)”的含義。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):理解凡卡寫(xiě)信的內(nèi)容,了解凡卡的苦難生活,通過(guò)凡卡的神態(tài)、動(dòng)作、聯(lián)想,了解凡卡的內(nèi)心世界。難點(diǎn):作者的敘述、信的內(nèi)容和凡卡的回憶交叉在一起,同時(shí)交替使用了第一人稱(chēng)和第三人稱(chēng)。這種復(fù)雜的穿插和變化人稱(chēng)的寫(xiě)法是學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法分別通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作探究、教師導(dǎo)學(xué)等策略理解凡卡寫(xiě)信的內(nèi)容,了解凡卡的苦難生活,通過(guò)凡卡的神態(tài)、動(dòng)作、聯(lián)想,了解凡卡的內(nèi)心世界。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備三個(gè)學(xué)習(xí)工具單和多媒體課件等。2.學(xué)生上網(wǎng)收集相關(guān)資料。學(xué)習(xí)過(guò)程設(shè)計(jì)程序時(shí)間教師行為期望的學(xué)生行為一、情境創(chuàng)設(shè),引入學(xué)習(xí)二、問(wèn)題引領(lǐng),自主學(xué)習(xí)三、合作探究,展示分享四、拓展延伸,總結(jié)提升2—4分鐘8—9分鐘15---18分鐘5---8分鐘我們剛剛讀過(guò)安徒生的著名童話,今天再來(lái)讀一篇外國(guó)文學(xué)作品,是俄國(guó)的偉大作家契訶夫?qū)懙摹斗部ā?。這篇小說(shuō)寫(xiě)于1886年,當(dāng)時(shí)正是俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,人民過(guò)著苦難的生活,無(wú)數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生,他們深受剝削之苦,連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒,就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徒生活,也同情小學(xué)徒的不幸命運(yùn),所以《凡卡》這篇小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)感人,也使我們從中看到舊俄時(shí)代窮苦勞動(dòng)人民的悲慘生活。1、教師課前下發(fā)《問(wèn)題解決-評(píng)價(jià)單》。2、評(píng)價(jià)單包括兩方面基礎(chǔ)知識(shí)與對(duì)課文的整體感悟。1、小組合作學(xué)習(xí),教師要逐組巡回指導(dǎo),關(guān)注兩組。2、教師要把握時(shí)間和節(jié)奏。3、對(duì)展示情況給予實(shí)施、客觀的評(píng)價(jià)。4、引導(dǎo)學(xué)生適時(shí)糾錯(cuò)、補(bǔ)充、提出不同見(jiàn)解等。契訶夫是與莫泊桑齊名的舉世聞名的短篇小說(shuō)大師。列夫?托爾斯泰說(shuō)他是一個(gè)“無(wú)比倫比的藝術(shù)家”。契訶夫的創(chuàng)作活動(dòng)是從短篇幽默作品開(kāi)始的,其幽默名篇《公務(wù)員之死》、《胖子與瘦子》、《變色龍》、《套中人》等,早已被譯成中文,為我國(guó)廣大讀者所熟悉,其中《變色龍》、《套中人》還被選入中學(xué)語(yǔ)文課本。建議同學(xué)們課外閱讀《契訶夫短篇小說(shuō)選》?!九园住考ぐl(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。【旁白】下面通過(guò)叫號(hào),來(lái)請(qǐng)同學(xué)當(dāng)小老師,自批一下你的評(píng)價(jià)單?!九园住浚合旅嬲?qǐng)同學(xué)們用5分鐘的時(shí)間針對(duì)解決單上的問(wèn)題,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),并做好展講準(zhǔn)備。
【旁白】下面我們就這節(jié)課的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。請(qǐng)大同學(xué)做總結(jié)。板書(shū)設(shè)計(jì)學(xué)生板書(shū):15.凡卡
寫(xiě)信前__怕
挨打命
學(xué)徒生活挨凍
(信文)挨餓__苦運(yùn)
寫(xiě)信
鄉(xiāng)下生活守夜悲
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